Выявление проблем деятельности - Лицей

Основные проблемы в реализации поставленных образовательной
организацией целей и задач. Предложения по разрешению проблем
МАОУ Ш-И «Лицей- интернат № 7»
Цель Совершенствование образовательной среды для развития личности,
способностей,
удовлетворения
познавательных
интересов,
самореализации обучающихся через организацию учебной и
внеурочной деятельности, социальной практики, общественнополезной деятельности, систему дополнительного образования.
Задачи:
1. Поддержание положительной динамики образовательных результатов
на всех ступенях образования.
Результат: стабильный результат качества обучения на всех уровнях
образования
Проблема: формирование УУД и метапредметных результатов
Решение: Включение обучающих семинаров по формированию УУД в
план работы «Школы профессионализма», достижение метапредметных
результатов через организацию внеурочной деятельности.
2. Повышение мотивации обучения через вовлечение обучающихся в
олимпиадную, проектную, творческую и конкурсную деятельность,
положительная динамики числа призеров и победителей олимпиад,
конкурсов.
Результат: Увеличился охват учащихся внеурочной и проектной
деятельностью, интеллектуальными играми
Проблема: Отсутствие положительной динамики результативности
участия в олимпиадах.
Решение: Развитие модели «Олимпийская школа» с привлечением
специалистов высшей школы.
3. Совершенствование модели естественнонаучного образования.
Результат: функционирование классов (4) с углубленным изучением
химии, создание условий для выявления и поддержки наиболее способных
и одаренных детей Новосибирской области
Проблема: выявление и развитие способностей одарённых и
мотивированных детей, их профессиональных склонностей через систему
социально-профессиональной практики
Решение: создание дополнительных площадок для исследовательской и
проектной деятельности, развитие тьюторства
4. Организация
деятельности
направлениям:
инновационных
лабораторий
по
- ТРИЗ – технология в учебно-воспитательном процессе лицея;
- СМК в соответствии с международными стандартами качества ИСО
9000;
- Здоровьесберегающая среда и безопасность
образовательного
пространства лицея;
- Тьюторское сопровождение специализированных классов;
- Модель внеурочной деятельности «Проектные мастерские»;
- «Олимпийская предметная школа».
Результат: Все планируемые инновационные лаборатории успешно
действуют. Начаты новые проекты «Школа для родителей «Открытие»,
«Клуб любителей книги», «Страна Читалия», Интеллектуальный клуб
«Умная пятница».
Проблема: Отсутствие системности по реализации внеурочной
деятельности о программе «Одаренные дети. Окрыляем успехом»
Решение: Создание нормативной базы и систематизация деятельности
по реализации программ внеурочной деятельности, Программы
«Одаренные дети. Окрыляем успехом».
5.
Совершенствование модели методической деятельности в лицее,
способствующей
повышению
качества
образования,
профессионального мастерства и компетентностного потенциала
педагогов лицея.
Результат: Успешно действует модель «Школа профессионализма»
Проблема: Работа с молодыми специалистами. Изучение технологий
системно - деятельностного подхода.
Решение: Совершенствование и расширение модели «Школа
профессионализма»
6. Предоставление широкого спектра дополнительных образовательных
услуг.
Результат: Создан Центр дополнительного образования
Проблема: реализация способностей, удовлетворение потребностей
обучающихся спецклассов в социально значимой деятельности.
Решение: Образовательный вариант «Спецкласс – ЦДО– индивидуальная
образовательная программа»
7. Расширение сети социального партнерства. Повышение вовлеченности
родителей и общественности в совершенствование образовательного
процесса, оценку перспектив и результатов развития лицея.
Результат: Определен круг социального партнерства
Проблема: Повышение вовлеченности родителей и общественности
 Решение:
участие
родителей
(законных
представителей),
общественности в проектировании и развитии внутришкольной
социальной среды через Конференции, Круглые столы, мониторинги
8. Актуализация Политики в области качества. Апробация новых форм
мониторинга удовлетворённости субъектов образования качеством
образовательных услуг в лицее.
Результат:
В феврале 2015 года органом по сертификации
ООО
«Новосибирский
ЦСМ»
проведена
инспекторская
проверка,
подтверждающие действие сертификата соответствия СМК № РОСС RU.
ИС19.К00232. Проведение программы внутренних аудитов.
Проблема: Слабая подготовленность внутренних аудиторов.
Решение: Проведение учебных семинаров.
9. Поддержание стабильного имиджа лицея в городе, регионе.
Результат: Лицей – конкурентоспособное образовательное учреждение
Проблема: Расширение маркетинговой деятельности
Решение: Разработка специального направления деятельности лицея
«Удовлетворенность
образовательными услугами и маркетинговые
исследования»