Аннотация к рабочей программе по истории в 5 классе.

Аннотация к рабочей программе по истории в 5 классе.
Составитель: Ботюк И.Н.
Данная рабочая программа разработана на основе Федеральной примерной программы
основного общего образования по истории 5 класса курса «История древнего мира»
составлена на основе требований к обязательному минимуму содержания исторического
образования в основной школе, требований ФГОС, образовательной программы лицея,
учебного плана лицея и авторской программой под редакцией А.А.Вигасина, Г.И.Годера,
И.С.Свенцицкой .
Программа курса рассчитана на 70 часов, при учебной нагрузке 2 часа в неделю.
Для учащихся 5 класса «История Древнего мира» это первый систематический курс
Всеобщей истории. Программа курса охватывает период от древности до падения
Западной Римской империи. Учебный курс дает возможность проследить роль древних
цивилизаций в складывании основ современного мира.
Курс построен по проблемно - хронологическому принципу, что позволяет уделить
внимание наиболее важным сквозным проблемам древнего мира, и особенностям
развития каждого раннего государства, а также проследить динамику исторического
развития и выделить его основные этапы.
Цели курса
осветить взаимодействие человека с окружающей природной средой, экономическое
развитие древних обществ;
показать наиболее яркие личности Древнего мира и их роль в истории и культуре;
охарактеризовать становление идей и инстинктов, понимание которых необходимо
современному человеку и гражданину (деспотическая форма правления, законы,
демократия, республика, моральные нормы, религиозные верования);
раскрыть на конкретном примере, что каждый из народов древности оставил позитивный
след в истории человечества;
формировать у ученика терпимость, шроту мировоззрения, гуманизм.
Задачи курса:
формировать историческое мышление:
дать представление об общем и особенном при характеристике древних обществ;
чем отличается Древний мир от мира современного.
Содержание программы:
1.Счет лет в истрии.
2.Жизнь первобытных людей.
3.Первые государства Древнего Востока и Передней Азии: Египет, Двуречье, Ассирия,
Персия, Древняя Индия и Китай.
4.Государства Античного мира : Древняя Греция и Рим.
Рассчитана на 70 часов, 2 часа в неделю.
В вариативной части Учебного плана в 5 А и 5 В классах предусмотрен 1 час, который
будет использован для углублённой работы с учебными историческими картами
Для реализации программ используется учебно-методический комплект
А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С.Свенцицкая «История Древнего мира - 5 класс», Москва,
издательство «Просвещение», 2008-2012гг., Рабочая тетрадь на печатной основе к
данному учебнику
Виды и формы контроля
Контроль осуществляется через различные формы работ:
Лабораторная работа – самостоятельная работа с текстом параграфа после объяснения
материала и выполнение задания в рабочей тетради;
Работа в группах – самостоятельная подготовка на уроке и устный ответ в группе по
одному из предложенных вопросов без объяснения учителя, коллективное оценивание
работы каждого участника группы;
Самостоятельная работа – самостоятельное изучение темы без объяснения учителя и
выполнение предложенных заданий с возможностью консультации у учителя;
Практическая работа – изучение новой темы под руководством учителя с одновременным
выполнением практических заданий всем классом для закрепления материала,
Тестирование, диктанты, срезы, контрольные работы.
Предусмотрены творческие работы учащихся: сообщения, презентации, проекты.
Ожидаемые результаты
Обучающие должны знать:
даты основных событий;
термины и понятия значительных процессов и основных событий, их участников;
результаты и итоги событий древней истории;
важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в древности;
изученные виды исторических источников.
Обучающиеся должны уметь:
пересказать текст учебника, воспроизвести информацию, полученную на уроке, раскрыть
содержание иллюстраций;
сравнить исторические явления в разных странах, выделяя сходство и различия;
умение спорить и отстаивать свои взгляды;
умение оперировать историческими датами;
умение читать историческую карту;
умение анализировать исторические источники.
Программа содержит Тематическое и поурочное планирование, список используемой
литературы. Указаны формы и количество часов контроля.