Научно-методическая деятельность в спорте

Аннотация рабочей программы дисциплины
«Научно-методическая деятельность в спорте»
Направление подготовки 49.03.01 Физическая культура
Профиль подготовки Спортивный менеджмент
Квалификация (степень) выпускника Бакалавр
Форма обучения очная
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц 252 часов.
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Научно-методическая деятельность в спорте» являются:
– освоение методов научного исследования в области физической культуры, спорта и
физического воспитания;
– выполнение научно-исследовательских работ и применение различных методов для
решения задач в области физической культуры и спорта;
– подготовка квалифицированного специалиста по физической культуре, обладающего
необходимыми знаниями, умениями научно-методической деятельности и спортивной
метрологии;
– изучение вопросов теории физической культуры спортивных и подвижных игр, истории
развития, правил соревнований, организации и проведения соревнований;
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
«Научно-методическая деятельность в спорте» относится к профессиональному
циклу вариативной части.
Для успешного освоения дисциплины необходимы входные знания, умения и
компетенции студента по следующим дисциплинам: анатомия человека, биомеханика
двигательной деятельности, биохимия человека, история физической культуры, теория и
методика физической культуры и спорта.
Дисциплина
«Научно-методическая
деятельность
в
спорте»
является
предшествующей для подготовки курсовых и защите дипломных работ; дисциплин
профилей «Теория и методика физического воспитания и спорта», «Педагогическое
физкультурно-спортивное совершенство», «Медико-биологические дисциплины».
Содержание дисциплины «Научно-методическая деятельность в спорте»
Тема 1. Научная и методическая деятельность в сфере физической культуры и
спорта. учебная, научная и методическая деятельность в процессе профессиональной
подготовки будущих педагогов по физической культуре.
Тема 2. Выбор направления и планирование исследования, поиск исходной
информации. накопление и обработка информации в процессе научно-методической
деятельности. представление и оценка результатов научной и методической деятельности.
внедрение и эффективность научных исследований и методических работ.
Форма контроля – экзамен (3,4 семестр).