Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад общеобразовательного вида № 2 «Дюймовочка» Проект ко дню матери Тема: «Наши мамы» Вторая младшая группа № 8 Воспитатели: Шевякова Н.А. Юган И.П. Заринск 2012 Тема: «Наши мамы» Тип проекта: творческий, кратковременный. Участники: воспитатели Шевякова Н.А. и Юган И.П., воспитанники, родители. Место реализации проекта: детский сад № 2 «Дюймовочка», группа № 8. Срок выполнения проекта: ноябрь. Образовательные области: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Музыка», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество». Актуальность проекта: Мама играет важную роль в жизни каждого человека. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, часто любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями. А не духовными. Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви самому близкому и родному – маме. Цели: Формировать представление о роли мамы в семье, умение эмоционально выражать свои чувства. Задачи: Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить её заботу о близких. Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательной формы слов: мамочка, глазки, щечки. Развивать творческие способности детей. Способствовать развитию речи выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме. Способствовать сплочению детско-родительских отношений, установлению контактов между родителями и сотрудниками детского сада. Реализация проекта Формы совместной Организация деятельности самостоятельной педагогов и детей деятельности детей 1.Чтение 1.Рассматривание Благининой Е. «Вот иллюстраций о какая мама!», мамах в книгах. «Посидим в тишине» Аким Я. 2.Просмотры «Мама» мультфильмов по теме. 2.Беседы по фотографиям в 3.С/ролевые игры альбоме «Дом, семья» Взаимодействие с семьей Ответственные Сроки 1.Сбор фотографий мам Воспитатели 2.Подготовка поделок к выставке «Вместе с мамой» 3.Организация к празднику мам: одежда детей, Воспитатели Н О 3.Изготовление открыток для мам. 4.Д/игра «Чья это мама?» 4.Подбор стихотворений о маме. 5.Д/и «Найди и назови» 5.Пение песенок о маме угощение, фотосъемка. Я Б Р Ь Воспитатели 6.Игра с пальчиками «Ладушки» 7.Слушание песен по теме. Ожидаемый результат: -формирование духовного нравственного отношения к матери, бабушке как самому дорогому человеку , -умение составлять небольшие рассказы о своей маме, -умение отвечать четко на вопросы, -создание эмоционально-положительного климата в группе, -развитие восприятия, внимания, памяти, -расширять кругозор детей, -развитие продуктивной деятельности детей, детского творчества. Итог: презентация проекта «Наши мамы» (конспект занятия) Занятие «Какая она – моя мама?» Задача: формировать представление о роли мамы в семье; умение эмоционально выражать свои чувства. Упражнять в употреблении уменьшительно-ласкательных слов. Развивать цветоощущение, умение правильно называть цвета. Ход 1. Разминка. 2. Сюрпризный момент: конверт с фотографиями мам цветные. - Дети как вы думаете, что может быть в конверте? Рассматривание фотографий. - Как зовут маму? - Какая твоя мама? - Какого цвета глаза? - Как можно ласково сказать о них? - Какого цвета волосы? - Какую прическу носит мама – короткую или длинную? - Кто дома готовит еду? - Какую еще работу делает мама дома? - Когда у мамы хорошее настроение, как ты это узнаешь? - Что говорит или делает мама, когда ты её огорчаешь? - Какие приятные слова можно сказать маме? 3. Слушание песен о маме. Сладкое угощение от мам.