Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеобразовательного вида № 2 «Дюймовочка»
Проект ко дню матери
Тема: «Наши мамы»
Вторая младшая группа № 8
Воспитатели: Шевякова Н.А.
Юган И.П.
Заринск 2012
Тема: «Наши мамы»
Тип проекта: творческий, кратковременный.
Участники: воспитатели Шевякова Н.А. и Юган И.П., воспитанники, родители.
Место реализации проекта: детский сад № 2 «Дюймовочка», группа № 8.
Срок выполнения проекта: ноябрь.
Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка»,
«Чтение художественной литературы», «Художественное творчество».
Актуальность проекта: Мама играет важную роль в жизни каждого человека.
Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое
значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети
связывают только с материальными ценностями. А не духовными.
Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к
окружающему миру, приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви самому
близкому и родному – маме.
Цели: Формировать представление о роли мамы в семье, умение эмоционально выражать
свои чувства.
Задачи:
Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить её заботу о близких.
Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательной формы слов: мамочка, глазки,
щечки.
Развивать творческие способности детей.
Способствовать развитию речи выразительное чтение стихов, составление рассказа о
маме.
Способствовать сплочению детско-родительских отношений, установлению контактов
между родителями и сотрудниками детского сада.
Реализация проекта
Формы совместной Организация
деятельности
самостоятельной
педагогов и детей
деятельности
детей
1.Чтение
1.Рассматривание
Благининой Е. «Вот иллюстраций о
какая мама!»,
мамах в книгах.
«Посидим в
тишине» Аким Я.
2.Просмотры
«Мама»
мультфильмов по
теме.
2.Беседы по
фотографиям в
3.С/ролевые игры
альбоме
«Дом, семья»
Взаимодействие с
семьей
Ответственные Сроки
1.Сбор фотографий
мам
Воспитатели
2.Подготовка
поделок к выставке
«Вместе с мамой»
3.Организация к
празднику мам:
одежда детей,
Воспитатели
Н
О
3.Изготовление
открыток для мам.
4.Д/игра «Чья это
мама?»
4.Подбор
стихотворений о
маме.
5.Д/и «Найди и
назови»
5.Пение песенок о
маме
угощение,
фотосъемка.
Я
Б
Р
Ь
Воспитатели
6.Игра с
пальчиками
«Ладушки»
7.Слушание песен
по теме.
Ожидаемый результат:
-формирование духовного нравственного отношения к матери, бабушке как самому
дорогому человеку ,
-умение составлять небольшие рассказы о своей маме,
-умение отвечать четко на вопросы,
-создание эмоционально-положительного климата в группе,
-развитие восприятия, внимания, памяти,
-расширять кругозор детей,
-развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества.
Итог: презентация проекта «Наши мамы» (конспект занятия)
Занятие «Какая она – моя мама?»
Задача: формировать представление о роли мамы в семье; умение эмоционально
выражать свои чувства. Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательных слов.
Развивать цветоощущение, умение правильно называть цвета.
Ход
1. Разминка.
2. Сюрпризный момент: конверт с фотографиями мам цветные.
- Дети как вы думаете, что может быть в конверте?
Рассматривание фотографий.
- Как зовут маму?
- Какая твоя мама?
- Какого цвета глаза?
- Как можно ласково сказать о них?
- Какого цвета волосы?
- Какую прическу носит мама – короткую или длинную?
- Кто дома готовит еду?
- Какую еще работу делает мама дома?
- Когда у мамы хорошее настроение, как ты это узнаешь?
- Что говорит или делает мама, когда ты её огорчаешь?
- Какие приятные слова можно сказать маме?
3. Слушание песен о маме. Сладкое угощение от мам.