физиологии ВНД

Аннотация дисциплины
«Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем»
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачѐтные единицы, 108 часов.
Форма контроля: экзамен
Предполагаемый(е) семестр(ы) : 3 семестр.
Целями освоения дисциплины являются:
 формирование у будущих психологов углубленных фундаментальных
знаний о нервной системе как биологическом субстрате психики;
 формирование знаний о нейрофизиологических основах психического
процесса человека;
 формирование научных знаний о строении и функционировании
сенсорных систем.
Задачи дисциплины:
 Дать студентам современную трактовку понятия «Высшая нервная
деятельность» и раскрыть значение изучения физиологических механизмов
психической деятельности для успешного осуществления психологической
помощи;
 Ознакомить со строением органов чувств человека;
 Рассмотреть основные принципы функционирования сенсорных систем
человеческого организма;
 Раскрыть современные представления о механизмах работы анализаторов
и их значении для адаптации организма к условиям существования;
 Раскрыть современные представления о нейрофизиологических
механизмах познавательной деятельности;
 Раскрыть современные представления об организации поведения
человека и животных.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
 строение, функционирование и современные методы исследования мозга
и различных анализаторных систем;
 роль анализаторных систем в организации поведения человека и
животных;
 механизмы нервной деятельности;
 историю и современное состояние проблемы «мозг и психика», а также
историю возникновения научного направления «физиология ВНД»;
 структурно-функциональную организацию коры больших полушарий как
материального субстрата психических функций и сущность методов ее
изучения;
 нейрофизиологические
механизмы
организации
познавательной
деятельности;
 соотношение видовых и индивидуальных характеристик ВНД человека.
Уметь:
 анализировать данные науки о нервных механизмах психики;
 оценивать функциональное состояние сенсорных систем на разных
уровнях структурной организации;
 анализировать сложные формы поведения человека с позиций
физиологии ВНД;
 решать физиологические задачи, используя знания по физиологии ВНД и
сенсорных систем.
Владеть:
 навыками оперирования понятиями нейрофизиологии и физиологии
ВНД, изложения научных представлений о нейрофизиологическом
базисе психических процессов;
 методами оценки состояния органов чувств;
 пониманием теоретических и практических задач физиологии в изучении
нервных
механизмов
психических
процессов,
знание
точек
соприкосновения наук психологии и физиологии.