Словосочетание и простое предложение

РЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН
МО «АКУШИНСКИЙ РАЙОН»
МКОУ «ГАПШИМИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА им.ГАСАНОВА М.А. »
368293 с.Гапшима
gapshima.dagschool.com
Докладчик: Магомедов Г.М.
Гапшима 2014
ИНН 0502005130
Очень много вопросов встречается в КИМ-ах по ЕГЭ, затрагивающих тему
«словосочетание и предложение». У учащихся возникают затруднения при
определении того или иного вида словосочетания. Также есть задания, где один
вид словосочетания нужно заменить другим видом. А для этого учащиеся
должны освоить данный материал очень хорошо. Фундаментом для этого
считаю знание теоретического материала. Данная тема, что в 9 классе, что в 11
классе идёт первой в начале года, и учащиеся не в полной мере включаются в
учебный процесс. Потому тема остаётся не полностью проработанной.
Я на своих уроках стараюсь больше времени уделять данной теме.
Начнем с раздела «Синтаксис словосочетания»
1.Словосочетание как синтаксическая единица. Типы сочетаний слов, которые
по разным причинам не являются словосочетаниями.
2.Классификация словосочетаний: а) по части речи главного слова; б) по
свободности-несвободности сочетаемости компонентов с другими словами; в)по
структуре; г) по смысловым отношениям между компонентами.
Словосочетание – это синтаксическая единица, которая образуется
соединением двух или более знаменательных слов на основе подчинительной
связи.
Таким образом, из указанного определения видно, что к словосочетанию
предъявляются два требования: 1.соединяющиеся слова должны иметь
самостоятельное значение как знаменательные части речи; 2.эти слова должны
находиться в отношениях подчинительной связи: одно слово главное, а другое
зависимое.
Пример:
построить дом,
быстрая езда
идти быстро
очень важный
выйти из аудитории
Из проведённого анализа следует, что не каждое сочетание слов может быть
словосочетанием.
Так, например, не является словосочетанием следующие типы (группы)
сочетаний слов:
1. ученица прочитала
В данном случае приведённый пример не может быть словосочетанием, хотя оба
слова являются знаменательными. Дело в том, что они находятся не в
подчинительной связи, а в отношениях взаимной связи.
2. студенты и преподаватели
Сочетания знаменательных слов, но на основе сочинительной связи.
3.на столе, у порога, под лампой
Сочетания знаменательных слов со служебными.
4.некоторые аналитические (составные из двух слов) формы, которые вместе
выражают одну грамматическую категорию.
Самый высокий = превосходная степень
(высочайший)
Буду читать = буд.время
(прочитаю)
5.сочетания определяемых слов с определяющими компонентами в виде
причастных и деепричастных оборотов
ученик, читающий книгу
(= ученик читает книгу)
Единицы такого типа занимают промежуточное положение между
словосочетанием и простым предложением: по форме они напоминают
словосочетания, но по содержанию, по существу они равны предложению.
II Классификация словосочетаний.
Словосочетания в современном русском языке классифицируются по четырём
признакам:
I По части речи главного слова
1) глагольные: (если главное слово глагол)
раздать тетради
говорить громко
вернуться рано
2) субстантивные: (если главное слово-субстантив т.е.сущест., числит.,
местоимение)
высокий дом
нечто интересное
3) адъективные: (если главное слово прилагательное или причастие)
сильные духом
думающий хорошо
4) наречные (адвербиальные)
вдалеке от родины
вблизи университета
II По свободности и несвободности сочетаемости компонентов.
По свободности-несвободности сочетаемости компонентов с другими словами
словосочетания делятся соответственно на свободные и несвободные.
глубокая яма
глубокая осень
Вывод: в свободном словосочетании компоненты имеют прямое значение и в
этих прямых значениях они свободно сочетаются с другими словами. В
несвободных словосочетаниях хотя бы один из компонентов имеет переносное
значение и данное слово в этом переносном значении не может свободно
сочетаться с другими словами. Несвободные словосочетания в широком смысле
слова являются фразеологическими единицами и изучаются в разделе
фразеология.
III Классификация словосочетаний по структуре.
По данному признаку словосочетания делятся на три типа: простые, сложные и
комбинированные.
Простые:
1) состоят из 2-х слов
2) из 3-х слов, из которых два составляют единый смысловой компонент
человек преклонного возраста
= (пожилой)
Сложные:
Состоят из 3-х слов: одно слово главное, от которого зависят два слова с
разными синтаксическими связями.
новый дом у дороги
сильный удар наотмашь
Комбинированные:
Эти словосочетания являются суммой (комбинацией) 2-х простых
словосочетаний. Следовательно, здесь выделяются 2 главных слова.
новый самолёт
лететь на самолёте
лететь на новом самолёте
IV Классификация словосочетаний по характеру смысловых отношений
между компонентами.
1.определительные словосочетания
зеленые листья
2.объективные словосочетания
постороить дом
3.Обстоятельственные словосочетания
приехать вовремя
опоздать из-за дождя
4.субъектно-определительные словосочетания
приказ начальника
пение птиц
5.комплетивные (восполняющие)
податься в торговлю
набиваться в приятели
Но, так как нас интересует именно синтаксическая подчинительная связь, то
более подробно поговорим о нём.
Традиционно выделяют 3 вида подчинительной связи: согласование, управление
и примыкание.
При определении этих видов связи всегда следует иметь в виду грамматическую
характеристику зависимого слова.
1.Согласование
Если зависимое слово прилагательное или причастие и они согласуются с
главным словом в его грамматических категориях,(род,число,падеж) то такая
связь называется согласованием.
высокий дом
думающий ученик
Согласование в качестве главного слова обычно допускает субстантивы
нечто интересное
При связи согласование между словами обычно возникают определительные
смысловые отношения, характеризуемые вопросом какой? Примечание: однако,
надо иметь в виду, что не всегда при определительных отношениях возникает
связь согласование.
возможность приехать
Обычно выделяют 2 вида согласования: полное и неполное.
При полном согласовании главное и зависимое слово согласуется во всех
возможных категориях.
интересные книги
неполное согласование – это когда зависимое слово уподобляется главному не
во всех возможных категориях, т.е. возможности полного согласования имеются,
но они используются не полностью.
наша врач
2.Управление
При управлении зависимое слово представляет собой косвенную падежную
форму с предлогом или без него. (главное слово управляет этой падежной
формой)
выйти на улицу
рубить дрова
При управлении главное слово может быть разных частей речи:
думающий головой
недалеко от дома
думать головой
дом родителей
Обычно при связи управления между словами в словосочетании возникают
объектные смысловые отношения.
Управление бывает:
А) сильное и слабое
Б) предложное и беспредложное
В) одиночное и двойное
Г) вариативное и невариативное
А) При сильном управлении главное слово требует присутствия строго
определённой падежной формы.
Купить (перех.гл.) – книгу (В.п.)
при слабом управлении нет такой строгой зависимости падежной формы: в
одном и том же значении допускаются разные падежные формы.
чайником
поливать
слабое управлени
из чайника
Б) Предложное управление требует присутствия зависимого слова с предлогом.
поливать из чайника
- предл.управление
В) При одиночном управлении зависимое слово представлено одной формой
слова.
перевести книгу – одиночное управление
если же главное слово по своему значению требует наличия 2-х форм
зависимого слова, то это двойное управление.
перевести с русского на английский
Г) При вариативном управлении одно и то же значение передаётся разными
падежными формами, которые могут заменять друг друга.
за верёвку
дёргать
верёвку
за грибами
идти
по грибы
если же при главном слове возможна толко одна падежная форма в данном
значении, то это невариативное управление.
3.Примыкание.
Это такой вид подчинительной связи, при котором зависимое слово – это
неизменяемое слово (наречие, деепричастие, инфинитив и некоторые
неизменяемые и чаще всего заимствованные прилагательные).
цвета хаки
идти подпрыгивая
говорить быстро
возможность учиться
При примыкании между словами чаще всего возникают обстоятельственные
отношения(наречие или деепричастие). Если же примыкает инфинитив, то
отношения бывают или определительные или объектные.
попросить приехать - объект.отношения.