Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа. Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Ведущий: На нашем балу сегодня присутствуют леди и джентльмены 5-9 классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят: Все ведущие. Мы открываем наш праздничный Осенний бал. Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего бала. Ведущая: Веселиться от души! Все. Клянёмся! Ведущий: Танцевать до упада! Все. Клянёмся! Ведущая: Смеяться и шутить! Все. Клянёмся! Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах. Все. Клянёмся! Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями. Все. Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся! Ведущая. Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала, которыми могут стать участники нашей программы. У каждого из них есть листочки с номерами. Каждый из присутствующих может подойти к сцене и записать номер того, кого считает претендентом на это звание. Ведущая. Нет, наверное, на свете человека, который не любил бы путешествовать. А какой нам с вами вид путешествия избрать? Прошу вас, дорогие гости, отгадайте вид транспорта, на котором мы отправимся в путешествие. Дом по улице идёт, На работу нас везёт. Не на курьих тонких ножках, А в резиновых сапожках… Правильно, это автобус! Я приглашаю наших гостей отправиться в путешествие на автобусах. 5 класс будут пассажирами автобуса «Не уверен – не обгоняй!», 6 класс – пассажирами автобуса «Тише едешь – дальше будешь», 7 класс - «Осторожно. Дети»,8 класс - «Тише скажешь – дальше уедешь», 9 класс – «Стоя ехать запрещается» Наши автобусы работают без кондуктора. Билетов нет, но платить за проезд, сами понимаете, необходимо. Хотя бы смекалкой и находчивостью. Ведущий. А теперь – в путь! Счастливого пути! (Звучит фонограмма: отправляются автобусы.) Ведущая. У нас стало традицией – всё делать с песней. Поэтому наш Первый конкурс на лучшее исполнение песни или стихотворения об осени. Итог подводит жюри. Ведущий. Наша первая остановка в осеннем лесу! Ведущая. Мы пришли в осенний лес Петь и веселиться! И хотим со всеми здесь Крепко подружиться! Ведущий. Посмотрите, дорогие путешественники, как красиво осенью. Фея Осень уже побывала здесь со своими яркими красками. Берёзы и клёны она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яблоки. А могучий столетний дуб – богатырь одела в медную кованую броню. А ещё, как вы знаете, осень щедра на грибы. Сейчас вы по лесу гуляете, а вокруг столько грибов! И вам не терпится их собрать. Ну что ж дело за вами! Ведущая. Второй конкурс «Вопросы с подвохом» На сцену приглашаются пары: мальчик и девочка от каждого класса . Один вынимает и читает вопрос, вместе отгадывают (по 2 загадки). Те, кто правильно ответит, получают балл. 1. Этот милый карапуз С солью съел большой... (не арбуз, а огурец или помидор). 2. Полосатые мячи на бахче Федоры, Будут внуки уплетать скоро... (не помидоры, а арбузы). 3. Съесть без сахара не струшу Я, ребята, на спор... (не грушу, а лимон). 4. С яблони что-то упало на нас. Это, скорее всего,... (не ананас, а яблоко). 5. Ловко лезет на забор, Весь в стручках уж... (не помидор, а горох). 6. В красном соке весь мой сын: Ест зернистый... (не апельсин, а гранат). 7. Ветка нам стучит в окошко, А на ней висит... (не картошка, а яблоко или груша). 8. Она на лампочку похожа И с юлою схожа тоже, До чего она красива! На деревьях чудо... (не слива, а груша). 9. Ох и пахнет, наливная, Вся под осень золотая, На прилавке молчаливо Золотится наша... (не слива, а дыня). Итог подводит жюри. Ведущая. Наша следующая остановка – отделение связи. Третий конкурс Вам необходимо позвонить своим друзьям и сообщить, как вы путешествуете… 2 конкурс: Экстравагантная причёска Во все времена причёска была не просто способом остричь и уложить волосы, она был и символом. По причёске можно было определить к какому племени, принадлежит человек, богатый он или бедный, каковы его политические взгляды и религиозные убеждения. Попробуйте сделать причёски, они должны быть экстравагантными, чтобы на обладателя причёски сразу обратили внимание. А называться причёска должна «Мамонты не вымерли», «Взрыв на макаронной фабрике», «Бахчисарайский фонтан», «Атака левым флангом». Ведущий 1: Пока команды работают над причёсками выступление 5 класса. Встречайте! Ведущий 3: А сейчас игра со зрителями Нам нужны три парня для очень важного дела. Все знают, какой вкусный и полезный картофель Я предлагаю участникам игры как можно чище собрать урожай. Игра называется «Собери картошку». Проводится следующим образом: на пол разбрасывается много картошки, и участники игры с завязанными глазами должны быстро за одну минуту собрать урожай. Побеждает тот и получает приз, кто больше всех соберет картошки в ведро. Ведущий 3: Команды представляют свои причёски. Жюри оценивают. А зрители голосуют за участниц в письменном виде и передают голосование за учительский столик. Победившая команда получит дополнительно 5 баллов. Конкурс 3: Дары Осени В ведёрке находятся различные дары осени, команды по очереди будут угадывать, что здесь находится. Вы можете задать 5 наводящих вопросов. На которые я буду отвечать «да» или «нет», если вы не догадаетесь вы не получите ни одного бала. Если вы угадаете с первого ответа, то получаете 5 баллов. Со второго 4 и т.д. Ведущий 3: следующий конкурс 4 Модель осеннего сезона и ее характеристика Ведущий 3: Ау нас игра со зрителями Нам нужны 4 участника. Все вы, наверное, любите яблоки. Надеюсь, наши участники тоже. Игра «Кто быстрее съест яблоки». Яблоки привязаны на веревке и задача участников - съесть яблоко без рук. Команды представляют свои модели. Жюри оценивают. А зрители голосуют за участниц в письменном виде и передают голосование за учительский столик. Победившая команда получит дополнительно 5 баллов. ассистенты моделей – участники этих команд озвучивают их. Музыкальная пауза. В это же время гости бала подают ведущим записки с именами моделей, чей наряд, по их мнению, лучший Озвучивание результата. Ведущий 3: Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала, которыми могут стать участники нашего бала. Каждый из присутствующих может написать имя того, кого считает претендентом на это звание и передать записку на стол учителей. Ведущий 3 конкурс 5: Пропеть одну строчку из песни об осени, или стихотворение, каждый ответ 1 балл. Ведущий 1: Напоминаем, что конкурс на звание Короля и Королевы продолжается. Ведущий 2: Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. Так как конкурсная программа подходит к концу. А сейчас поздравление 6 класса. Ведущий 3 конкурс 6: «Золушка» Команды отделяют кукурузу от пшеницы Ведущий. Четвертый конкурс Сейчас мы сообщим разные скороговорки на ухо. По сигналу ведущего (по хлопку) первые игроки передают скороговорку на ухо своим соседям, а те дальше друг другу вдоль ряда. Последние в каждом ряду должны озвучить переданную им скороговорку. Побеждает та команда, которая раньше завершит передачу и не исказит текст. Но сначала впереди стоящие заучивают фразы, чтоб передать соседям. (получают напечатанные скороговорки) Скороговорки -Купила Марусе бусы бабуся. - Братцы-бобры, будьте добры. - Были галчата в гостях у волчат. - Рама рано розовеет, рама рада- солнце греет. - Шла Маша по шоссе и сосала сушку. Итог подводит жюри. Ведущая. Следующая остановка – «Цветочная». Ведущий. Незаметно подошла осень. Ещё продолжают цвести розы и даже анютины глазки, но уже появились осенние астры и горделивые соцветия флоксов. Крупные и яркие георгины возвышаются над изгородями и кустами. Осенью не так много зацветает новых растений, но зато – их цветы большие и яркие. Ведущая. А этот цветок вам знаком? Угадайте загадку: Стоят в поле сестрички: Жёлтый глазок, белые реснички. Совершенно верно, это ромашка! Пятый конкурс: А сейчас я предлагаю всем принять участие в игре «Ромашка». Ведущий. В игре участвуют 5 команд по 4 человека в каждой. Каждая становится в кружок спиной к центру, взявшись за руки. Это «ромашки». По команде - под музыку, становитесь в единый хоровод. Как только музыка прекращается, все должны встать на свои прежние места и образовать свою «ромашку». Побеждает та команда, которая раньше составит «ромашку». (Игра повторяется 2-3раза.) (2 выбывают). Итог подводит жюри. Ведущая. Смотрите, смотрите, мы проезжаем дом моделей. Давайте туда заглянем! Ведущий. Шестой конкурс:Сейчас мы предлагаем классам показать своё домашнее задание – Подиум 2017. Ребята должны продемонстрировать свои осенние модели. Это могут быть платья, костюмы или украшения. Маэстро, музыку! Итак, коллекция осеннего сезона уходящего года! (Показ мод). Итог подводит жюри. Ведущий. А какое раздолье здесь! Так и хочется побегать. Седьмой конкурс И сейчас нашим путешественникам предстоит совершить «осенний кросс». Ведущая. 5 команд по 4 человека выстраиваются в колонны по одному. Первым игрокам в команде даётся по зонту и по стакану с водой. Перед вами черта – это линия старта. Напротив вас – финиш – стул, который вы должны обежать справа, возвратиться к линии старта и передать стакан с водой и зонт следующему игроку, а сами становитесь в конец колонны. При этом стараемся не разлить воду. Заканчивается игра, когда последний игрок стакан с водой принесёт ведущему. Вот тут-то и решается судьба команды: у какой будет больше воды, та и выиграла. Итог подводит жюри. Ведущая. Спешите сделать свой выбор Короля и Королевы бала. Ведущий. Осень. И снова в путь! Следующая остановка «Фруктовая»! Ребята, Осень – хозяйка этого времени года. Ей пришлось потрудиться, чтоб урожай получился на славу. Богатый урожай яблок собрали мы в этом году. Восьмой конкурс «Танец с яблочком» (вместо яблока-картошка) Ведущая. Этот танец популярен в Прибалтике. Танцующие становятся друг против друга, зажимая между лбами яблоко. Под музыку пары, упершись в яблоко лбами, стараются исполнить какие-то танцевальные движения, чтобы яблоко не упало, иначе выходит из круга. Кто протанцует дольше всех, тот и выиграл. Итог подводит жюри. Ведущий. Девятый конкурс «Угадай овощ» (по 2 вопроса классу) Совушка – умная головушка приготовила вам загадки. Посмотрим, отгадаете ли вы их? Ведущая. Загадки: 1. Жёлтая курица под тыном дуется (Тыква) 2. Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов- управа (Чеснок) 3. Красный Макар по полю скакал и в борщ попал (Перец) 4. Круглая, а не месяц; белая, а не мука; горькая, а не полынь (Редька) 5. Была ребёнком - не знала пелёнок; а старой стала сто пелёнок иметь стала (Капуста) 6. Что копали из земли, жарили, варили? Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (Картофель) 7. Что это за голова, только зубы и борода? (Чеснок) 8. Под листочком у оградки, лягушонок спит на грядке, весь зелёный, прыщеватый, а животик – беловатый (Огурец) 9. В огороде вырастаю, а когда я созреваю варят из меня томат, в щи кладут и так едят (Помидор) 10. На ощупь очень гладкая, на вкус – как сахар сладкая, по цвету – красноватая, и нравится ребятам (Морковь) За правильный ответ приз. Ведущий. Наступила пора подвести итоги конкурса «Самый красивый осенний букет». Слово – жюри. Ведущий. Не забывайте, что тема нашего сегодняшнего вечера – это бал, а какой бал без кавалеров?! Итак, объявляется Десятый конкурс «Настоящий мужчина». Приглашаем по одному юноше из каждой команды. Вы должны повторять воображаемые действия по следующему сценарию. Ведущая. Представьте, что вы девочка. Представили! Вы поздно вечером возвращаетесь со свидания, стараясь не разбудить своих родителей. Снимаете туфли и на цыпочках тихонько пробираетесь в свою комнату. Перед зеркалом снимаете серьги (с одного уха, затем с другого), цепочку, брошь, еще брошь, еще брошь, еще брошь. Браслет, браслет с одной ноги, с другой ноги. Теперь расстегиваете пояс, потом пуговки на блузке, снимаете блузку и вешаете на стул. Теперь снимаете юбку и тоже вешаете на стул. Теперь самое трудное: снимаете чулки, Аккуратно, еще аккуратнее!!! Чтобы не порвать. Ну вот, а теперь все остальное и надеваем ночную рубашку (пижаму). Тихонько на цыпочках идем на кухню, открываем холодильник и начинаем быстро-быстро есть все, что попадается под руку. Едите, жуете, пьете. Закрываете холодильник и, придерживая полный живот, идете обратно в комнату. На цыпочках. Расстилаете кровать и ложитесь. вы объелись – вам снятся кошмары, у вас дергаются руки и трясутся ноги, вы в ужасе кричите!!! Затем поворачиваетесь на левый бок и мирно спите… Одиннадцатый конкурс «Овощи, фрукты и другие продукты» Викторина. Каждому классу по 5 вопросов. Овощи, фрукты и другие продукты 1. Какой тропический фрукт обычно едят ложкой, вынув из него предварительно крупную косточку? а) манго; б) ананас; в) киви; г) персик. 2. Какой тропический фрукт есть в природе? а) мамайя; б) папайя; в) бабайя; г) братайя. 3. Как называют картину с изображением овощей и фруктов? а) пейзаж; б) натюрморт; в) портрет; г) шарж. 4. Какой плод в Библии называется смоквой? а) инжир, б) финик; в) оливку; г) абрикос. 5. Декоративную разновидность какого дерева в Японии называют «сакура»? а) яблоня; б) груша; в) слива; г) вишня. 6. Ягоды какого из этих растений по форме напоминают малину? а) брусника; б) черника; в) ежевика; г) голубика. 7. Как называется съедобная и очень полезная водоросль? а) морская репа; б) морская петрушка; в) морская морковь; г) морская капуста. 8. Какая ботва используется для приготовления ботвиньи? а) морковная; б) картофельная; в) свекольная; г) гороховая. 9. Какую часть растения артишок употребляют в пищу? а) стебель; б) соцветие, в) листья; г) корень. 10. Какая из этих пряных трав является разновидностью полыни? а) базилик; б) эстрагон; в) петрушка; г) сельдерей. 11. Какое растение изображают, составляя родословную? а) дерево; б) куст; в) водоросль; г) лишайник. 12. Какие части растений в школе изучают не только на биологии, но и на русском языке и математике? а) корень, б) стебель; в) лист; г) цветок. 13. Какое садовое дерево в России начинает плодоносить раньше? а) вишня, б) груша; в) слива; г) яблоня. 14. Какой колючий кустарник дал название кисло-сладким леденцам? а) шиповник; б) крыжовник; в) барбарис, г) боярышник. 15. Разновидностью какого овоща является турнепс? а) тыква; б) репа в) редька; г) редис. 16. Какой овощ на наших огородах самый ранний? а) морковь; б) свекла; в) огурец; г) редис. 17. Что нужно добавить в щи, чтобы они стали борщом? а) борщевик; б) свеклу, в) помидор; г) перец. 18. Какую овощную культуру огородники средних широт сажают осенью? а) редьку; б) баклажаны; в) свеклу; г) чеснок. 19. Какой овощ является самым низкокалорийным? а) огурец, б) морковь; в) кабачок; г) свекла. 20. Какая из этих сельскохозяйственных культур не относится к семейству тыквенных? а) арбуз; б) дыня; в) кабачок; г) баклажан (семейство пасленовых). 21. Как называется жидкость, содержащаяся внутри кокосового ореха? а) кисель; б) молоко; в) кока-кола; г) кефир. 22. В чем созревают семена хлопчатника? а) в коробочке, б) в ящичке; в) в шкатулочке; г) в сундучке. 23. Как европейцы называли китайских чиновников? а) киви; б) лимон; в) мандарин; г) апельсин. 24. В американском штате Айдахо поставили памятник из чистого золота: а) томатам; б) кукурузе; в) фасоли; г) картофелю. 25. Имя какой столицы есть в названии одного из сортов капусты? а) Вена; б) Брюссель (брюссельская капуста); в) Берн; г) Рим. Итог подводит жюри. Ведущая. Обратимся к нашим труженикам – судейской коллегии, кто же стал победителем конкурса на звание короля и королевы нашего бала? Ведущий. А теперь настала пора возвратиться домой с королем и королевой нашего бала. И поедем, конечно же с песней. Встанем дружно в осенний хоровод. Королева и король– в центр. Они будут приглашать по своему желанию танцевать с их величеством. Просьба – не отказывать. Ведущая. Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте , друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! Ведущий. Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний бал. Впереди зима, весна, лето … А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего бала. До новых встреч! (Звучит медленная музыка)
