Загрузил yelenasviridova

5 кл 8 вид моя новая кален тем

Реклама
Учебно-методические средства обучения рабочей программы
1.Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб.1. –М.: Гуманист. Изд. Центр
ВЛАДОС, под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой 2011. – 224 с..
2. Математика. 5 класс: учебник для общеобразоват. организаций, реализующих адапт. основные общеобразоват.
программы/ М.Н. Перова, Г.М. Капустина. – 15-е изд. – М.: Просвещение, 2019. – 224с.
3.Перова М.Н. Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида: Учеб. для студ.
дефект. фак. педвузов. —4-е изд., перераб. —М.: Гуманист. изд. центр ВЛАДОС, 2001. —408 с.: ил. —
(коррекционная педагогика).
Дополнительная литература
1. Эк В.В. Обучение математике учащихся младших классов специальных (коррекционных)
общеобразовательных учреждений VIII вида. - М., 2005.
2. Перова М.Н., Эк В.В. Обучение элементам геометрии во вспомогательной школе: Пособие для учителя. —М.,
1992.
3. Катаева А. А., Стребелева Е. А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно
отсталых дошкольников: Кн. для учителя.— М.: Просвещение,
1990.— 191 с.
4. Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе: Пособие для учителей и студентов дефектолог. ф-тов
пед. ин-тов/ Под ред. В. В. Воронковой — М.: Школа-Пресс, 1994. — 416 с.
5. Гончарова Л. В. Предметные недели в школе. - Волгоград. 2003.
6. Узорова О. В., Нефедова Е. А.Контрольные и проверочные работы по математике. – М., 2008..
7. Степурина С.Е. Математика. 5-6 классы: тематический и итоговый контроль, внеклассные занятия. Волгоград:
Учитель, 2007.
8. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика): Учеб. пособие для
студ. высш. пед. учеб, заведений / Б.П.Пузанов, Н.П.Коняева, Б.Б.Горскин и др.; Под ред. Б.П.Пузанова. - М.:
Издательский центр «Академия», 2001. - 272 с.
Количество часов в неделю:
Первая четверть- 45 часов. Контрольных работ – 2 часа.
Вторая четверть- 35 часа. Контрольных работ- 2 часа.
Третья четверть-50 часов. Контрольных работ- 3 часа.
Четвёртая четверть-40 часов. Контрольных работ- 2 часа.
3-4
3
Решение задач и примеров в
пределах 100.
7-8
4
Решение задач и примеров в
пределах 100.
7-8
5
Числа, полученные при измерении.
8-10
6
Нахождение неизвестного
слагаемого. Проверка сложения
вычитанием.
Решение задач и уравнений на
нахождение неизвестных слагаемых.
Нахождение неизвестного
уменьшаемого. Проверка вычитания
сложением.
11-13
2
.
7
8
5-6
13-14
15-18
1,10,100- счётные
единицы.
Название компонентов
при сложении и
вычитании.
Название компонентов
при умножении и
делении.
Название компонентов
при умножении и
делении.
Соотношения
между
числами,
полученными
при измерении.
Таблица
сложения
и
вычитания в пределах 20.
1
Единица
1
Слагаемые,
вычитаемое
1
произведение
1
1
Сантиметр
1
Вычитание
Присчитывание
и 1
отсчитывание по 8 и 9.
Счёт равными числовыми 1
группами.
Уравнение
Уменьшаемое
Дата по
факту
Дата по
плану
Страницы
Нумерация чисел в пределах 100.
Таблица классов и разрядов.
Математические действия в пределах
100.
1
Словарь
Количество
часов
Повторение.
Домашнее
задание
Первая четверть- 45 часов
Ннаиме
№
Наименование материала
9
.
10
11
12
13
14
15
Нахождение неизвестного
вычитаемого. Проверка вычитания
вычитанием.
Решение задач и уравнений на
нахождение неизвестного
вычитаемого.
Устное сложение и вычитание чисел
с переходом через разряд.
Устное сложение и вычитание чисел
с переходом через разряд.
Контрольная работа № 1. «Сложение
и вычитание в пределах 100»
Работа над ошибками
Виды линий: прямая, кривая,
ломаная.
Линии
замкнутые
и
незамкнутые. Луч. Отрезок.
Компоненты
при
сложении и вычитании и
их нахождение.
21-22 Компоненты
при
вычитании
и
их
нахождение.
22 -23 Все
математические
действия в пределах 100.
24-25 Все
математические
действия в пределах 100.
26
18-20
27-28
16
Угол. Вершины, стороны угла. Виды 29
углов.
17
Многоугольники.
30-32
18
Устная нумерация в пределах 1 000.
34-37
19
Письменная нумерация в пределах 1
000.
Получение трёхзначных чисел из
сотен, десятков, единиц.
Разложение трёхзначных чисел на
сотни, десятки, единицы.
38-39
20
21
40-41
42
1
Вычитаемое
1
Остаток
1
1
1
1
Измерение и построение 1
отрезков
с
помощью
циркуля
и
линейки.
Распознавание, называние
линий всех видов и
положений. Построение
линий всех видов.
Измерение и построение 1
углов по названию в
соотношении с прямым
углом.
Классификация
1
многоугольников.
Измерение длин сторон
четырёхугольников
различных
видов.
Дифференциация
четырёхугольников.
Умножение чисел на 10 и 1
100.
Деление на 10 и 100.
1
Умножение чисел на 10 и 1
100.
Деление на 10 и 100.
1
Нумерация,
единицы
Нумерация,
единицы
Нумерация,
единицы
43-45
24
Округление чисел до десятков и
сотен.
Округление чисел до десятков и
сотен.
Римская нумерация
25
Меры стоимости и длины.
46-48
26
Меры массы .
48-51
27
Устное сложение и вычитание чисел,
полученных при измерении мерами
длины и стоимости.
Решение задач и примеров на
сложение и вычитание мер
стоимости и длины.
Сложение и вычитание круглых
сотен и десятков.
Сложение и вычитание круглых
сотен и десятков.
Сложение и вычитание круглых
сотен и десятков.
Сложение и вычитание трёхзначных
и однозначных чисел без перехода
через разряд
Сложение и вычитание трёхзначных
и двузначных чисел без перехода
через разряд
Сложение и вычитание трёхзначных
и двузначных чисел.
Сложение и вычитание неполных
трёхзначных чисел.
Сложение и вычитание полных
трёхзначных чисел без перехода
через разряд.
51-52
Сложение и вычитание полных
трёхзначных чисел с получением в
67-68
22
23
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
43-45
45-46
Нумерация в пределах 1
000.
Нумерация в пределах 1
000.
Письменная нумерация в
пределах 1 000.
Устная и письменная
нумерация в пределах 1
000.
Меры
длины
и
соотношение между ними.
Все
математические
действия в пределах 100.
52-53
Соотношения
мерами длины.
54-55
Устная
нумерация
в
пределах 1 000.
Устная
нумерация
в
пределах 1 000.
Устная
нумерация
в
пределах 1 000.
Письменное сложение и
вычитание в пределах 100.
56-57
58-59
59-61
1
1
1
1
километр
1
Тонна,килограм
м
1
между 1
1
1
1
1
61-63
Сложение и вычитание в 1
пределах 1 000.
64
Нахождение неизвестных 1
компонентов.
Нумерация в пределах 1 1
000.
Сложение и вычитание 1
полных двузначных чисел.
64-65
66-67
Нахождение
разности
округление
суммы и 1
двузначных
Многозначное
число
Полные,
неполные
38
39
40
41
результате круглых сотен.
Нахождение суммы и разности
69-70
трёхзначных чисел.
Контрольная работа № 2 «Сложение 70
и вычитание в пределах 1000»
Работа над ошибками.
Многоугольники.
Периметр 71-74
многоугольников.
42
Различение треугольников по виду 74-78
углов.
43
Различение треугольников по длинам 79-81
сторон.
чисел.
Все случаи сложения и 1
вычитания.
1
1
1
Моделирование
многоугольников
из
складного
метра,
серпантина,
с
выпрямлением ломаной
линии
и
измерением
длины,
полученного
отрезка.
Периметр
многоугольника.
Измерение длин сторон
многоугольников
и
вычисление
его
периметра.
Распознавание
1
треугольников из числа
других многоугольников,
определение
его
как
многоугольника,
имеющего три вершины и
три
стороны,
моделирование
треугольников. Элементы
треугольника,
их
определение.
Повторение
элементов 1
треугольника.
Классификация
треугольников
по
величине
углов.
Измерение
сторон
треугольников.
Распознавание
разносторонних
44
Построение треугольников.
81
45
Повторение
82
Вторая четверть 35часов
46 Разностное сравнение чисел.
треугольников.
Моделирование
разносторонних
треугольников.
Элементы треугольника. 1
Дифференциация
треугольников
по
величине
углов.
Распознавание
равнобедренных
треугольников,
моделирование
их.
Построение
изложения
нового
материала
на
дедуктивной основе.
Дифференциация
треугольников по длине 1
сторон: различение и
узнавание
равностороннего
и
равнобедренного
треугольника.
Решение
задач.
83-85
48
Решение задач на разностное сравнение 86-87
чисел.
Кратное сравнение чисел.
87-89
49
Кратное сравнение чисел.
50
Сопоставление разностного и кратного 90-91
сравнений.
Сложение
трёхзначных
чисел
с 92-93
однозначными
и
двузначными
с
переходом через разряд.
47
51
87-89
Нумерация
в 1
пределах 1 000.
Разностное
1
сравнение чисел.
Нумерация
в 1
пределах 1 000.
Нумерация
в 1
пределах 1 000.
Сравнения.
1
Разностное
и 1
кратное сравнения.
разность
Разностное
Кратное
кратность
Кратное
кратность
отличие
52
Сложение трёхзначных чисел с одним 93-94
переходом через разряд.
53
Сложение трёхзначных чисел с одним 93-94
переходом через разряд.
54
Нахождение
слагаемых.
суммы
двух
и
трёх 95-96
55
Нахождение
слагаемых.
суммы
двух
и
трёх 95-96
56
Вычитание с одним переходом через 97-98
разряд.
Вычитание,
когда
уменьшаемое 98-99
заканчивается нулём.
57
58
Вычитание,
когда
заканчивается нулём.
уменьшаемое 98-99
59
Вычитание с двумя переходами через 100-101
разряд.
60
Вычитание с двумя переходами через 100-101
разряд.
61
Вычитание из круглых сотен и тысячи.
101102-103
Сложение
и
вычитание
в
пределах 1 000 без
перехода
через
разряд.
Сложение
и
вычитание
в
пределах 1 000 без
перехода
через
разряд.
Нахождение
незвестных
компонентов при
сложении.
Нахождение
незвестных
компонентов при
сложении.
Вычитание
круглых сотен
Название
компонентов при
вычитании
и
нахождение их.
Название
компонентов при
вычитании
и
нахождение их.
Сопоставление
разностного
и
кратного
сравнений.
Сопоставление
разностного
и
кратного
сравнений.
Все
случаи
сложения
и
вычитания
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Переход
Через
разряд
62
Вычитание из круглых сотен и тысячи.
101102-103
63
103
71
Самостоятельная работа «Все случаи
вычитания»
Сложение и вычитание трёхзначных
чисел.
Сложение и вычитание трёхзначных
чисел.
Нахождение неизвестных компонентов
при сложении и вычитании (компоненты
трёхзначные числа.)
Нахождение неизвестных компонентов
при сложении и вычитании (компоненты
трёхзначные числа.)
Контрольная работа № 3. «Сложение и
вычитание трёхзначных чисел»
Нахождение одной, нескольких долей
предмета, числа.
Нахождение одной, нескольких долей
предмета, числа.
Образование дробей.
72
Структура обыкновенной дроби.
116-117
73
Сравнение дробей.
118-119
74
Сравнение дробей.
119-120
75
Сравнение дробей.
119-120
76
Правильные и неправильные дроби.
121-122
64
65
66
67
68
69
70
трёхзначных чисел.
Все
случаи 1
сложения
и
вычитания
трёхзначных чисел.
1
104105-106
104105-106
107-108
Частные
случаи 1
вычитания.
Частные
случаи 1
вычитания.
Свойства 0 и 1 при 1
умножении.
107-108
Свойства 0 и 1 при 1
умножении.
109
109-110
111-112
113-116
трёхзначное
трёхзначное
1
Работа
над
ошибками.
Работа
над
ошибками.
Нахождение части
числа.
Образование
дробей.
Структура
обыкновенных
дробей.
Структура
обыкновенных
дробей.
Структура
обыкновенных
дробей.
Сравнение дробей с
одинаковыми
знаменателями
и
1
1
1
1
1
Часть
доля
Часть
доля
Часть
доля
Числитель
знаменатель
Числитель
знаменатель
1
Числитель
знаменатель
1
Числитель
знаменатель
1
Правильная
неправильная
77
Правильные и неправильные дроби.
78
Контрольная работа № 4 «Обыкновенные 124-125
дроби и их сравнение»
Работа над ошибками, допущенными в
контрольной работе.
Повторение
Третья четверть- 50 часов
Умножение чисел 10 , 100.
125-126
79
80
81
123-124
82
Деление на 10, 100
126-127
83
Деление на 10, 100
128-129
84
Преобразование чисел, полученных 130-131
при измерении мерами стоимости,
длины, массы. Замена крупных мер
мелкими.
85
Замена крупных мер мелкими.
132
числителями.
Сравнение дробей с 1
одинаковыми
знаменателями
и
числителями.
1
Правильная
неправильная
1
1
Правильные
и
неправильные
дроби
Правила
умножения на 10,
100.
Структура
обыкновенных
дробей,
их
сравнение.
Правила
умножения на 10,
100.
Структура
обыкновенных
дробей,
их
сравнение.
Правила деления на
10,
100
чисел,
оканчивающихся
нулями.
Свойства 1 и 0 при
умножении
и
делении.
Правила деления на
10,
100
чисел,
оканчивающихся
нулями.
1
1
1
1
соотношение
86
Замена мелких мер крупными.
133-134
87
Замена мелких мер крупными.
134-135
88
Проверочная работа «Преобразование 135
чисел, полученных при измерении
мерами стоимости, длины, массы.»
89
Меры времени . Год.
90
Умножение круглых десятков на 137-138
однозначное число.
Умножение и деление круглых 139-140
десятков на однозначное число.
91
136-137
92
Умножение и деление круглых сотен 140на однозначное число.
141-142
93
Умножение полного двузначного 142-143
числа на однозначное без перехода
через разряд.
94
Деление полного двузначного числа 143-144
на однозначное без перехода через
разряд.
95
Нахождение произведения и частного 145-146
полных
двузначных
чисел
и
однозначного числа.
96
Контрольная работа №5 «Умножение 146
Соотношения
между
мерами
массы, длины и
стоимости.
Соотношения
между
мерами
массы, длины и
стоимости.
Соотношения
между
мерами
массы, длины и
стоимости.
Соотношения
между
мерами
времени.
Дроби правильные
и неправильные.
Название и место
разрядов
в
двузначном
и
трёхзначном
числах.
Свойства 0 и 1 при
умножении
и
делении.
Все
математические
действия
в
пределах 100.
Умножение
круглых десятков и
сотен
на
однозначное число.
Название
компонентов при
умножении
и
делении.
1
килограммов
1
1
1
Секунда
минута
1
1
Полное
неполное
1
1
двузначное
1
двузначное
1
1
97
98
99
100
101
102
103
104
и деление двузначных чисел»
Умножение и деление полных
двузначных чисел и трёхзначных
чисел, оканчивающихся нулём на
однозначное число.
Нахождение произведения и частного
трёхзначных чисел, оканчивающихся
нулём и однозначного числа без
перехода через разряд.
Решение задач и примеров на
умножение и деление трёхзначных и
двузначных чисел.
Решение задач и примеров на
умножение и деление трёхзначных и
двузначных чисел.
Умножение и деление круглых
десятков и трёхзначных чисел,
оканчивающихся
нулями
на
однозначное число без перехода через
разряд.
Нахождение произведения и частного
трёхзначных чисел, оканчивающихся
нулём и однозначного числа.
Проверочная работа «Умножение и
деление трёхзначных чисел на
однозначное»
Умножение и деление полного
трёхзначного числа без перехода
через разряд.
147-148
Табличное деление 1
на 4 и 5 с остатком.
148-149
Табличное деление 1
на 6, 7 с остатком.
150-151
Название
1
компонентов
и
результатов
Название
компонентов
и
результатов
Деление
1
трёхзначного числа
на однозначное.
152
153-154
155-156
157
158-159
105
Умножение и деление полного 158-159
трёхзначного числа без перехода
через разряд.
106
Нахождение произведения и частного 160-161
трёхзначных и однозначных чисел без
перехода через разряд.
Нахождение произведения и частного 161-162
трёхзначных и однозначных чисел без
107
трёхзначное
трёхзначное
Умножение
1
трёхзначного числа
на однозначное.
1
Сложение
и 1
вычитание
в
пределах 1 000.
(простые случаи)
Сложение
и 1
вычитание
в
пределах 1 000.
(простые случаи)
Нумерация
в 1
пределах 1 000.
Нумерация
пределах 1 000.
в 1
трёхзначное
108
перехода через разряд.
Проверка умножения и деления.
162-163
109
Проверка умножения и деления.
161
110
Контрольная работа № 6. «Все случаи 164-165
умножения и деления трёхзначных
чисел»
Умножение двузначного числа на 165-166
однозначное с переходом через
разряд.
Нахождение
произведения 166-167
двузначного и однозначного чисел.
111
112
113
Умножение трёхзначного числа на 167-168
однозначное с одним переходом через
разряд.
114
Умножение трёхзначного числа на 168-169
однозначное с двумя переходами
через разряд.
115
Умножение трёхзначного числа на 168-169
однозначное с двумя переходами
через разряд.
116
Нахождение
произведения 170-171
трёхзначных и однозначных чисел.
117
Решение задач и примеров на 171-172
умножение.
Деление двузначного числа на 172-173
однозначное с переходом через
разряд.
Деление трёхзначного числа на 173-174
однозначное без перехода через
разряд.
118
119
Порядок действий 1
в
примерах
со
скобками и без них.
Порядок действий 1
в
примерах
со
скобками и без них.
1
Работа
ошибками.
над 1
Умножение
круглых сотен на
однозначное число.
Числа, полученные
при измерении и
соотношения
между ними.
Превращение более
крупных
мер
длины и массы в
более мелкие.
Превращение более
крупных
мер
длины и массы в
более мелкие.
Замена мелких мер
длины и массы
более крупными.
Превращение мер
стоимости.
Компоненты
при
делении, деление
на 1.
Свойства нуля при
делении.
1
двузначное
1
трёхзначное
1
1
1
1
1
1
Делимое
частное
120
Деление трёхзначного числа на 174-175
однозначное с двумя переходами
через разряд.
121
Деление трёхзначного числа на 174-175
однозначное с двумя переходами
через разряд.
122
Деление трёхзначного числа на
однозначное с получением неполного
частного.
Деление трёхзначного числа на
однозначное с получением неполного
частного.
Деление неполного трёхзначного
числа с получением неполного
частного.
Деление неполного трёхзначного
числа с получением неполного
частного.
Нахождение частного полного и
неполного.
123
124
125
126
176-177
176-177
176-177
176-177
178-179
127
Решение задач на уменьшение в 180-181
несколько раз.
128
Решение задач на уменьшение в 180-181
несколько раз.
129
Контрольная работа № 7. «Деление 180-181
трёхзначного числа на однозначное»
Работа над ошибками, допущенными
в контрольной работе
Четвёртая четверть- 40 часов
Меры длины, массы, стоимости и 181-182
соотношение между ними.
Сложение и вычитание чисел, 182-183
130
131
132
Деление
трёхзначных чисел
без перехода через
разряд.
Деление
трёхзначных чисел
без перехода через
разряд.
Деление
двузначных чисел
на однозначное.
Деление
двузначных чисел
на однозначное.
Получение
неполного
частного.
Получение
неполного
частного.
Структура задачи
на
нахождение
частного.
Сопоставление
кратного
и
разностного
сравнений.
Сопоставление
кратного
и
разностного
сравнений.
1
1
однозначное
1
деление
1
1
деление
1
1
1
1
1
1
Решение задач на 1
кратное сравнение
Соотношение
1
километр
полученных при измерении.
133
134
135
136
137
Нахождение частного при делении
трёхзначного числа на однозначное
(все случаи)
Решение задач и примеров на
умножение деление на однозначное
число.
Решение задач и примеров на
умножение деление на однозначное
число.
Контрольная работа № 8. «Все
математические действия в пределах
1 000».
Построение
разносторонних
треугольников.
184
184185
185186
186
187-188
138
Построение
треугольников.
равнобедренных 188-189
139
Построение
треугольников.
равносторонних 189-190
140
Круг, окружность.
190-191
141
Линии в круге
192-193
142
143
Масштаб
Проверочная работа по теме
«Построение треугольников и
окружностей. Масштаб»
Нумерация в пределах 1 000.
193-194
194-195
144
145
196-197
Решение задач и примеров в пределах 197-198
1000.
между
числами,
полученными при
измерении.
Компоненты
при 1
умножении
и
делении.
Порядок действий 1
в
примерах
со
скобками и без них.
Порядок действий 1
в
примерах
со
скобками и без них.
1
частное
Различение
треугольников по
длинам сторон.
Построение
разносторонних
треугольников.
Построение
равнобедренных
треугольников.
Построение
треугольников
различных видов.
Дифференциация
круга
и
окружности.
Линии в круге.
1
разносторонний
1
равнобедренный
1
равносторонний
1
Радиус
диаметр
1
хорда
Анализ
контрольной
работы.
Увеличение
уменьшение
1
1
1
и 1
в
146
Сложение и вычитание
полученных при измерении.
147
Увеличение, уменьшение числа в 200-201
несколько раз, нахождение его части.
148
Нахождение суммы и разности чисел, 201полученных при измерении.
202-203
149
Решение задач и примеров с числами, 204
полученными при измерении.
150
Нахождение
компонентов
вычитании.
151
152
153
154
при
чисел, 199-200
неизвестных 205
сложении
и
Сложение и вычитание в пределах 1 206
000.
Умножение двузначных чисел на 207-208
однозначное без перехода через
разряд.
Умножение и деление двузначных 208-209
чисел на однозначное без перехода
через разряд.
Решение задач и примеров на 210
нахождение части числа.
155
Нахождение произведения и частного 211
чисел, полученных при измерении.
156
Умножение и деление в пределах 1 212000 без перехода через разряд.
213-214
несколько раз.
Соотношение мер
массы, длины и
стоимости.
Сложение
и
вычитание чисел,
полученных
при
измерении.
Преобразование
чисел, полученных
при измерении.
Соотношение мер
длины, массы и
стоимости.
Название
компонентов при
сложении
и
вычитании.
Меры времени и их
соотношения
Названия
компонентов при
умножении,
свойства 1 и 0 при
умножении.
Составление задач
по краткой записи.
1
1
1
1
1
1
сложение
1
1
Порядок действий 1
в
примерах
со
скобками и без них.
Сопоставление
1
разностного
и
кратного
сравнений.
Название
1
компонентов
и
результатов
при
умножении
и
умножение
157
158
Многоугольники.
Вычисление 215-216
периметра многоугольников.
Прямоугольник (квадрат).
216217-218
делении.
Распознавание и
1
называние
взаимного
положения точки и
прямой (отрезка) на
плоскости. Точка
принадлежит и не
принадлежит
прямой.
Построение точки
и прямой в
заданном взаимном
положении.
Распознавание и
называние
взаимного
положения двух
прямых (отрезков).
Пересекаются и не
пересекаются.
Построение двух
прямых (отрезков)
в заданном
взаимном
положении.
Распознавание
и 1
называние
окружностей
и
кругов.
Распознавание
и
называние
взаимного
положения прямой
и
окружности.
Моделирование
взаимного
положения прямой
и
окружности.
Построение прямой
Прямоугольник
периметр
159
Прямоугольник (квадрат).
160
161
Куб. Брус. Шар.
221-222
Умножение и деление в пределах 1 165000 с переходом через разряд.
166-167
162
Проверка умножения и деления.
219220-221
172173-174
163
Кратное сравнение чисел.
164
Порядок действий в выражениях со 178
скобками.
Сравнение обыкновенных дробей.
113-118
165
166
167
168
169
170
174-175
Умножение чисел 10 и 100. 125Умножение и деление на 10 и 100.
126-127
Все действия с целыми числами
Годовая контрольная работа
Работа над ошибками.
Систематизация имеющихся знаний
и окружности в
заданном взаимном
положении.
Распознавание
и 1
называние
взаимного
положения прямой
и
замкнутой
ломаной
(многоугольника).
Таблица
умножения
и
деления на 7.
Все
случаи
табличного
умножения
и
деления.
Алгоритм деления
в столбик.
Табличное деление
и умножение.
Свойства 1 и 0 при
умножении
и
делении.
1
прямоугольник
куб
умножение
1
умножение
1
деление
1
1
1
1
1
1
1
сравнение
Скачать