Анализ занятия по внеурочной деятельности Тема занятия______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Дата ___________________________________________________ Преподаватель/руководитель ______________________________ Место проведения________________________________________ Количество уч-ся_________________________________________ Направление внеурочной деятельности________________________________________________________________ Название программы, в рамках которой проводится занятие __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Место занятия в рамках раздела программы __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Виды деятельности учащихся на занятии __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Форма проведения занятия___________________________________________ Уровень воспитательного результата___________________________________ Соответствие цели занятия содержанию и результатам деятельности_______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Формируемые на занятии универсальные учебные действия УУД Личностные Познавательные Регулятивные По плану Фактически Коммуникативные Общая оценка занятия: Насколько удалось достигнуть поставленной цели Воспитательная ценность Замечания, рекомендации ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________
