физическая география

6 класс. Физическая география
Учебник: Т.П.Герасимова, Н.П. Неклюкова. «Начальный курс географии» – М.: Дрофа, 2004
IV четверть
Контрольная работа № 1
БИОСФЕРА
А1. Какие организмы появились на Земле первыми?
1) растения
2) животные
3) бактерии
4) грибы
А2. Какие организмы не выделяют в отдельное царство?
1) растения
2) грибы
3) животные
4) водоросли
А3. Наиболее многочисленной по видовому составу является группа:
1) земноводных
2) моллюсков
3) насекомых
4) пресмыкающихся
А4. Большая часть организмов обитает на (в):
1) поверхности Земли
3) почве
2) глубинах Мирового океана
4) атмосфере
А5. Представители какого царства способны существовать в наиболее экстремальных условиях?
1) бактерии
2) животные
3) растения
4) грибы
А6. В каких широтах органический мир наиболее разнообразен?
1) тропических
2) умеренных
3) арктических
4) антарктических
А7. Как изменяется видовой состав растений и животных по мере приближения к экватору?
1) число видов растений и животных увеличивается
2) число видов животных сокращается, растений — увеличивается
3) число видов животных увеличивается, растений — сокращается
4) не изменяется
А8. Зональность проявляется в расположении:
1) флоры и фауны 2) почвах
3) климате
4) во всем перечисленном
А9. Определите природную зону по ее описанию.
Для этих лесов характерно самое большое видовое разнообразие. Густая крона деревьев
почти не пропускает солнечный свет, поэтому здесь мало трав и кустарников. Стволы
деревьев обвиты лианами. Цветение и плодоношение происходят несколько раз в год.
1) смешанный лес
3) хвойный лес
2) экваториальный лес
4) широколиственный лес
А10.Определите природную зону по ее описанию.
Среди равнин, покрытых густыми травами, возвышаются редкие низкорослые деревья,
имеющие, как правило, зонтиковидную крону. Среди почв преобладают красноземы.
Богатый животный мир представлен преимущественно растительноядными животными.
Главная особенность климата данной природной зоны состоит в четкой смене сухого и
влажного периодов.
1) тундра
2) тайга
3) саванна
4) степь
А11.Основная причина листопада в зоне саванн:
1) продолжительная и холодная зима
3) наличие продолжительного сухого сезона
2) короткий вегетационный период
4) высокие температуры воздуха в течение всего года
А12.К условиям существования в водной среде не относятся:
1) свет
3) резкие колебания температуры воды в течение
суток
2) соленость воды
4) количество кислорода в воде
А13.Что влияет на образование почвы?
1) растения, животные, микроорганизмы
2) климат, рельеф, воды
3) время, в течение которого происходит процесс образования почвенного покрова
4) все перечисленные факторы
А14.Наиболее плодородные почвы с мощным гумусом:
1) тундрово-глеевые
3) серые лесные
1
2) дерново-подзолистые
4) черноземы
А15.Природный комплекс - это сочетание взаимосвязанных компонентов:
1) воды и воздуха
3) живых организмов
2) горных пород
4) всех перечисленных
А16.Самый крупный природный комплекс:
1) Гималаи
2) Евразия
3) Мировой океан
4) географическая оболочка
А17.Выберите верное утверждение:
1) природные комплексы могут быть разных размеров
2) географическая оболочка однородна в вертикальном направлении
3) природные комплексы в Мировом океане не выделяются
4) в географической оболочке есть границы
А18.Географическая оболочка сформировалась в период появления:
1) растений
2) животных
3) человека
4) первичной атмосферы
А19.Биосфера является частью:
1) литосферы и атмосферы
3) географической оболочки
2) гидросферы и атмосферы
4) природного комплекса
А20.Нижняя граница биосферы располагается:
1) на дне Мирового океана
3) на границе мантии и земной коры
2) на глубине 3 км в земной коре
4) на дне тропосферы
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
А13
А14
А15
А16
А17
А18
А19
А20
Дополните предложения
В1. Смена природных зон от полюсов к экватору называется _____________
В2. Микроскопические организмы «парящие» в воде и переносимые течениями образуют
___________
В3. Установите соответствие между природной зоной и её представителями:
представители
А) белка
Б) варан
В) ягуар
Г) лемминг
природная зона
1. экваториальные леса
2. тундра
3. смешанные леса
4. пустыни
А
Б
В
Г
В4. Распределите морских животных,
изображенных на рисунке, на
группы по их местообитанию.
Группа морских
организмов
Животное
Дайте развернутый ответ
С1. Почему для севера и юга Африки характерны одинаковые природные зоны?
С2. Почему одни африканские животные, например антилопы, львы, гепарды, имеют желтую
окраску, а другие — слоны, бегемоты и носороги — серую?
С3. Объясните зависимость: бедная почва — мало хищников.
С4. Приведите свой один пример того, как в результате изменения одного компонента природы
меняется весь природный комплекс.
Контрольная работа № 2
НАСЕЛЕНИЕ ЗЕМЛИ
2
А1. По гипотезе ученых первые люди появились:
1) в Евразии
2) в Африке
3) в Америке
4) в Индонезии
А2. Сколько лет назад на Земле возник современный вид – человек разумный:
1) 40 млн лет
2) 2 млн лет
3) 200 тыс. лет
4) 40 тыс. лет
А3. К какому виду относится современный человек?
1) Человек умелый
3) Человек прямоходящий
2) Человек разумный
4) Человек обыкновенный
А4. Какой ученый доказал, что человечество - единый биологический вид?
1) Эратосфен
2) К. Птолемей
3) Ч. Дарвин
4) Н.Н. Миклухо-Маклай
А5. К какой расе относятся американские индейцы?
1) монголоидной 2) европеоидной
3) негроидной
4) ни к одной из перечисленных
А6. Какой народ не относится к монголоидной расе?
1) японцы
2) китайцы
3) якуты
4) арабы
А7. Какой признак нехарактерен для представителей монголоидной расы?
1) широкое скуластое лицо
3) узкий разрез глаз и складка на верхнем веке
2) прямые черные волосы
4) сильный рост бороды и усов
А8. Укажите неверное утверждение.
1) Плотно прилегающие к голове жесткие курчавые волосы предохраняют голову от
перегрева.
2) Малое количество пигмента меланина в коже имеют представители европеоидной расы.
3) Аборигены Австралии относятся к монголоидной расе.
4) От снежных и пыльных бурь глаза монголоидов защищают узкий разрез глаз и складки век.
А9. Какова численность населения земного шара?
1) 650 тыс. человек 2) 6,5 млн человек 3) 65 млн человек 4) 7 млрд человек
А10.Какие факторы влияют на численность населения Земли?
1) религиозные и национальные традиции
2) войны, стихийные бедствия и качество жизни населения
3) воспроизводство и миграции населения
4) все перечисленные ответы верны
А11.Как менялась численность населения Земли в течение XIX-XX вв.?
1) не изменялась
3) незначительно выросла
2) значительно уменьшилась
4) значительно выросла
А12.В какой строке показана последовательность стран с убыванием численности их населения?
1) Китай, США, Индия
3) Китай, Индия, США
2) Индия, Китай, США
4) США, Индия, Китай
А13.Наибольшая плотность населения на Земле:
1) в Евразии
2) в Африке
3) в Южной Америке 4) в Северной Америке
А14.По какому признаку города делятся на крупные, средние и малые?
1) по занимаемой площади
3) по численности населения
2) по развитию промышленности
4) по количеству памятников истории
А15.В настоящее время на Земле в городах проживает населения:
1) 27%
2) 50%
3) 73%
4) 75%
А16.В России в сельской местности проживает населения:
1) 25%
2) 27%
3) 50%
4) 73%
А17.Учение о ноосфере разработал:
1) М.В. Ломоносов 2) В. В. Докучаев 3) В.И. Вернадский
4) Н.Н. Миклухо-Маклай
А18.Главная причина увеличения углекислого газа в атмосфере:
1) строительство ГЭС
3) транспортные потоки
2) строительство АЭС
4) вырубка лесов
А19.Главная причина сокращения площади влажных экваториальных лесов в мире:
1) снижение плодородия почв
3) глобальное потепление климата
2) появление озоновых дыр
4) хозяйственная деятельность человека
А20.Какая деятельность человека наносит наибольший вред природе:
1) вырубка старого леса
3) уничтожение сорняков ядохимикатами
3
2) прополка сорных растений
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
4) выведение новых сортов растений
А8
А9
А10
А11
А12
А13
А14
А15
А16
А17
А18
А19
А20
Дополните предложения
В1. Исторически сложившаяся группа людей, имеющих сходные, передаваемы по наследству
внешние признаки - цвет кожи, волос и глаз, форма носа и губ, рост и проч. — _____________
В2. Перемещения людей, связанные, как правило, со сменой места жительства — _____________
В3. Крупный населенный пункт, выполняющий промышленные, организационно-хозяйственные,
управленческие, культурные, транспортные и другие функции — _____________
В4. Установите соответствие между расами и их признаками
признаки
расы
А) борода и усы
1. европеоиды
Б) узкий разрез глаз
2. негроиды
В) желтая кожа
3. монголоиды
Г) жесткие курчавые волосы
А
Б
В
Г
Дайте развернутый ответ
С1. Приведите доказательства равенства рас.
С2. Какое государство занимает целый материк?
С3. Почему человеку надо заботиться об охране окружающей среды?
С4. Как нужно себя вести в случае: землетрясения, наводнения, возникновения урагана?
4