УТВЕРЖДЁН приказом МБДОУ детский сад «Сказка» № 150/о от 30.08.2021 г. План работы учителя-логопеда на 2021-2022 учебный год СОСТАВИТЕЛЬ: Учитель-логопед Прибыткова Татьяна Александровна п. Коноша 2021 год Цель: выявление и преодоление речевых воспитанников МБДОУ детский сад «Сказка» нарушений у Основные задачи: 1. Своевременное выявление недостатков в речевом развитии воспитанников МБДОУ. 2. Осуществление необходимой коррекции у детей дошкольного возраста с учётом особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей. 3. Предупреждение нарушений устной и письменной речи воспитанников. 4. Развитие у детей произвольного внимания к звуковой стороне речи. 5. Распространение специальных знаний по логопедии среди педагогических работников и родителей. План работы с воспитателями Месяц Формы работы В течение учебного года - Участие в работе методических встреч - Посещение НОД в разных образовательных областях - Ведение тетради взаимосвязи учителялогопеда и воспитателей - Проведение бесед и консультации по запросам педагогов - Показ индивидуальной коррекционной НОД с воспитанниками логопункта, в том числе с детьми с ОВЗ Сентябрь Октябрь - Результаты диагностического обследования речевого развития дошкольников (на начало года) - Корректировка РП - Разработка и корректировка АОП для детей с ОВЗ и ИОМ Тематическая неделя «Неделя правильной речи» Группы ст./подг. группы младшая, средняя, ст., подг. к школе группы все группы все группы Семинар-практикум «Совершенствование артикуляционной и пальчиковой моторики с помощью биоэнергопластики» Декабрь Индивидуальное коррекционное занятие с воспитанником с ОВЗ «Специфика логопедической работы с детьми с ОНР» Январь Корректировка АОП для детей с ОВЗ Апрель - март Май Совместное отслеживание фонетически правильной речи воспитанников при подготовке к празднику 8 Марта - Результаты диагностического обследования речевого развития дошкольников (на конец учебного года) Группы с детьми с ОВЗ ст/подг. группы подг.гр. младшая, средняя, ст., подг. к школе - Совместное отслеживание фонетически правильной речи воспитанников при подготовке к выпускному вечеру группы. План работы с родителями Месяц Ежемесячно Формы работы - Рубрика «Советы специалистов» Уроки логопеда - Беседы, консультации - Семинары-практикумы Группы все группы Еженедельно - Совместная коррекционная работа через домашние задания в индивидуальных тетрадях ст./подг. гр. Ведение библиотеки Сентябрь игротеки, видеотеки, - Клуб «Первоклассник» Стенд «Советы логопеда» «Учет индивидуальных особенностей у воспитанников с речевыми нарушениями» подг. гр. - Индивидуальные консультации и беседы для родителей воспитанников, зачисленных на логопункт Октябрь - Открытые индивидуальные занятия в рамках «Недели правильной речи» - Родительское собрание «Правильное звукопроизношение у воспитанников старшего дошкольного возраста. Итоги речевого обследования» Родительское собрание «Сотрудничество учителя-логопеда и родителей как важный фактор преодоления речевых нарушений у дошкольников» ст. гр. . подг.гр. Итоги речевого обследования младшая, воспитанников детского сада средняя, ст., подг. к школе группы. Декабрь Клуб «Первоклассник» Стенд «Роль родителей в преодолении нарушений устной речи дошкольника» подг.гр. Январь-февраль Родительское собрание «Профилактика речевых нарушений у воспитанников в совместной работе родителей и педагогов» ср. гр. март-апрель - Краткосрочный проект по творчеству К.И.Чуковского с участием родителей (законных представителей) ст./подг. гр. - Клуб «Первоклассник» Стенд «Развитие мимической и интонационной выразительности у дошкольников» Апрель Май - Подготовка воспитанников к районному конкурсу чтецов - Индивидуальные консультации по итогам речевого обследования воспитанников, знакомство с логопедическими представлениями - Сообщение на собраниях «Итоги обследования звукопроизношения воспитанников детского сада» - Стенд «Наши успехи и трудности в преодолении речевых нарушений» все группы План взаимодействия учителя-логопеда со специалистами месяц Формы работы Ежемясячно - Рубрика «Советы специалистов» - Совместная работа со всеми специалистами по отслеживанию правильного звукопроизношения дошкольников, посещающих логопункт Сентябрьмай Январь Декабрь\ Май - Обследование и оформление документации на ТПМПК и ППк - Разработка АОП для детей с ОВЗ - Участие в ППк ДОУ - Взаимопосещения занятий с воспитанниками с ОВЗ - Сотрудничество со специалистами в работе детскородительского клуба «Шаг навстречу» Диагностика и корректировка АОП для детей с ОВЗ «Говорим правильно»: отслеживание поставленных звуков в стихах к праздникам с музыкальным руководителем и воспитателями групп
