Внешняя политика и политика безопасности стран Европы

advertisement
Аннотация рабочей программы дисциплины
Б3.В.ДВ.2 «Внешняя политика и политика безопасности стран Европы и
Европейского Союза»
Направление подготовки 031900.62 «Международные отношения»
1. Цели и задачи дисциплины
Цели.
Основной целью освоения дисциплины Б3.В.ДВ.2 «Внешняя политика и политика
безопасности стран Европы и Европейского Союза» является подготовка студентов
высшей школы, обучающихся по направлению 031900.62 «Международные отношения»,
в области внешней политики и политики безопасности Европейского Союза.
В результате усвоения курса студенты должны получить представление об
основных направлениях общей внешней политики ЕС и его отдельных стран-членов,
углубить свои знания в области европейской интеграции, международных отношений и
внешней политики европейских стран.
Задачи.
1. Рассмотреть и проанализировать историю становления и развития концепции Общей
внешней политики ЕС
2. Изучить сущность и содержание общей внешней политики и политики безопасности
Европейского Союза
3. Изучить основные направления внешней политики и политики безопасности
отдельных стран-членов ЕС
4. Рассмотреть проблемы военной интеграции в Европе
5. Углубить знания студентов по современной истории, внешней политике и
международным отношениям стран Запада
2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость
Дисциплина Б3.В.ДВ.2 «Внешняя политика и политика безопасности стран Европы
и Европейского Союза» является дисциплиной по выбору (Б3.В.ДВ) вариативной части
(Б3.В) профессионального цикла (Б3).
Изучение дисциплины «Внешняя политика и политика безопасности стран
Европы и Европейского Союза» опирается на знания, полученные в результате изучения
дисциплин: Б3.Б.3 «История международных отношений и внешней политики РФ», Б3.Б.4
«Теория международных отношений», Б3.В.ОД.2 «Современные международные
отношения», Б3.В.ОД.5 «Мировая политика»,
Б3.В.ОД.7 «Региональные аспекты
современных международных отношений», Б3.В.ОД.11 «Международная интеграция и
международные организации», Б3.В.ОД.16 «Современные конфликты и проблемы их
урегулирования».
Знания, полученные в результате изучения «Внешней политики и политики
безопасности стран Европы и Европейского Союза», могут быть использованы в
дальнейшем изучении дисциплин: Б3.В.ОД.1. «Основы дипломатии».
Трудоемкость дисциплины «Внешняя политика и политика безопасности стран
Европы и Европейского Союза» составляет 2 зет.
3. Формируемые компетенции
ПK-4, ПK-9, ПK-10, ПK-11, ПK-12, ПK-13, ПК-14
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
•
•
•
•
•
•
Особенности европейских интеграционных процессов в области внешней
политики;
Современное состояние проблематики региональных аспектов международных
отношений (на примере внешней политики ЕС);
Соотношение современных процессов глобализации и диверсификации в
международных отношениях;
Соотношение между глобальным и региональным уровнями функционирования
международных отношений;
Место государств и негосударственных акторов в международных отношениях;
Базовые документы и основные специальные научные исследования по
проблематике курса
Уметь:
•
•
•
•
Ориентироваться в источниках и литературе, посвященной проблемам внешней
политики ЕС;
Использовать полученные методические навыки для самостоятельного анализа
динамики развития региональных ситуаций;
Вести эффективную дискуссию в научной среде;
Превращать информацию в знания, эффективно хранить, применять
распространять полученные знания
и
Владеть:
•
•
•
•
•
•
Навыками сбора и критического анализа материала;
Навыками самостоятельной работы с источниками и специальной литературой;
Навыки исследовательской работы;
Навыками сравнительного анализа и синтеза (компаративистика);
Навыками публичных выступлений и презентаций;
Навыками прогнозирования
5. Содержание дисциплины
РАЗДЕЛ 1. История создания политического союза в Европе. Появление общей
внешней политики и политики безопасности ЕС (ОВПБ)
Причины и предпосылки политического объединения Западной Европы после
1.1
окончания второй мировой войны.
1.2
Основные этапы создания политического союза в Европе.
1.3
Договорная основа европейской интеграции
РАЗДЕЛ 2. Институты ЕС и процесс принятия решений в области внешней
2.1
2.2
политики и безопасности.
Институциональная структура ЕС. Главные действующие лица европейской
внешней политики
Процесс принятия решений в области ОВПБ.
РАЗДЕЛ 3. Проблемы европейской внешнеполитической идентичности.
3.1
Теоретические проблемы внешней политики ЕС
3.2
Внешнеполитические ценности и принципы ЕС
3.3
Основные приоритеты общей европейской внешней политики
3.4
Уникальность ЕС как международного актора
РАЗДЕЛ 4. Национальные стратегии в области внешней политики и
4.1
безопасности
Основные направления внешней политики Франции
4.2
Базовые характеристики внешней политики Германии
4.3
Фундаментальные черты дипломатической стратегии Великобритании
4.4
Приоритетные направления внешней политики Испании
5.1
РАЗДЕЛ 5. Проблемы безопасности и обороны в Европе
Западно-европейский союз (ЗЕС) и военно-политическая интеграция в Европе
5.2
НАТО и трансатлантические отношения
5.3
НАТО в 21 веке: трансформация альянса и его роль сегодня
5.4
Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ)
РАЗДЕЛ 6. Политика ЕС в отношении отдельных стран и регионов
(по выбору студентов)
6.1
Средиземноморье
6.2
Африка
6.3
Страны Азии
6. Виды учебной работы
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Всего часов /
зачетных
единиц
Семестры
8
39
-
-
Лекции
18
18
Практические занятия (ПЗ)
18
18
Самостоятельная работа (всего)
33
33
-
-
В том числе:
Курсовой проект (работа)
нет
Вид промежуточной аттестации (зачет,
Зач.
Зач.
72
72
2
2
экзамен)
Общая трудоемкость часы
зачетные единицы
-
-
-
-
-
-
7. Технические и программные средства обучения, Интернет- и Интранетресурсы
Компьютерный класс, с обеспечением выхода в Интернет
Ноутбук
Видеопроектор
Образовательный портал ИГУ - http://www.educa.isu.ru
Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
1. The European Union on line. The official site for the European Union // http://europa.eu.int/
2. European Commission. Homepage // http://europa.eu.int/comm/index_en.htm
3. The Council of the European Union // http://ue.eu.int/cms3_fo/showPage.ASP?lang=en
4. The European Parliament // http://www.europarl.eu.int/
5. Western European Union // http://www.weu.int/
6. NATO Official Homepage // http://www.nato.int/
7. NATO News // http://www.natonews.com/
8. NATO: on-line library // http://www.nato.int/docu/other/ru/treaty.htm
9. European Research Papers Archive // http://olymp.wu-wien.ac.at/erpa/
10. European Union // http://userpage.chemie.fu-berlin.de/adressen/eu.html
11. European Union in the US // http://www.eurunion.org/
12. The Amsterdam Treaty: a Comprehensive Guide //
http://europa.eu.int/scadplus/leg/en/s50000.htm
13. The European Foreign Policy Bulletin // http://www.iue.it/EFPB/Welcome.html
Электронная библиотека http://www.auditorium.ru
14. World History Archives. The History of Europe as a whole http://www.hartfordhwp.com/archives/60/index.html
15. Научная электронная библиотека http://elibrary.ru
16. Электронная гуманитарная библиотека http://www.gumfak.ru/
17. Министерство образования и науки РФ http://mon.gov.ru/
18. Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
8. Формы текущего контроля успеваемости студентов
Устные опросы;
дискуссии;
эссе;
тесты
9. Виды и формы промежуточной аттестации
Зачет – в 2-х частях:
1. тестирование;
2. защита проекта
10. Разработчик аннотации
Доцент кафедры мировой истории и международных отношений Игумнова Людмила
Олеговна.
Related documents
Download