СПРАВКА о реализации дополнительной образовательной программы. Образовательное учреждение (организация) Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр развития творчества детей и юношества рабочего поселка Переяславка муниципального района имени Лазо Хабаровского края действительно реализует дополнительную общеобразовательную программу «Информатик» Срок реализации программы в данном учреждении (организации) 2 года. Востребованность образовательной программы, наиболее значимые результаты ее реализации: сохранность контингента, отзывы родителей и педагогов, призовые места в районных и краевых конкурсах. Обучающиеся творческого объединения «Информатик» принимают участие в ежегодном краевом конкурсе «Цифровые каникулы», который проводится при поддержке Министерства образования и науки Хабаровского края, в ежегодном районном конкурсе «Новые имена» при поддержке Управления образования муниципального района имени Лазо, а также в других текущих краевых и районных конкурсах. В 2010 году команда попала в число победителей краевого конкурса «Цифровые каникулы» и была награждена поездкой в г. Хабаровск. Также обучающиеся стали призерами краевого конкурса «Краса и гордость Дальнего Востока – Амурский тигр». В 2014 году обучающиеся приняли участие в районном конкурсе «Новые имена» в номинации «Мультимедиа», и заняли первое место. Регулярно обучающиеся при поддержке руководителя готовят видеоролики. Для районной и краевой краеведческой научно-практической конференций был подготовлен видеоролик о петроглифах Амура, который был оценен зрителями и жюри конкурса. Руководитель объединения Черненко Д.В. награждена благодарственным письмом Министерства образования и науки Хабаровского края, грамотой Краевого центра творчества, ежегодно грамотами директора центра творчества детей и юношества р.п. Переяславка, а также благодарственными письмами за помощь в подготовке районных и краевых мероприятий. Особенность программы состоит в том, что она рассматривает практическое применение полученных знаний на занятиях в повседневной жизни, совмещает в себе некоторые темы основной школьной программы и дополнительных прикладных программ и периферийных устройств. В условиях современного прогрессивного общества к обучающимся предъявляются более жесткие требования, чем изучение информатики в школе с 8 класса. Знания о работе на компьютере дети получают самостоятельно с раннего возраста, и к 14 годам их познания более обширные и глубокие, чем требуются по программе. Как следствие, уроки становятся не интересными и скучными. Чтобы идти в ногу со временем, учащимся требуется качественное получение знаний по информатике уже в начальной школе. Поэтому дополнительные занятия по информатике становятся показателем качественной подготовки учащихся к меняющимся условиям жизни современного общества. Для повышения качества обучения руководитель творческого объединения Черненко Диана Викторовна ежегодно проходит курсы повышения квалификации в Хабаровском Краевом институте развития образования г. Хабаровск. Изучение новых программ повышения квалификации для педагогов, знакомство с последними новинками интернет – разработок, обмен опытом с учителями информатики Хабаровского края позволяют расширить познания предмета и найти ценный опыт, который педагог использует на своих занятиях. Свою эффективность показали занятия – защита творческих работ. Работа по программе в основном строится в виде выполнения творческих проектов. Причем проекты как индивидуальные, так и групповые. Такой вид деятельности учит обучающихся как работать в группе и развивать коллективное мышление, так и индивидуально уметь поставить цель и определить способы ее достижения. Защита творческих работ перед группой помогает преодолевать стеснение, учит ораторским качествам. Также слушатели развивают усидчивость и внимательность при прослушивании одногруппников, поддерживают их. Это сплочает коллектив и учит обучающихся ораторским качествам. Обучение по дополнительной образовательной программе «Информатик» основывается на следующих педагогических принципах: - личностно-ориентированный подход (обращение к субъектному опыту обучающегося, то есть к опыту его собственной жизнедеятельности; признание самобытности и уникальности каждого ученика). - природосообразность (учитывается возраст обучающегося, а также уровень его интеллектуальной подготовки, предполагающий выполнение заданий различной степени сложности). - свобода выбора решений и самостоятельность в их реализации; - сотрудничество и ответственность; - сознательное усвоение обучающимися учебного материала; - систематичность, последовательность и наглядность обучения. Результатами опыта педагога могут пользоваться: педагоги дополнительного образования центра развития творчества детей и юношества р.п. Переяславка (методические пособия и разработки творческих проектов по направлению технического творчества) учителя – предметники (организация и проведение творческих проектов с использованием ИКТ) воспитатели детских садов (методические пособия и разработки творческих проектов) Информация об учреждении: Фактический адрес: 682910, Хабаровский край, район имени Лазо, р.п. Переяславка, пер. Первомайский, 8. Телефон: 8 914 199 74 21 e-mail: [email protected] сайт: zrtdy.edu.27.ru ФИО руководителя учреждения (полностью) Артемова Зинаида Афанасьевна, +7-914-19974-21