Учебно-методическая лаборатория «Начальная инновационная школа» АНКЕТА ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ № 1 Составитель анкеты — Болотова С.А. Проведение анкетирования, вопросы и оценка результатов согласованы с кафедрой педагогики и методики начального образования Смоленского областного института развития образования и руководством издательства «Русское слово». Отметьте свой вариант ответа (ответов) знаком «+» I блок (информационный) Цель: получить информацию о педагоге 1. Пожалуйста, коротко о себе: место жительства ................................................................................................................................... место работы .......................................................................................................................................... специальность по диплому ................................................................................................................... стаж работы в школе ............................................................................................................................. занимаемая должность .......................................................................................................................... 2. Период работы по УМК «Начальная инновационная школа» .......................................................... 3. Какова цель Вашей работы по УМК «Начальная инновационная школа»? ٱосвоение нового является условием дальнейшего профессионального роста ٱпривлекает сам УМК «Начальная инновационная школа» и захотелось его освоить ٱлюблю работать в инновационном режиме ٱработаю по приказу администрации школы ٱдругое (напишите) ................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 4. Какие затруднения Вы испытываете в своей работе по УМК «Начальная инновационная школа»? ......................................................................................................................................................... 5. По каким проблемам, темам, вопросам, связанным с преподаванием УМК «Начальная инновационная школа», Вы захотели бы получить ответ? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 6. По каким аспектам своего педагогического опыта Вы согласны поделиться с коллегами? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 7. Каковы, по Вашему мнению, перспективы повышения интереса к УМК «Начальная инновационная школа»? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. II блок (организационный) Цель: выявить характер введения УМК «Начальная инновационная школа» 1. Какие учебные предметы из УМК «Начальная инновационная школа» изучаются в начальных классах Вашей школы? ٱобучение грамоте (Азбука, прописи) ٱрусский язык ٱлитературное чтение ٱокружающий мир ٱматематика ٱтехнология ٱдругие предметы (напишите) ............................................................................................................... .................................................................................................................................................................. 2. В каких классах осуществляется преподавание по УМК «Начальная инновационная школа»? ٱв 1 классе ٱво 2 классе ٱв 3 классе ٱв 4 классе 3. Как относится администрация школы к освоению учащимися Вашего класса нового УМК «Начальная инновационная школа»? ٱположительно ٱотрицательно ٱбезразлично (равнодушно) ٱзатрудняюсь ответить ٱпо-другому (как?) ................................................................................................................................. 4. Чем обеспечен УМК «Начальная инновационная школа» в Вашей школе? ٱОсновной образовательной программой ٱучебными программами по предметам (укажите, каким)………………………………………………... ٱрабочими программами по предметам (укажите, каким)……………………………………………….. ٱучебниками ٱрабочими тетрадями ٱдругим (чем?) ....................................................................................................................................... 5. Чему из перечисленного выше Вы отдаете предпочтение, обоснуйте? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. III блок (содержательный) Цель: определить отношение и затруднения педагогов при освоении нового УМК «Начальная инновационная школа» 1. Знакомы ли Вы с новым УМК «Начальная инновационная школа»? ٱда ٱнет 2. На какой ступени освоения нового УМК Вы находитесь? ٱсобираюсь работать ٱработаю первый год ٱработаю два года ٱдругое (напишите) ............................................................................................................................... 3. Как Вы относитесь к появлению нового УМК «Начальная инновационная школа» в начальной школе? ٱположительно ٱотрицательно ٱбезразлично ٱзатрудняюсь ответить ٱпо-другому (как?) ................................................................................................................................. 4. Какие разделы учебных курсов УМК «Начальная инновационная школа» вызывают у Вас затруднения в преподавании? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 5. Какие темы не получили, на Ваш взгляд, должного освещения? .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. 6. Какие темы, разделы курса усваиваются учащимися, на Ваш взгляд, наиболее легко ........................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................. вызывают затруднения .......................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. 7. Какие темы могли бы предложить для дополнения? .................................................................................................................................................................. ………………………………………………………………………………………………………….. Благодарим за ответы!
