Описание модуля

СГУ_Обществознание_описание УМ и УК_версия 07.09.07
Приложение 11
О11
Название модуля: Методика преподавания мировой художественной
культуры с использованием ЦОР в средней общеобразовательной школе.
Темы школьного курса, рассматриваемые в модуле:
1. Художественная культура древнего мира: основные черты.
2. Культура Древнего мира.
3. Истоки древнерусской культуры.
4. Культура Средневековья и Ренессанса.
5. Европейская культура XVII-XIX вв.
6. Вершины художественной культуры России.
7. Новые идеи в искусстве конца Х1Х - начала ХХ в.
Основная цель модуля:
Обучение
учителей-филологов
использованию
современных
информационных технологий для организации единого образовательного
процесса в школе, основанного на применении инновационных технологий.
Основные задачи модуля (или ожидаемые результаты обучения):

формирование системы знаний относительно основных
тенденций в развитии Мировой художественной культуры, необходимых для
решения вопроса о месте культуры в современном мире;

развитие умений в реализации как традиционных, так и
инновационных методов обучения МХК, необходимых для решения задачи,
соответствующей специальному уровню профессиональной компетентности
учителя в области преподавания МХК;

создать условия для формирования у студентов системы знаний
об информационно-коммуникационных технологиях и электронных
образовательных ресурсах, необходимых для становления ключевой
профессиональной
компетентности
учителя
в
информационнотехнологической сфере;

организовать деятельность, обеспечивающую применение
студентами знании об использовании ЦОРов в перспективном и поурочном
планировании деятельности учителя МХК, для развитая творческих
способностей студентов;

мотивация деятельности студентов по анализу и сравнению
ЦОРов по МХК;

инициирование самообразовательной деятельности студентов в
освоении предметной области МХК.
Требования к уровню освоения содержания модуля:
СГУ_Обществознание_описание УМ и УК_версия 07.09.07
Настоящий модуль соответствует новому государственному стандарту,
который предусматривает уделить основное внимание в рамках курса
теоретическим вопросам изучения культуры. Новый государственный
стандарт предусматривает изучение культуры России с позиции ее роли и
места в мировой культуре. В этой связи мы рассматриваем ключевые
моменты русской культуры в контексте взаимодействия Руси и России с
внешним миром на протяжении ее истории: принятие христианства,
противостояние русской старины и новой культуры в петровскую эпоху,
русские революции XX века.
Уровень освоения содержания модуля считается приемлемым, если
студент освоил:
 понимание основ единого образовательного процесса в школе,
основанного на применении инновационных технологий;
 знание состава и структуры единого образовательного процесса в
школе, основанного на применении инновационных технологий;
 знание современных цифровых средств поддержки учебного
процесса, рекомендованных Министерством образования РФ;
 знание комплекса программных продуктов поддержки учебного
процесса, рекомендованных Министерством образования РФ.
Место в примерном учебном плане ГОС ВПО:
Филолог. Преподаватель. Дисциплина «Культурология» для
специальности 021700 – «Филология» блок гуманитарно-социальноэкономических дисциплин (ГСЭ.Ф.04).
Объем часов - 24, в том числе аудиторных- 12.
Используемые ЦОР: (поставка 2006 г.)
13 - Электронного средство учебного назначения "История техники" (в
комплект входит 2 CD);
14 - Библиотека электронных наглядных пособий "Мировая
художественная культура 10-11 класс" (в комплект входит 1 CD);
17 - Электронное учебное издание по курсу “Культурология”
(в комплект входит 2 CD);
38 - Электронное издание “История религий” (в комплект входит 1 CD)
Форма отчетности: электронное тестирование (2 теста по
рассматриваемым в модуле темам практических занятий, и 1
интегрированный тест), практические задания по 2 темам модуля.