Программа развития

Департамент образования г. Южно- Сахалинска
Муниципальное общеобразовательное учреждение Кадетская школа
Город Южно- Сахалинск, пер. Мартовский 8,б
тел./факс: 42-36-95, e-mail: [email protected] сайт: www.cadet-sakhalin
Паспорт программы.
Руководитель Программы – Мойсак Елена Федоровна
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ
Муниципального общеобразовательного учреждения
Кадетской школы города Южно- Сахалинска
на 2011-2013 г.г.
Пояснительная записка.
Наше время – это эпоха крайних противоречий. С одной стороны, во многих
областях человечество достигло поистине фантастических успехов, с другой стороны –
всё это привело наше общество к серьёзным проблемам. Одна из таких – разложение
нравственных устоев человека.
Особенно трудно подрастающему поколению. Среди подростков чаще и в крайних
формах стали проявляться жестокость, агрессивность, увеличивается число
несовершеннолетних преступников, низвергаются нравственные ценности, такие, как
патриотизм, любовь к Родине, честность, недооценивается необходимость сохранения и
развития культурного, исторического, художественного наследия, передача опыта
старшего поколения в процессе сотрудничества.
Кадетская школа- это общеобразовательное учреждение, реализующее
общеобразовательные программы основного общего, среднего (полного) общего
образования и дополнительные образовательные программы. Как одно из направлений
подготовки учащихся к служению Отечеству на гражданском и военном поприще
кадетской школой осуществляется допрофессиональная подготовка к военной службе.
Миссия кадетской школы – подготовка несовершеннолетних граждан к
профессиональному служению Отечеству на гражданском и военном поприще,
формирование у учащихся общей культуры, личностных качеств мужчины, воспитание на
духовных и нравственных основах казачества, обеспечивающих служение Отечеству,
создание основы для осознанного выбора профессии.
Основные задачи:
- предоставление наряду с основным общим (полным) образованием начальных
профессиональных знаний и навыков, необходимых для осознанного выбора профессии
(на военном и гражданском поприще) и дальнейшего обучения в соответствующих
гражданских и военных ВУЗах;
- создание благоприятных условий для интеллектуального, нравственного и
физического формирования личности обучающихся, всестороннего развития их
способностей и творческого потенциала;
- возрождение духовных, исторических и военно-патриотических традиций;
- формирование у кадет высоких морально-психологических, деловых,
организаторских качеств;
- привитие кадетам сознания чести и достоинства, уважения к правам и свободам
другого человека;
- оказание помощи родителям (лицам их заменяющих) в формировании у
подростков навыков самостоятельности, трудолюбия, дисциплинированности.
Актуальность разработки программы:
Главной задачей современного кадетского образования является четко
регламентированная система предоставления воспитаннику необходимого объема знаний,
привития навыков общественно-полезной деятельности, профессиональной ориентации
(начального профессионального образования) с целью определения на раннем этапе его
способностей и склонностей и правильного их использования с большей отдачей
государству и обществу.
Раздел 1. Паспорт программы
Основные разработчики Программы:

Мойсак Елена Федоровна – директор школы;

Устюгова Людмила Гимановна–
воспитательной работе
учителя МОУ Кадетская школы

заместитель
директора
по
учебно-
Цель Программы: сформировать систему мероприятий развития МОУ Кадетской
школы города Южно- Сахалинска на 2011-2013, обеспечивающих:
организацию работы по формированию личности кадета, подготовку несовершеннолетних
граждан к профессиональному служению Отечеству на гражданском и военном поприще,
формирование у юных граждан общей культуры, личностных качеств , создание основы
для осознанного выбора профессии.
Задачи Программы:
- обеспечение кадетской школой рациональной деятельности, направленной на
удовлетворение запросов населения Сахалинской области;
- формирование у воспитанников высоких гражданских, патриотических и
духовно-нравственных качеств, их готовности к служению Отечеству на гражданском и
военном поприще;
- возрождение духовных, исторических и военно-патриотических традиций;
- совершенствование и внедрение вариативных учебных планов и программ, а
также дополнительных образовательных программ,
- укрепление и развитие элементов материально-технической базы для обеспечения
учебного процесса в рамках основных и дополнительных образовательных программ;
- создание системы подготовки и переподготовки педагогов и воспитателей
(офицеров - воспитателей) кадетской школы;
- совершенствование системы социальной защиты воспитанников кадетской
школы;
- совершенствование нормативно правовой базы школы.
Сроки, этапы реализации Программы:
2010-2011 гг. – анализ выполнения предыдущей программы и постановка новых задач;
2011-2013 гг. – деятельностный этап – проведение мероприятий по направлениям
развития образовательного учреждения.
2014- Итогово- обобщающий этап- проведение итоговой диагностики эффективности
реализации Программы; обобщение опыта инновационной деятельности.
Прогнозируемые результаты реализации программы:
прогнозируемые результаты реализации данного проекта являются открытыми, т.е.
предполагающими дальнейшее развитие и совершенствование достигнутого уровня. Они
определены поэтапно и связаны с решением намеченных проектных задач
Реализация Программы развития позволит упрочить и вывести на новый
качественный уровень:





преемственность и непрерывность образования кадетов на основе современных
тенденций развития учебно-воспитательного процесса;
материально-технические,
психолого-педагогические,
духовно-нравственные
условия для творческой самореализации учителя и ученика;
условия, обеспечивающие укрепление здоровья воспитанников, формирование
осознанного отношения к здоровому образу жизни;
развитие воспитательного потенциала кадетской школы как уникального
образовательного учреждения, реализующего миссию гражданского воспитания,
профессионального самоопределения и творческой самоактуализации личности;
согласования воспитательно-образовательных позиций педагогов, родителей и
социальных партнёров.
В процессе реализации программы развития предполагается реализовать
экспериментальные направления, широко внедряя современные новшества, инновации в
систему работы педагогического коллектива
При соблюдении всех аспектов образовательной программы и воспитательной
деятельности, действий по реализации поставленных задач главным ожидаемым
результатом работы школы должен стать заметный рост качества знаний и уровня
воспитанности детей, повышение квалификации педагогических кадров.
Порядок организации выполнения Программы развития, её ресурсного обеспечения и
контроля хода реализации устанавливается администрацией школы. Документ носит
открытый характер. Механизмы реализации Программы развития предусматривают
ежегодное формирование рабочих документов.
Объёмы и источники финансирования
- Средства федерального бюджета
- Средства областного бюджета
- Бюджетные средства школы
- Привлечённые средства
Законодательная база для разработки Программы
-Конституция Российской Федерации.
- Федеральный Закон «Об образовании».
- Конвенция о правах ребёнка.
- Постановление Правительства Российской Федерации от 15 февраля 2010 года № 117,
утвердившее «Типовое положение о кадетской школе (школе-интернате)»
- Закон Сахалинской области «Об образовании в Сахалинской области»
- Устав кадетской школы.
Раздел II
Информационно-аналитическая справка о кадетской школе.
2.1. Краткая справка о МОУ Кадетская школа города Южно- Сахалинска
МОУ Кадетская школа города Южно- Сахалинска образована путем реорганизации
средней общеобразовательной школы № 12 в 2005 году. Постановление мэра №1189 от
24.06.2005.
Предназначение кадетской школы
удовлетворение потребностей Сахалинской области в государственно мыслящих людях с
развитым чувством ответственности за судьбу страны и области;
-удовлетворение запросов населения города в доступном качественном общем
образовании при педагогически обоснованной, психологически комфортной и
содержательно наполненной жизнедеятельности кадет;
-возрождение российской державности.
Цель кадетского образования
Воспитание государственного человека:
- патриота, государственно-мыслящего готового брать на себя ответственность;
- инициативного, самостоятельного, мобильного гражданина с лидерской позицией;
- труженика, готового к профессиональному служению Отечеству на гражданском и
военном поприще;
- просвещенного, культурного, разумного, зрелого в суждениях и поступках человека,
способного к жизнетворчеству и созиданию.
2.2 Информационно-аналитические данные о Школе
2.1. Краткая характеристика социального окружения
Кадетская школа расположена на северной окраине города .. В районе
расположен филиал детской городской библиотеки, детский сад «Ивушка». Социальный
состав жителей района разнороден. В районе проживают мигранты из стран СНГ,
работники птицефабрики «Островная». Школа отдалена от центра города, что
представляет определенные трудности при проведении экскурсий и массовых
мероприятий.
2.2 Общая характеристика школы
МОУ Кадетская школа основана в 2005 году, постановлением мэра г. Южно-Сахалинска
СОШ № 12 была реорганизована в кадетскую школу.
Учредители: Учредителем Школы является городской округ «Город Южно-Сахалинск» в
лице:
- Департамент образования администрации города Южно-Сахалинска
Департамент
архитектуры,
градостроительства
и
управления
недвижимостью города Южно-Сахалинска
Здание школы– типовое,1953 года.
В школе имеются: спортзал, библиотека, столовая, 2. компьютерных класса,
медицинский кабинет, стоматологический кабинет, предметные кабинеты,
Техническое состояние здания удовлетворительное.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности А №336246 от
09.04.2010 г.
Аккредитация АА №191766 от 30.06.2006 г. «О государственной
аккредитации государственных учреждений».
Школа – имеет центральное отопление люминесцентное освещение,
холодное и горячее водоснабжение, канализацию.