Урок «Растения и животные разных материков

УРОК № 49
План – конспект провидения урока:
Природоведение, 5 класс, тема урока: «Растения и животные разных материков.».
УМК – автор Н.И. Сонин, А. А. Плешаков.
Цель урока:
Обучающая – углубление знаний о растительном и животном мире;
Развивающая – расширение знаний о многообразии растительного и животного мира
планеты, средах их обитания, значении в природе и жизни человека;
Воспитывающая – воспитания чувства ответственности за сохранение растительного и
животного мира, бережного отношения к средам их обитания.
Задачи урока: познакомить учащихся с многообразием растительного и животного разных
материков нашей планеты, закрепить знания о влиянии условий среды на строение и
образу жизни организмов; продолжить развивать монологическую речь, умение
анализировать, высказывать свои мысли и обосновывать их, обучать в режиме диалога и
полилога.
Оборудование: учебник «Природоведение 5 класс» (Н.И. Сонин, А. А. Плешаков),
«Красная книга Краснодарского края» (составитель В.Я. Нагалевский), Ю.Дмитриев «О
природе», Э.Сетон-Томпсон «Рассказы о животных», Молис С.А. «Книга для чтения по
зоологии»; картины, рисунки, фотографии животных, таблицы на доске,
программированные задания.
Дидактическая цель: изучение нового материала, расширение кругозора.
Форма урока: комбинированная с использованием мультимедийных технологий.
Ход урока:
I. Повторение и закрепление пройденного материала.
1. Фронтальный опрос: слайд-1
- Какие условия необходимы для жизни живым организмам?
- Как называется наука, распределившая все живые организмы на группы?
- Как питаются животные?
- Как питаются растения?
2.Среды обитания. Слайд-2
3.Беседа о роли животных(положительной и отрицательной) слайд-3
2. Работа с программированными заданиями: слайд-4
(Верные утверждения +, неверные -).
I вариант
Животные могут сами синтезировать органические вещества из неорганических. Животные передвигаются в поисках пищи. +
Растения очищают воздух от пыли и газов. +
Есть такие животные, которые поселяются в организм человека и вызывают
различные болезни. +
5. У растений, как и у животных, имеется пищеварительная система. –
1.
2.
3.
4.
II вариант
1. Растения питаются, образуя органические вещества из неорганических. +
2. Различают две среды обитания: наземно-воздушную и водную. –
3. Чтобы легче было передвигаться в толще воды, большинство рыб имеют
обтекаемую форму тела. +
4. Дельфины, как и водные жуки, поднимаются на поверхность воды, захватывают
воздух и опять ныряют. +
5. Растения – это посредники между Солнцем и Землей, то есть превращают
солнечную энергию в энергию органически веществ. +
3.Знакомство с новым материалом: слайд-5
ЕВРАЗИЯ
На этом материке находится наша страна, это самый большой материк делится на Европу
и Азию. Рассмотрим например Китай, главное растение-рис. В переводе –основа питания
человека, его называют сыном воды и солнца, так как поля с этим растением залиты
водой. В Китае мы встретим много замечательных животных. Одно из них- большая
панда- живёт только здесь. Она относится к числу редких и мало изученных животных.
Она длинной до полутора метров. Мех густой, питается в основном тонкими ростками
бамбука- родственник медведей.
АФРИКА
Одно из самых знаменитых растений этого материка- баобаб. Толщиной до 10 м, запасает
воду его мягкая древесина . как губка, может накопить до 120т воды. В засушливый
период дерево немного худеет и сбрасывает листья. А после дождей опять полнеет. В
Африке обитает самое высокое на свете животное-жираф. Благодаря длинной шее его
ростдостигает-6м. Этот рост помогает ему замечать движущиеся предметы на расстоянии
1км. Кормится листьями- травоядное.
СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА
Среди растений этого материка особенно удивительны растущие в Кордильерах
вечнозелёные хвойные деревья секвойи. Это деревья- гиганты- более 100м в высоту и до
10м в поперечнике. Живут несколько тысяч лет. Среди животных назовём одного
небольшого зверька, которого здесь знают все- полосатый скунс.
ЮЖНАЯ АМЕРИКА
Здесь на реке Амазонке,встречается одно из самых необыкновенных растений миракувшинка виктория регия. Великолепны её цветки и удивительны листья- до 2м в
диаметре. На таком листе может сидеть ребёнок. Лист выдерживает груз-72 кг. Здесь
обитае самая большая в мире бабочка- совка агриппина. С размахом крыльев- 30 см, и
самый большой в мире жук- дровосек – титан длиной до 18 см.
АВСТРАЛИЯ
АНТАРКТИДА
4.Закрепление:
Слайд-6
Слайд-7
Слайд-8
Слайд-9
Слайд-10
Назвать на каких материках обитают представленные здесь животные
Вспомнить о значении Красной книги слайд-11
5Итоги урока.
6. Задание на дом
7. Учить с. 123-128 слайд-12
Сообщение о животных населяющих наш материк