Загрузил lena080-4

obcshenie-rebenka-so-sverstnikami

реклама
Как помочь своему
ребенку?

Помнить, что «педагогические»
внушения обидчикам вашего
ребенка вряд ли принесут результат.

Если особенности поведения
или внешности портят вашего
ребенка и их можно изменить,
это нужно сделать.

Изменить точку зрения.

Научить воспринимать реальность.

Пусть самооценка будет адекватной!!!

Научить ребенка реагировать
на обзывательства правильно
(игнорирование, реагирование
необычным способом, поговорить, выучить «отговорки»).
МБОУ СОШ № 55
Общение ребенка
от 3 до 7 лет
со сверстниками
МБОУ СОШ № 55
163025
г. Архангельск, ул. Пионерская, д.82, корп.1
Тел.: (8182) 638-139
Эл. почта: [email protected]
Телефон: (555)555-55-55
Факс: (555)555-55-55
Архангельск
2015
Общение ребенка от 3 до 7 лет со сверстниками




С кем предпочитает играть ваш
ребенок?

Пол и возраст

Ум и успешность
Факторы, которые влияют на выбор партнера в игре:
НЕТЕРПИМОСТЬ НЕГАТИВОНО ВЛИЯЕТ КАК НА ЛИЧНОСТЬ ТОГО, КТО ЕЕ ПРОЯВЛЯЕТ, ТАК И НА ЛИЧНОСТЬ
ТОГО, В ОТНОШЕНИИ КОГО
ОНА НАПРАВЛЕНА!!!
Малыш не рождается с навыками ведения светской беседы, он
получает их по мере взросления. Ведущая роль здесь принадлежит РОДИТЕЛЯМ.

Возраст

Пол

Количество детей
Чтобы ребенок мог общаться, у
него должно возникнуть ЖЕЛАНИЕ ОБЩАТЬСЯ.
Причины нетерпимости к другим:
Родителям важно научиться
УВАЖАТЬ детскую инициативу и в то же время отводить ей
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ РАМКИ.
Тем, как родители принимают
вопросы ребенка и отвечают на
них, они дают МОДЕЛЬ ОБЩЕНИЯ, которая сработает и в
общении со сверстниками.
Мы все такие разные!!!
Зачем нужны дразнилки и
прозвища?

Я отличаюсь от других

Игра

Ребенок учится неприязни у взрослых

Увеселение окружающих

Проба на «прочность»

Самоутверждение

Привлечение внимания взрослых

Выплеск агрессии

Зависть

Самозащита
Острые грани нетерпимости:

Особенности внешности

Особенности поведения

Национальный вопрос
ДРАЗНИЛКИ И ПРОЗВИЩА—
СПОСОБ РЕШИТЬ ВНУТРЕННИЕ ПРОБЛЕМЫ!!!
Скачать