ИГРА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ «СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Азовская средняя общеобразовательная школа №2»
Азовского немецкого национального муниципального района
Омской области
ИГРА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
«СЧАСТЛИВЫЙ СЛУЧАЙ»
(между учителями и обучающимися 11
класса)
В рамках проведения Недели русского языка
подготовила
учитель русского языка и литературы
Письменных Елена Алексеевна
С. Азово
2012
В игре принимают участие две команды: учителя и обучающиеся. Им
предлагаются для выбора различные темы, каждая предполагает несколько
заданий. Командам необходимо справиться (по очереди) с выбором и
продвинуться вперед.
ФРАЗЕОЛОГИЯ
1. ПРОДОЛЖИТЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМ
- хоть караул кричи…
- как баран…
- биться как рыба…
- хоть волком…
- душа уходит …
- ушки на…
- мастер на…
- курам…
- как корова языком…
- вставлять палки…
- вешать…
- ни маковой…
- делу время…
- крокодиловы…
2. ЖИВЫЕ КАРТИНКИ (команде надо изобразить, а соперникам
угадать фразеологизм)
Куры денег не клюют
Галопом по Европе
Вставлять палки в колеса
Язык чешется
Делать из мухи слона
Делить шкуру неубитого медведя
СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
1. Соберите слово (кто быстрее ответит)
- Корень мой находится в цене,
В очерке найди приставку мне,
Суффикс мой в тетрадке вы встречали.
Вся же – в дневнике я и в тетради. (оценка)
- В списке вы мой обнаружите корень,
Суффикс в собрании встретите вскоре,
В слове рассказ вы приставку найдете,
В целом, по мне на уроки пойдете.
(расписание)
- Какое слово имеет корень такой же, как в слове сказка, суффикс –
извозчик, приставка в расходе. (рассказчик)
РЕЧЬ
1. ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ…
- вас посадили в лужу
- вам суют палки в колеса
комедию
- вам пустили пыль в глаза
- вас держат в ежовых рукавицах
- вы попали пальцем в небо
козла
- вам подложили свинью
- перед вами ломают
- вы вылетели в трубу
- вы съели собаку
- в ваш огород пустили
2. ИСПРАВЬТЕ РЕЧЕВЫЕ ОШИБКИ
Он установил столько рекордов, что Лекция для бездетных родителей
их помнят только отъявленные
переносится на четверг.
любители спортивной статистики.
Выпас собак запрещается.
Склад закрывается на санитарный
день ввиду прихода тараканов.
Спонсоры вручили школе библиотеку
и настольные игры.
Учитель должен давать советы и
замечания своим ученикам.
В зоопарке маленький кенгуру сидел
и чистил перышки.
Он еще в глубокой юности начат
писать стихи.
Я вчера взял самолет и прилетел в
Москву.
Наблюдается чудовищное улучшение
жизни людей.
Ученики нашего класса добились
ухудшения дисциплины и
успеваемости в этом полугодии
Дети произносили стихотворения,
стоя врассыпную.
ЧЕРНЫЙ ЯЩИК
1. ОТВЕТЬ ОДНИМ СЛОВОМ (кто быстрее)
- глухой шум от трения (шорох)
- место соединения сшитых кусков (шов)
- детеныш галки (галчонок)
- сделанный из холста (холщовый)
- колючий кустарник с кисло-сладкими ягодами зеленого цвета
(крыжовник)
- Какое правило объединяет эти слова?
2. ПРОИЗНЕСТИ СКОРОГОВОРКИ
Бобр добр до бобрят.
У пенька опять пять опят.
Дятел дуб долбил, да не продолбил.
Три дроворуба на трех дворах рубят.
Жук жужжит над абажуром.
Уже и ужи в луже.
3.ПОСТАВЬТЕ УДАРЕНИЯ В СЛОВАХ.
- Баржа, древко, коклюш, лосось, щавель, творог, иначе, таможня, сажень,
феномен, цепочка, опека, обеспечение, форзац, газопровод.
- арахис, хаос, община, договор, каталог, сироты, досуг, эксперт,
присказка, ржаветь, знахарка, рудник, планер, откупорить, тефтели.
МОРФОЛОГИЯ
1.ПОДБЕРИТЕ СИНОНИМЫ К ГЛАГОЛАМ
- бояться (трусить)
- найти (обрести)
- бранить (ругать)
- покупать (приобретать)
- закрывать (запирать)
- работать (трудиться)
- плакать (рыдать)
- медлить (задерживаться)
- приглашать (звать)
- спасти (выручить)
2. ПРОЧИТАЙТЕ, НАЙДИТЕ ГЛАГОЛ, КОТОРЫЙ МОЖНО БЫЛО БЫ
ПОСТАВИТЬ ВМЕСТО ЦИФРЫ В ПЕРВОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ, ОТНИМАЯ
ПО ОДНОЙ БУКВЕ ОТ ЭТОГО ГЛАГОЛА, ЗАПОЛНИТЕ И ВСЕ
ОСТАЛЬНЫЕ.
Охотники (1) в лесу дерево и вскоре двинулись в путь. Передние (2) ветки ,
которые мешали идти. В пути охотники (3) двух гадюк, (4) их палками. «А
гадюки ядовитые (5) нет?» - спросил молодой охотник. « Ты (6) это
спрашиваешь? – укоризненно покачал головой старый охотник. – Пора бы (7)
самому знать».
(срубили)
ОРФОГРАФИЯ
1. ИСПРАВЬ ОШИБКИ
Дядя, прашу тебя, памаги твоей племяннице оле, а то не будет ее наги в
этой пративной школе. Мне вчера за дектант на слава учитель поставил
два, а сам сказал, что маю работу даже несмок прочитать. Попраси его,
дядя, исправить двойку и паставить мне пять.
Список использованной литературы
1. Внеклассная работа по русскому языку в школе. Челябинск, 1999 г.
2. Н.Г.Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина «Русский язык» (10-11
классы). М.: «Слово», 2010 г.
3. М.М.Разумовская «Русский язык» 5 - 9 классы. М.: «Дрофа», 2006 – 2009
гг.