Вопросы к экзамену Предмет и задачи медицинской психологии

Вопросы к экзамену
1. Предмет и задачи медицинской психологии.
2. Три основных раздела медицинской психологии: патопсихология, нейропсихология,
психосоматика.
3. Сопоставление состояния отечественной медицинской психологии с аналогичными
дисциплинами за рубежом.
4. Психологическая служба в системе психиатрической помощи населению, в охране
психического здоровья.
5. Состояние медико-психологической службы и перспективы ее развития.
6. Основные аспекты деятельности клинических психологов.
7. Участие медицинских психологов в психопрофилактической, психокоррекционной,
реабилитационной деятельности.
8. Аспекты научно-исследовательской деятельности медицинских психологов.
9. Понятие «норма» в медицинской психологии и медицине.
10. Эволюция понятия "норма".
11. Норма как зона функционального оптимума.
12. Понятие "нормы-реакции".
13. Норма как характеристика функции и как характеристика субъекта.
14. Определение предмета общей патопсихологии.
15. История возникновения и развития.
16. Принципы использования экспериментально-психологических методов в целях
клинико-нозологической диагностики. Этапы патопсихологического исследования.
17. Методы патопсихологического исследования.
18. Принцип синдромного анализа в патопсихологии.
19. Основные патопсихологические синдромы.
20. Психология аномального развития.
21. Практическое и теоретическое значение проблемы. Факторы, определяющие
развитие психики.
22. "Первичные" и "вторичные" дефекты развития.
23. Проблема соотношения распада и развития психики. Понятие о дизонтогенезе ВПФ.
24. Роль возрастного фактора в нарушении ВПФ.
25. Возможности клинической психологии в изучении проблемы взаимоотношений
социальных и биологических факторов в развитии психики.
26. Особенности психологических методов исследования аномального ребенка.
27. Олигофрения. Особенности психических процессов при олигофрении.
28. Диагностика олигофрении.
29. Задержанное психическое развитие.
30. Виды ЗПР. Дифференциальная диагностика.
31. Проблемы психологической коррекции ЗПР.
32. Поврежденное психическое развитие. Органическая деменция.
33. Дефицитарное психическое развитие. Задачи и методы коррекционной работы с
детьми с дефицитарным психическим развитием.
34. Искаженное психическое развитие. Ранний детский аутизм.
35. Дисгармоническое психическое развитие.
36. Психопатии и акцентуации характера (Ганнушкин П., Леонгард К., Личко).
37. Современная классификация акцентуаций характера и психопатий.
38. Типы неправильного воспитания.
39. Роль психолога в профилактике и коррекции акцентуаций и психопатий характера у
детей.
40. Общие понятия о психических заболеваниях. Причины и особенности течения
психических заболеваний.
41. Шизофрения. Виды шизофрении.
42. Общие клинико-психологические характеристики шизофрении.
43. Экспериментально-психологическая диагностика шизофрении.
Психологическая
характеристика мыслительных, эмоциональных процессов и нарушения личности
при шизофрении.
44. Эпилепсия. Этиология эпилепсии.
45. Общие клинико-психологические особенности.
46. Судорожные припадки, их виды.
47. Психологические особенности мышления и памяти при эпилепсии Изменения
личности при эпилепсии.
48. Экспериментально - психологическая диагностика при эпилепсии.
49. Маниакально-депрессивный психоз.
50. Биполярные эмоциональные расстройства.
51. Неврозы. Современные
теории
сущности
невротических
расстройств.
Психологические теории сущности неврозов.
52. Виды неврозов.
53. Дисморфофобии. Нервная анорексия.
54. Неврозы у детей.
55. Синдромы расстройств сознания: кома, ступор, онейроид, сумеречное состояние,
оглушенное состояние сознания, делирий.
56. Виды галлюцинаций, их характеристика.
57. Псевдогаллюцинации.
58. Расстройства внимания.
59. Нарушения мотивационного компонента восприятия и внимания.
60. Расстройства памяти при различных формах нервно-психических заболеваний.
61. Понятие о различных формах амнезий.
62. Методы исследований нарушений памяти.
63. Патопсихологические исследования нарушений мышления.
64. Эмоции и их патологические изменения.
65. Патологические изменения личности, нарушения мотивационной сферы личности
целеполагания, иерархии мотивов, нарушении опосредованности.
66. Предмет нейропсихологии.
67. Методы клинического нейропсихологического исследования.
68. Нейропсихологическая диагностика локальных поражений головного мозга и
восстановление высших психических функции.
69. Горизонтальная и вертикальная организация мозга как субстрата психических
процессов.
70. Проблема межполушарной асимметрии мозга и межполушарного взаимодействия
71. Основные нейропсихологические синдромы.
72. Психологические проблемы в клинике соматических заболеваний.
73. Основные теории психосоматических заболеваний.
74. Общие аспекты психологической коррекции и социально-трудовой реабилитации
больных людей.
75. Основы деонтологии.