Молчанов С.В. Формирование современной информационно

С.В. МОЛЧАНОВ,
кандидат юридических наук
ФОРМИРОВАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ ИНФОРМАЦИОННООБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: АКТУАЛЬНЫЕ НАУЧНЫЕ
ПОДХОДЫ К ЭЛЕКТРОННОМУ ОБУЧЕНИЮ
(КРАТКИЙ ОБЗОР НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНЫХ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ)
В настоящее время в сферу высшего образования активно внедряются
информационные и телекоммуникационные технологии, формируется электронная
информационно-образовательная среда. Это приводит к глобальным изменениям условий
функционирования
образовательных
организаций
высшего
профессионального
образования, что требует пересмотра многих традиционных подходов к организации
работы и используемых образовательных технологий.
Ключевые слова: информационно-образовательная среда, дидактические принципы
и требования, учебные заведения, доступность высшего образования.
S.V. MOLCHANOV,
the candidate of jurisprudence
FORMATION OF THE MODERN INFORMATION-EDUCATIONAL
ENVIRONMENT: ACTUAL SCIENTIFIC APPROACHES TO
ELECTRONIC TRAINING (THE SHORT REVIEW OF THE MOST
INTERESTING POINTS OF VIEW)
Now information and telecommunication technologies actively take root into
higher education sphere, the electronic information-educational environment is
formed. It leads to global changes of operating conditions of the educational
organizations of the higher vocational training that demands revision of many
traditional approaches to the organization of work and used educational
technologies.
Key words: the information-educational environment, didactic principles
and requirements, educational institutions, availability of higher education.
Библиографический список:
1. Абросимов А.Г. Развитие информационно-образовательной среды высшего
учебного заведения на основе информационных и телекоммуникационных
технологий: Дисс. … докт. педаг. наук. М.: Институт содержания и методов
обучения РАО, 2004.
2. Авраамова Е.М., Шабунова А.А., Логинов Д.М. Студенты столицы и провинции:
социальные ресурсы ожидания // Социологические исследования. 2005. № 9. С. 98–
103.
3. Беляева Л.А. Общие направления стратификации в переходный период //
Социальная стратификация современного российского общества // Круглый стол
бизнеса России. М., 1995.
4. Браун А., Бимроуз Дж. Инновационные образовательные технологии (проблемы
практического использования) // Высшее образование в России. 2007. № 4. С. 99.
5. Лапчик М., Удалов С., Лапчик Д., Гайдамак Е., Федорова Г. От корпоративной
компьютерной сети к интегрированной информационно-образовательной среде //
Высшее образование в России. 2008. № 6. С. 93.
6. Лобанова Е.В. Дидактическое проектирование новой информационнообразовательной среды вуза: Дисс. … докт. педаг. наук. М.: Военный ун-т, 2005.
7. Проблемы доступности высшего образования. Препринт WP3/2003/01
Независимого института социальной политики // Е.Л. Омельченко и др. / Отв. ред.
С.В. Шишкин. Независимый институт социальной политики. М.: СИГНАЛЪ, 2003.
8. Рубин Ю. E-Learning как предпосылка становления интегрированного обучения на
российском рынке образовательных услуг // Высшее образование в России. 2008.
№ 6. С. 50.
Прочитать статью полностью Вы сможете, заказав бумажный вариант
журнала в нашем Интернет-магазине или оформив
подписку на журнал