Учебно-методические средства обучения рабочей программы 1.Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида: Сб.1. –М.: Гуманист. Изд. Центр ВЛАДОС, под редакцией доктора педагогических наук В.В.Воронковой 2011. – 224 с.. 2. Математика. 5 класс: учебник для общеобразоват. организаций, реализующих адапт. основные общеобразоват. программы/ М.Н. Перова, Г.М. Капустина. – 15-е изд. – М.: Просвещение, 2019. – 224с. 3.Перова М.Н. Методика преподавания математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида: Учеб. для студ. дефект. фак. педвузов. —4-е изд., перераб. —М.: Гуманист. изд. центр ВЛАДОС, 2001. —408 с.: ил. — (коррекционная педагогика). Дополнительная литература 1. Эк В.В. Обучение математике учащихся младших классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. - М., 2005. 2. Перова М.Н., Эк В.В. Обучение элементам геометрии во вспомогательной школе: Пособие для учителя. —М., 1992. 3. Катаева А. А., Стребелева Е. А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников: Кн. для учителя.— М.: Просвещение, 1990.— 191 с. 4. Обучение и воспитание детей во вспомогательной школе: Пособие для учителей и студентов дефектолог. ф-тов пед. ин-тов/ Под ред. В. В. Воронковой — М.: Школа-Пресс, 1994. — 416 с. 5. Гончарова Л. В. Предметные недели в школе. - Волгоград. 2003. 6. Узорова О. В., Нефедова Е. А.Контрольные и проверочные работы по математике. – М., 2008.. 7. Степурина С.Е. Математика. 5-6 классы: тематический и итоговый контроль, внеклассные занятия. Волгоград: Учитель, 2007. 8. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика): Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / Б.П.Пузанов, Н.П.Коняева, Б.Б.Горскин и др.; Под ред. Б.П.Пузанова. - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 272 с. Количество часов в неделю: Первая четверть- 45 часов. Контрольных работ – 2 часа. Вторая четверть- 35 часа. Контрольных работ- 2 часа. Третья четверть-50 часов. Контрольных работ- 3 часа. Четвёртая четверть-40 часов. Контрольных работ- 2 часа. 3-4 3 Решение задач и примеров в пределах 100. 7-8 4 Решение задач и примеров в пределах 100. 7-8 5 Числа, полученные при измерении. 8-10 6 Нахождение неизвестного слагаемого. Проверка сложения вычитанием. Решение задач и уравнений на нахождение неизвестных слагаемых. Нахождение неизвестного уменьшаемого. Проверка вычитания сложением. 11-13 2 . 7 8 5-6 13-14 15-18 1,10,100- счётные единицы. Название компонентов при сложении и вычитании. Название компонентов при умножении и делении. Название компонентов при умножении и делении. Соотношения между числами, полученными при измерении. Таблица сложения и вычитания в пределах 20. 1 Единица 1 Слагаемые, вычитаемое 1 произведение 1 1 Сантиметр 1 Вычитание Присчитывание и 1 отсчитывание по 8 и 9. Счёт равными числовыми 1 группами. Уравнение Уменьшаемое Дата по факту Дата по плану Страницы Нумерация чисел в пределах 100. Таблица классов и разрядов. Математические действия в пределах 100. 1 Словарь Количество часов Повторение. Домашнее задание Первая четверть- 45 часов Ннаиме № Наименование материала 9 . 10 11 12 13 14 15 Нахождение неизвестного вычитаемого. Проверка вычитания вычитанием. Решение задач и уравнений на нахождение неизвестного вычитаемого. Устное сложение и вычитание чисел с переходом через разряд. Устное сложение и вычитание чисел с переходом через разряд. Контрольная работа № 1. «Сложение и вычитание в пределах 100» Работа над ошибками Виды линий: прямая, кривая, ломаная. Линии замкнутые и незамкнутые. Луч. Отрезок. Компоненты при сложении и вычитании и их нахождение. 21-22 Компоненты при вычитании и их нахождение. 22 -23 Все математические действия в пределах 100. 24-25 Все математические действия в пределах 100. 26 18-20 27-28 16 Угол. Вершины, стороны угла. Виды 29 углов. 17 Многоугольники. 30-32 18 Устная нумерация в пределах 1 000. 34-37 19 Письменная нумерация в пределах 1 000. Получение трёхзначных чисел из сотен, десятков, единиц. Разложение трёхзначных чисел на сотни, десятки, единицы. 38-39 20 21 40-41 42 1 Вычитаемое 1 Остаток 1 1 1 1 Измерение и построение 1 отрезков с помощью циркуля и линейки. Распознавание, называние линий всех видов и положений. Построение линий всех видов. Измерение и построение 1 углов по названию в соотношении с прямым углом. Классификация 1 многоугольников. Измерение длин сторон четырёхугольников различных видов. Дифференциация четырёхугольников. Умножение чисел на 10 и 1 100. Деление на 10 и 100. 1 Умножение чисел на 10 и 1 100. Деление на 10 и 100. 1 Нумерация, единицы Нумерация, единицы Нумерация, единицы 43-45 24 Округление чисел до десятков и сотен. Округление чисел до десятков и сотен. Римская нумерация 25 Меры стоимости и длины. 46-48 26 Меры массы . 48-51 27 Устное сложение и вычитание чисел, полученных при измерении мерами длины и стоимости. Решение задач и примеров на сложение и вычитание мер стоимости и длины. Сложение и вычитание круглых сотен и десятков. Сложение и вычитание круглых сотен и десятков. Сложение и вычитание круглых сотен и десятков. Сложение и вычитание трёхзначных и однозначных чисел без перехода через разряд Сложение и вычитание трёхзначных и двузначных чисел без перехода через разряд Сложение и вычитание трёхзначных и двузначных чисел. Сложение и вычитание неполных трёхзначных чисел. Сложение и вычитание полных трёхзначных чисел без перехода через разряд. 51-52 Сложение и вычитание полных трёхзначных чисел с получением в 67-68 22 23 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 43-45 45-46 Нумерация в пределах 1 000. Нумерация в пределах 1 000. Письменная нумерация в пределах 1 000. Устная и письменная нумерация в пределах 1 000. Меры длины и соотношение между ними. Все математические действия в пределах 100. 52-53 Соотношения мерами длины. 54-55 Устная нумерация в пределах 1 000. Устная нумерация в пределах 1 000. Устная нумерация в пределах 1 000. Письменное сложение и вычитание в пределах 100. 56-57 58-59 59-61 1 1 1 1 километр 1 Тонна,килограм м 1 между 1 1 1 1 1 61-63 Сложение и вычитание в 1 пределах 1 000. 64 Нахождение неизвестных 1 компонентов. Нумерация в пределах 1 1 000. Сложение и вычитание 1 полных двузначных чисел. 64-65 66-67 Нахождение разности округление суммы и 1 двузначных Многозначное число Полные, неполные 38 39 40 41 результате круглых сотен. Нахождение суммы и разности 69-70 трёхзначных чисел. Контрольная работа № 2 «Сложение 70 и вычитание в пределах 1000» Работа над ошибками. Многоугольники. Периметр 71-74 многоугольников. 42 Различение треугольников по виду 74-78 углов. 43 Различение треугольников по длинам 79-81 сторон. чисел. Все случаи сложения и 1 вычитания. 1 1 1 Моделирование многоугольников из складного метра, серпантина, с выпрямлением ломаной линии и измерением длины, полученного отрезка. Периметр многоугольника. Измерение длин сторон многоугольников и вычисление его периметра. Распознавание 1 треугольников из числа других многоугольников, определение его как многоугольника, имеющего три вершины и три стороны, моделирование треугольников. Элементы треугольника, их определение. Повторение элементов 1 треугольника. Классификация треугольников по величине углов. Измерение сторон треугольников. Распознавание разносторонних 44 Построение треугольников. 81 45 Повторение 82 Вторая четверть 35часов 46 Разностное сравнение чисел. треугольников. Моделирование разносторонних треугольников. Элементы треугольника. 1 Дифференциация треугольников по величине углов. Распознавание равнобедренных треугольников, моделирование их. Построение изложения нового материала на дедуктивной основе. Дифференциация треугольников по длине 1 сторон: различение и узнавание равностороннего и равнобедренного треугольника. Решение задач. 83-85 48 Решение задач на разностное сравнение 86-87 чисел. Кратное сравнение чисел. 87-89 49 Кратное сравнение чисел. 50 Сопоставление разностного и кратного 90-91 сравнений. Сложение трёхзначных чисел с 92-93 однозначными и двузначными с переходом через разряд. 47 51 87-89 Нумерация в 1 пределах 1 000. Разностное 1 сравнение чисел. Нумерация в 1 пределах 1 000. Нумерация в 1 пределах 1 000. Сравнения. 1 Разностное и 1 кратное сравнения. разность Разностное Кратное кратность Кратное кратность отличие 52 Сложение трёхзначных чисел с одним 93-94 переходом через разряд. 53 Сложение трёхзначных чисел с одним 93-94 переходом через разряд. 54 Нахождение слагаемых. суммы двух и трёх 95-96 55 Нахождение слагаемых. суммы двух и трёх 95-96 56 Вычитание с одним переходом через 97-98 разряд. Вычитание, когда уменьшаемое 98-99 заканчивается нулём. 57 58 Вычитание, когда заканчивается нулём. уменьшаемое 98-99 59 Вычитание с двумя переходами через 100-101 разряд. 60 Вычитание с двумя переходами через 100-101 разряд. 61 Вычитание из круглых сотен и тысячи. 101102-103 Сложение и вычитание в пределах 1 000 без перехода через разряд. Сложение и вычитание в пределах 1 000 без перехода через разряд. Нахождение незвестных компонентов при сложении. Нахождение незвестных компонентов при сложении. Вычитание круглых сотен Название компонентов при вычитании и нахождение их. Название компонентов при вычитании и нахождение их. Сопоставление разностного и кратного сравнений. Сопоставление разностного и кратного сравнений. Все случаи сложения и вычитания 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Переход Через разряд 62 Вычитание из круглых сотен и тысячи. 101102-103 63 103 71 Самостоятельная работа «Все случаи вычитания» Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании (компоненты трёхзначные числа.) Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании (компоненты трёхзначные числа.) Контрольная работа № 3. «Сложение и вычитание трёхзначных чисел» Нахождение одной, нескольких долей предмета, числа. Нахождение одной, нескольких долей предмета, числа. Образование дробей. 72 Структура обыкновенной дроби. 116-117 73 Сравнение дробей. 118-119 74 Сравнение дробей. 119-120 75 Сравнение дробей. 119-120 76 Правильные и неправильные дроби. 121-122 64 65 66 67 68 69 70 трёхзначных чисел. Все случаи 1 сложения и вычитания трёхзначных чисел. 1 104105-106 104105-106 107-108 Частные случаи 1 вычитания. Частные случаи 1 вычитания. Свойства 0 и 1 при 1 умножении. 107-108 Свойства 0 и 1 при 1 умножении. 109 109-110 111-112 113-116 трёхзначное трёхзначное 1 Работа над ошибками. Работа над ошибками. Нахождение части числа. Образование дробей. Структура обыкновенных дробей. Структура обыкновенных дробей. Структура обыкновенных дробей. Сравнение дробей с одинаковыми знаменателями и 1 1 1 1 1 Часть доля Часть доля Часть доля Числитель знаменатель Числитель знаменатель 1 Числитель знаменатель 1 Числитель знаменатель 1 Правильная неправильная 77 Правильные и неправильные дроби. 78 Контрольная работа № 4 «Обыкновенные 124-125 дроби и их сравнение» Работа над ошибками, допущенными в контрольной работе. Повторение Третья четверть- 50 часов Умножение чисел 10 , 100. 125-126 79 80 81 123-124 82 Деление на 10, 100 126-127 83 Деление на 10, 100 128-129 84 Преобразование чисел, полученных 130-131 при измерении мерами стоимости, длины, массы. Замена крупных мер мелкими. 85 Замена крупных мер мелкими. 132 числителями. Сравнение дробей с 1 одинаковыми знаменателями и числителями. 1 Правильная неправильная 1 1 Правильные и неправильные дроби Правила умножения на 10, 100. Структура обыкновенных дробей, их сравнение. Правила умножения на 10, 100. Структура обыкновенных дробей, их сравнение. Правила деления на 10, 100 чисел, оканчивающихся нулями. Свойства 1 и 0 при умножении и делении. Правила деления на 10, 100 чисел, оканчивающихся нулями. 1 1 1 1 соотношение 86 Замена мелких мер крупными. 133-134 87 Замена мелких мер крупными. 134-135 88 Проверочная работа «Преобразование 135 чисел, полученных при измерении мерами стоимости, длины, массы.» 89 Меры времени . Год. 90 Умножение круглых десятков на 137-138 однозначное число. Умножение и деление круглых 139-140 десятков на однозначное число. 91 136-137 92 Умножение и деление круглых сотен 140на однозначное число. 141-142 93 Умножение полного двузначного 142-143 числа на однозначное без перехода через разряд. 94 Деление полного двузначного числа 143-144 на однозначное без перехода через разряд. 95 Нахождение произведения и частного 145-146 полных двузначных чисел и однозначного числа. 96 Контрольная работа №5 «Умножение 146 Соотношения между мерами массы, длины и стоимости. Соотношения между мерами массы, длины и стоимости. Соотношения между мерами массы, длины и стоимости. Соотношения между мерами времени. Дроби правильные и неправильные. Название и место разрядов в двузначном и трёхзначном числах. Свойства 0 и 1 при умножении и делении. Все математические действия в пределах 100. Умножение круглых десятков и сотен на однозначное число. Название компонентов при умножении и делении. 1 килограммов 1 1 1 Секунда минута 1 1 Полное неполное 1 1 двузначное 1 двузначное 1 1 97 98 99 100 101 102 103 104 и деление двузначных чисел» Умножение и деление полных двузначных чисел и трёхзначных чисел, оканчивающихся нулём на однозначное число. Нахождение произведения и частного трёхзначных чисел, оканчивающихся нулём и однозначного числа без перехода через разряд. Решение задач и примеров на умножение и деление трёхзначных и двузначных чисел. Решение задач и примеров на умножение и деление трёхзначных и двузначных чисел. Умножение и деление круглых десятков и трёхзначных чисел, оканчивающихся нулями на однозначное число без перехода через разряд. Нахождение произведения и частного трёхзначных чисел, оканчивающихся нулём и однозначного числа. Проверочная работа «Умножение и деление трёхзначных чисел на однозначное» Умножение и деление полного трёхзначного числа без перехода через разряд. 147-148 Табличное деление 1 на 4 и 5 с остатком. 148-149 Табличное деление 1 на 6, 7 с остатком. 150-151 Название 1 компонентов и результатов Название компонентов и результатов Деление 1 трёхзначного числа на однозначное. 152 153-154 155-156 157 158-159 105 Умножение и деление полного 158-159 трёхзначного числа без перехода через разряд. 106 Нахождение произведения и частного 160-161 трёхзначных и однозначных чисел без перехода через разряд. Нахождение произведения и частного 161-162 трёхзначных и однозначных чисел без 107 трёхзначное трёхзначное Умножение 1 трёхзначного числа на однозначное. 1 Сложение и 1 вычитание в пределах 1 000. (простые случаи) Сложение и 1 вычитание в пределах 1 000. (простые случаи) Нумерация в 1 пределах 1 000. Нумерация пределах 1 000. в 1 трёхзначное 108 перехода через разряд. Проверка умножения и деления. 162-163 109 Проверка умножения и деления. 161 110 Контрольная работа № 6. «Все случаи 164-165 умножения и деления трёхзначных чисел» Умножение двузначного числа на 165-166 однозначное с переходом через разряд. Нахождение произведения 166-167 двузначного и однозначного чисел. 111 112 113 Умножение трёхзначного числа на 167-168 однозначное с одним переходом через разряд. 114 Умножение трёхзначного числа на 168-169 однозначное с двумя переходами через разряд. 115 Умножение трёхзначного числа на 168-169 однозначное с двумя переходами через разряд. 116 Нахождение произведения 170-171 трёхзначных и однозначных чисел. 117 Решение задач и примеров на 171-172 умножение. Деление двузначного числа на 172-173 однозначное с переходом через разряд. Деление трёхзначного числа на 173-174 однозначное без перехода через разряд. 118 119 Порядок действий 1 в примерах со скобками и без них. Порядок действий 1 в примерах со скобками и без них. 1 Работа ошибками. над 1 Умножение круглых сотен на однозначное число. Числа, полученные при измерении и соотношения между ними. Превращение более крупных мер длины и массы в более мелкие. Превращение более крупных мер длины и массы в более мелкие. Замена мелких мер длины и массы более крупными. Превращение мер стоимости. Компоненты при делении, деление на 1. Свойства нуля при делении. 1 двузначное 1 трёхзначное 1 1 1 1 1 1 Делимое частное 120 Деление трёхзначного числа на 174-175 однозначное с двумя переходами через разряд. 121 Деление трёхзначного числа на 174-175 однозначное с двумя переходами через разряд. 122 Деление трёхзначного числа на однозначное с получением неполного частного. Деление трёхзначного числа на однозначное с получением неполного частного. Деление неполного трёхзначного числа с получением неполного частного. Деление неполного трёхзначного числа с получением неполного частного. Нахождение частного полного и неполного. 123 124 125 126 176-177 176-177 176-177 176-177 178-179 127 Решение задач на уменьшение в 180-181 несколько раз. 128 Решение задач на уменьшение в 180-181 несколько раз. 129 Контрольная работа № 7. «Деление 180-181 трёхзначного числа на однозначное» Работа над ошибками, допущенными в контрольной работе Четвёртая четверть- 40 часов Меры длины, массы, стоимости и 181-182 соотношение между ними. Сложение и вычитание чисел, 182-183 130 131 132 Деление трёхзначных чисел без перехода через разряд. Деление трёхзначных чисел без перехода через разряд. Деление двузначных чисел на однозначное. Деление двузначных чисел на однозначное. Получение неполного частного. Получение неполного частного. Структура задачи на нахождение частного. Сопоставление кратного и разностного сравнений. Сопоставление кратного и разностного сравнений. 1 1 однозначное 1 деление 1 1 деление 1 1 1 1 1 1 Решение задач на 1 кратное сравнение Соотношение 1 километр полученных при измерении. 133 134 135 136 137 Нахождение частного при делении трёхзначного числа на однозначное (все случаи) Решение задач и примеров на умножение деление на однозначное число. Решение задач и примеров на умножение деление на однозначное число. Контрольная работа № 8. «Все математические действия в пределах 1 000». Построение разносторонних треугольников. 184 184185 185186 186 187-188 138 Построение треугольников. равнобедренных 188-189 139 Построение треугольников. равносторонних 189-190 140 Круг, окружность. 190-191 141 Линии в круге 192-193 142 143 Масштаб Проверочная работа по теме «Построение треугольников и окружностей. Масштаб» Нумерация в пределах 1 000. 193-194 194-195 144 145 196-197 Решение задач и примеров в пределах 197-198 1000. между числами, полученными при измерении. Компоненты при 1 умножении и делении. Порядок действий 1 в примерах со скобками и без них. Порядок действий 1 в примерах со скобками и без них. 1 частное Различение треугольников по длинам сторон. Построение разносторонних треугольников. Построение равнобедренных треугольников. Построение треугольников различных видов. Дифференциация круга и окружности. Линии в круге. 1 разносторонний 1 равнобедренный 1 равносторонний 1 Радиус диаметр 1 хорда Анализ контрольной работы. Увеличение уменьшение 1 1 1 и 1 в 146 Сложение и вычитание полученных при измерении. 147 Увеличение, уменьшение числа в 200-201 несколько раз, нахождение его части. 148 Нахождение суммы и разности чисел, 201полученных при измерении. 202-203 149 Решение задач и примеров с числами, 204 полученными при измерении. 150 Нахождение компонентов вычитании. 151 152 153 154 при чисел, 199-200 неизвестных 205 сложении и Сложение и вычитание в пределах 1 206 000. Умножение двузначных чисел на 207-208 однозначное без перехода через разряд. Умножение и деление двузначных 208-209 чисел на однозначное без перехода через разряд. Решение задач и примеров на 210 нахождение части числа. 155 Нахождение произведения и частного 211 чисел, полученных при измерении. 156 Умножение и деление в пределах 1 212000 без перехода через разряд. 213-214 несколько раз. Соотношение мер массы, длины и стоимости. Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении. Преобразование чисел, полученных при измерении. Соотношение мер длины, массы и стоимости. Название компонентов при сложении и вычитании. Меры времени и их соотношения Названия компонентов при умножении, свойства 1 и 0 при умножении. Составление задач по краткой записи. 1 1 1 1 1 1 сложение 1 1 Порядок действий 1 в примерах со скобками и без них. Сопоставление 1 разностного и кратного сравнений. Название 1 компонентов и результатов при умножении и умножение 157 158 Многоугольники. Вычисление 215-216 периметра многоугольников. Прямоугольник (квадрат). 216217-218 делении. Распознавание и 1 называние взаимного положения точки и прямой (отрезка) на плоскости. Точка принадлежит и не принадлежит прямой. Построение точки и прямой в заданном взаимном положении. Распознавание и называние взаимного положения двух прямых (отрезков). Пересекаются и не пересекаются. Построение двух прямых (отрезков) в заданном взаимном положении. Распознавание и 1 называние окружностей и кругов. Распознавание и называние взаимного положения прямой и окружности. Моделирование взаимного положения прямой и окружности. Построение прямой Прямоугольник периметр 159 Прямоугольник (квадрат). 160 161 Куб. Брус. Шар. 221-222 Умножение и деление в пределах 1 165000 с переходом через разряд. 166-167 162 Проверка умножения и деления. 219220-221 172173-174 163 Кратное сравнение чисел. 164 Порядок действий в выражениях со 178 скобками. Сравнение обыкновенных дробей. 113-118 165 166 167 168 169 170 174-175 Умножение чисел 10 и 100. 125Умножение и деление на 10 и 100. 126-127 Все действия с целыми числами Годовая контрольная работа Работа над ошибками. Систематизация имеющихся знаний и окружности в заданном взаимном положении. Распознавание и 1 называние взаимного положения прямой и замкнутой ломаной (многоугольника). Таблица умножения и деления на 7. Все случаи табличного умножения и деления. Алгоритм деления в столбик. Табличное деление и умножение. Свойства 1 и 0 при умножении и делении. 1 прямоугольник куб умножение 1 умножение 1 деление 1 1 1 1 1 1 1 сравнение
