УМК «Инновационная школа» создан издательством «Русское

Поч. адрес:
125009, Москва, ул. Тверская, д.9/17, стр. 5.
E-mail: [email protected]
http://РУССКОЕ-СЛОВО.РФ
Тел.-факс: (495) 969-24-54 (многоканальный)
Информационно-методический отдел: (499) 689-02-65
Коммерческий отдел: (499) 689-02-65
Отдел реализации:
(495) 658-66-60
Информационно-методическое письмо
Информационная образовательная среда (ИОС) «Инновационная школа» создана
издательством «Русское слово» в соответствии с требованиями Федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования (далее
Стандарт).
Учебно-методический комплекс «Инновационная школа» базируется на
специально разработанной программе основного общего образования для
образовательных учреждений, имеющих государственную аккредитацию1.
В ИОС реализуется преемственность с УМК «Начальная инновационная школа»
издательства «Русское слово».
Цель УМК «Инновационная школа» - обеспечить развитие личности школьника в
соответствии с его индивидуальными особенностями, так как это определяется
Стандартом.
Качество усвоения знаний, сформированности умений и навыков определяется
многообразием и характером видов универсальных действий, используемых в
образовательном процессе:
- личностные (самоопределение, смыслообразование и действие нравственноэтического оценивания);
- регулятивные (целеобразование, планирование, контроль, коррекция, оценка,
прогнозирование);
- познавательные (общеучебные, логические и знаково-символические);
- коммуникативные (общение и взаимодействие).
Особенности УМК «Инновационная школа»:
- создание информационно-инструментального поля развития личности школьника в
соответствии с его индивидуальными особенностями;
- сочетание достоинств системы развивающего обучения и традиционной школы;
- реализация преемственности с начальной школой;
- обеспечение решения задач духовно-нравственного воспитания учащихся;
- дифференциация методического аппарата по уровням сложности и типам
образовательных и воспитательных задач;
- наличие в методическом аппарате заданий, направленных на совершенствование
навыков совершения всех видов универсальных учебных действий;
- обеспечение научного и методического сопровождения внедрения системы
учебников;
- создание системы внеурочной деятельности;
- формирование библиотечного фонда как неотъемлемой части современного
образовательного процесса.
Вяземский Е.В. Основная образовательная программа основного общего образования для школ,
работающих по УМК «Инновационная школа» издательства «Русское слово». М., 2012.
1
1
Цель УМК достигается посредством реализации следующих программ:
- развития универсальных учебных действий обучающихся на ступени основного
общего образования;
- отдельных учебных предметов;
- духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на
ступени основного общего образования;
- формирования культуры здорового и безопасного образа жизни учащихся основной
школы;
- работы с особенными детьми;
- коррекционной работы в основной школе;
- работы с одаренными детьми в основной школе.
Основные линии учебников УМК «Инновационная школа»:
 «Русский язык. 5-9 классы» Е.А. Быстрова, Л.В. Кибирева, Ю.Н. Гостева,
И.Р. Калмыкова, Е.С. Юрьева. Под ред. Е.А. Быстровой;
 «Литература. 5-9 классы» Г.С. Меркин, С.А. Зинин, В.И. Сахаров,
В.И.Чалмаев;
 «Английский язык. 5-9 классы». Ю.А. Комарова, И.В. Ларионова,
К. Грейнджер, К. Макбет;
 «Всеобщая история. 5-9 классы» Ф.А. Михайловский, М.А. Бойцов,
Р.М. Шукуров, О.В. Дмитриева, Н.В. Загладин;
 «История России. 6-9 классы» Е.В. Пчелов, А.Н. Сахаров, А.Н. Боханов,
Н.В. Загладин, Ю.А. Петров, С.И. Козленко, С.Т. Минаков;
 «Обществознание. 5-9 классы» А.И. Кравченко, Е.А. Певцова;
 «География. 5-9 классы» Е.М. Домогацких, Э.Л. Введенский, А.А. Плешаков,
Н.И. Алексеевский, Н.Н. Клюев;
 «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы
религиозных культур народов России. 5 класс» А.Н. Сахаров, К.А. Кочегаров;
 «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской
этики. 5 класс» М.Т. Студеникин;
 «Математика. 5-9 классы» В.В. Козлов, А.А. Никитин, В.С. Белоносов, А.А.
Мальцев, А.С. Марковичев, Ю.В. Михеев, М.В. Фокин. Под ред. В.В. Козлова
и А.А. Никитина;
 «Естествознание. 5 класс» Э.Л. Введенский, А.А. Плешаков
 «Биология. Линия «Вектор». 5-9 классы» Э.Л. Введенский А.А. Плешаков,
Е.Т. Тихонова, Н.И. Романова, Т.А. Исаева, М.Б. Жемчугова.
 «Биология. Линия «Ракурс». 5-9 классы» А.А. Плешаков, Э.Л. Введенский,
Т.А. Исаева, Н.И. Романова, Е.Т. Тихонова, М.Б. Жемчугова, С.Б. Данилов,
А.И. Владимирская, М.Б. Жемчугова;
 «Физика. 7-9 классы» Э.Т. Изергин;
 «Физика. 7-9 классы» Г.Н. Степанова;
 «Химия. 8-9 классы» И.И. Новошинский, Н.С. Новошинская;
 «Физическая культура. 5-9 классы» С.В. Гурьев. Под ред. М.Я. Виленского;
 «Основы безопасности жизнедеятельности. 7-9 классы» Э.Н. Аюбов, Д.З.
Прищепов, М.В. Муркова.
Информационно-методический отдел
2