Уважаемые классные руководители! В четверг 11 января 2018 года в течение дня жду отчеты за 1 полугодие и анализ ВР за первое полугодие. Просьба не задерживать работу! Отчет классного руководителя _________класса по воспитательной работе за ________________ 2017-2018 учебный год 1. Какие задачи ставились, их выполнение__________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 2. Анализ работы органов самоуправления. ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. Участие класса в общешкольных мероприятиях (какое дело вызывало наибольший интерес?) Дата Мероприятие Проделанная работа 4. Посещение учреждений дополнительного образования, учреждений культуры. Участие в городских, областных, республиканских, международных конкурсах. Посещение выставок, спектаклей, музеев и других культурных институтов. Проявление творческой активности учащихся: количество участников и призеров в конкурсах различного уровня; количество участников и призеров в спортивных соревнованиях. Дата Учреждение Мероприятие 5. Классные часы. Дата Тематика классного часа Цели, задачи, вопросы, форма проведения 6. Работа с родителями. Дата Тема родительского собрания, бесед, встреч Индивидуальная работа с родителями Вопросы, которые интересовали родителей__________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Какие совместные дела детей и родителей получались_________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 7. Насколько удачной оказались последовательности классных мероприятий . ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________
