Uploaded by alianasid0rova

Показатели образования

advertisement
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БРАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет заочного и ускоренного обучения
Кафедра правоведения и иностранных языков
Направление подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование»
Профиль подготовки «Право»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине
«Государственно-правовое обеспечение образования»
Руководитель:
Тищенко Ольга Валентиновна
к.ист.н., доцент кафедры ПиИЯ
Выполнил:
Сидорова Алина Александровна
обучающийся группы Пз-21
Братск 2023
1.
ПОРЯДОК
ЛИЦЕНЗИРОВАНИЯ,
АККРЕДИТАЦИЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ (ОРГАНИЗАЦИЙ)
Современное законодательство к элементам государственной системы
качества
образования
относит
лицензирование,
государственную
аккредитацию.
Образовательная
образовательной
организация
деятельности
проходит
в обязательном
порядке.
лицензирование
Образовательная
деятельность, осуществляемая учреждением без наличия соответствующей
лицензии, является незаконной, и подлежит прекращению.
Лицензирование образовательной дятельности осуществляется по видам
образования,
по уровням
образования,
по профессиям,
специальностям,
направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам
дополнительного образования.
Порядок
лицензирования
образовательной
деятельности
регламентирован следующими нормативно-правовыми документами:

ст.
91 (Лицензирование
образовательной
деятельности)
Федерального закона 273-ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 (утвержден
Государственной Думой 21 декабря 2012 г., одобрен Советом Федерации
от 26 декабря 2012 г.);

Федеральным законом от 04.05.2011. № 99-ФЗ «О лицензировании
образовательной деятельности»;

Федеральным законом от 26.12.2008 № 294-ФЗ;

Федеральным законом от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об организации
предоставления государственных и муниципальных услуг» и т.д.
Лицензия
деятельности
выдается
бессрочно.
осуществляется
Лицензирование
лицензирующим
образовательной
органом —
федеральным
органом исполнительной власти, осуществяляющим функции по контролю
и надзору
в сфере
образования,
или
органом
исполнительной
власти
Российской Федерации.
2
Целью государственной аккредитации образовательной деятельности
является
подтверждение
соответствия
федеральным
государственным
образовательным стандартам образовательной деятельности по основным
образовательным программам и подготовке обучающихся в образовательных
организациях и т.д.
Государственная
проводится
аккредитация
аккредитационным
образовательной
органом —
деятельности
федеральным
органом
испольнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору
в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской
Федерации.
Порядок государственной аккредитации регламентируется следующими
нормативно-правовыми актами:

ст.
92 (Государственная
деятельности)
Федеральный
закон
аккредитация
№ 273-ФЗ
образовательной
«Об образовании
в РФ»
от 29.12.2012;

Федеральным законом от 26.12.2008 № 294-ФЗ;

Федеральным законом от 27.07.2010 № 210-ФЗ «Об организации
предоставления государственных и муниципальных услуг»;

Постановлением
Правительства
Российской
Федерации
от 18.11.2013 № 1039 и т.д.;
При проведении государственной аккредитации исполнительный орган
принимает
решение
о государственной
аккредитации
или
об отказе
в государственной аккредитации образовательной деятельности по указанным
программам.
Предметом
аккредитационной
экспертизы
является
определение
соответствия содержания и качества подготовки обучающихся в организации,
осуществляющей образовательную деятельность.
При
принятии
образовательной
решения
деятельности
о государственной
аккредитационным
аккредитации
органом
выдается
свидетельство о государственной аккредитации.
3
2.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
(ОРГАНИЗАЦИЙ)
Согласно п. 3 ст. 32 Закона об образовании установлено, что
образовательное учреждение несет в установленном законодательством
Российской Федерации порядке ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

реализацию не в полном объеме образовательных программ в
соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество
образования своих выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников
образовательного учреждения во время образовательного процесса;

нарушение
прав и
свобод
обучающихся,
воспитанников
и
работников образовательного учреждения;

иные действия, предусмотренные законодательством Российской
Федерации.
К наиболее характерным и значимым правонарушениям в сфере
образования,
влекущим
за
собой
административную
ответственность
образовательных учреждений, можно отнести следующие:
1.
Отказ в приеме или отчисление (исключение) из образовательного
учреждения
по
основаниям,
не
предусмотренным
законодательством
Российской Федерации;
2.
Нарушение требований к содержанию образовательных программ;
3.
Нарушение прав и свобод обучающихся;
4.
Нарушение права на доступ к государственной (итоговой)
аттестации по результатам освоения образовательных программ общего
образования;
5.
Подделка (фальсификация) результатов государственной (итоговой)
аттестации и т.д.
4
Download