Составитель: №11 с углубленным изучением иностранных ... ЯНАО Тюменской области. Титова Марина Викторовна

Составитель:
Титова Марина Викторовна, педагог-организатор, МОУ «СОШ
№11 с углубленным изучением иностранных языков» г. Ноябрьска
ЯНАО Тюменской области.
МЫ ЗА ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ
Игра-путешествие для учащихся 5-6 классов
Цель:
 пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
 содействовать развитию познавательных интересов учащихся;
 воспитать культуру поведения, навыки общения;
 развивать коллективизм, ответственность;
 формировать нравственные качества.
Станции:
1. Точно в яблочко (Дартс.)
2. В мире мудрых мыслей (Пословицы.)
3. Радуга здоровья (Художественная.)
4. Что? Где? Когда? (Викторина.)
5. Спортивная.
6. До-ми-соль (Песенная.)
Ведущая.
Добрый вечер уважаемые ребята!
Ведущий.
Добрый вечер уважаемые классные руководители!
Ведущая.
Сегодняшнее мероприятие посвящено здоровью. Ведь не зря наша игра-
путешествие называется «Мы за здоровый образ жизни».
Ведущий.
Ведь здоровье – тема весьма популярная. Здоровье требует внимания к се-
бе. К сожалению, очень многие вспоминают о нем лишь тогда, когда оно оказывается под
угрозой. А ведь куда проще и надежнее беречь и поддерживать свой организм постоянно, с
самого детства.
1
Ведущая.
А самое главное вы должны всегда помнить правила здорового образа
жизни.
Ведущий. (Перечисляет
правила здорового образа жизни.)
Правила здорового образа жизни
1. Правильное питание.
2. Сон.
3. Активная деятельность и активный отдых.
4. И никаких вредных привычек.
Ведущая.
Ну и, пожалуй, начнем с приветствия команд, которые готовились к сего-
дняшней игре. 5а класс, ваше название и девиз и т.д. (Представление команд.)
Ведущий.
Спасибо большое, мы познакомились с командами, а сейчас я представлю
вам жюри, которые будут оценивать вас на станциях. (Представление жюри, объяснение ребятам, где находятся станции.)
Ведущая.
Приглашаю командиров команд получить маршрутные листы. На каждую
станцию отводится ровно 5 минут. (Команды получают маршрутные листы и отправляются в путешествие.)
Станция «В мире мудрых мыслей»
Жюри: Яганова Элеонора
2
Пословицы:
1. От хорошего сна … молодеешь.
2. Сон – лучшее … лекарство.
3. Выспишься – … помолодеешь.
4. Выспался – будто вновь… родился.
5. Без труда не вытащишь… и рыбку из пруда.
6. Кто рано встает… тому Бог подает.
7. Встречают по одежке,… провожают по уму.
8. Старый друг… лучше новых двух.
9. Щи да каша … пища наша.
10. Слово не воробей… вылетит – не поймаешь.
Составь четверостишье (дополнительное задание):
1. …………………………………....закаляться
.…………………………………...успех
……………………………………улыбаться
……………………………………смех
2. ……………………………………здоров
……………………………………нервы
……………………………………докторов
……………………………………первый
3. ……………………………………всех
……………………………………надо
……………………………………успех
……………………………………рады
4. ……………………………………сила
……………………………………очень
……………………………………мило
……………………………………хочет
5. ……………………………………здоровье
……………………………………нужно
……………………………………коровье
……………………………………дружно
3
Станция «Что? Где? Когда?»
Жюри: Логачева Юлитта, Луць Екатерина
1.
Как называются элементы акробатики и танцевальные упражнения, соединенные вместе и выполняемые под музыку на ковре? (Вольные упражнения.)
2.
Как называется вид спорта, куда входит упражнение с лентой, скакалкой,
мячом и булавами? (Художественная гимнастика.)
3.
Вид спорта, на котором с горы едут на санках. (Бобслей.)
4.
Гимнастический снаряд, на котором выполняются сложные упражнения.
(Бревно.)
5.
Как называется скоростной спуск на лыжах? (Слалом.)
6.
Какова марафонская дистанция спортивной ходьбы? (42 км 195 м)
7.
Сочетание лыжных гонок со стрельбой. (Биатлон.)
8.
Как иначе называется культуризм? (Бодибилдинг.)
9.
Второе название спортивной игры ручной мяч. (Гандбол.)
10. Кто из советских поэтов первым начал пропагандировать физкультуру и
спорт? (Маяковский.)
11. Какова продолжительность летних олимпийских игр? (15 дней.)
12. Какова продолжительность зимних олимпийских игр? (10 дней.)
13. Каков девиз олимпийских игр? (Быстрее, выше, сильнее.)
14. Какие награды вручаются олимпийским чемпионам? (Олимпийские медали.)
15. Где появилась первая футбольная команда? (В Англии.)
16. Может ли хоккейная команда играть без капитана? (Нет.)
4
17. Какой спортивный титул получает команда или спортсмен? (Олимпийский
чемпион.)
18. Название игры в мяч на воде. (Водное поло.)
19. Одновременное выполнение несколькими участниками упражнений на воде. (Синхронное плавание.)
20. Что было изображено на эмблеме игр Московской олимпиады? (Медведь.)
21. Вид спорта, на котором борьба идет на рапирах, саблях и шпагах. (Фехтование.)
22. Любимая игра Бориса Ельцина. (Большой теннис.)
23. Что относится к олимпийской символике? (Олимпийский флаг, огонь.)
24. Витамин, который содержится только в растительных продуктах. (Витамин С.)
25. Общеразвивающие виды гимнастики. (Основная, гигиеническая, атлетическая.)
26. Орган, который очищает пищу от ядов. (Печень.)
27. К чему ведет употребление избыточного количества углеводов? (К ожирению.)
28. Предмет, при помощи которого можно остановить кровь. (Жгут.)
29. Инфекционное заболевание, периодически охватывающее весь земной шар.
(Грипп.)
30. Самое твердое вещество в организме человек. (Эмаль зуба.)
Станция «Точно в яблочко»
Жюри: Герасименко Валерия, Сумец Татьяна
5
Станция «Спортивная»
Жюри: Чаус В.П.
6
Станция песенная «До-ми-соль»
Жюри: Санникова Л.А.
Станция художественная «Радуга здоровья»
Жюри: Панахова Наргиз
В конце мероприятия, пока подводились итоги, на сцене для ребят выступила с песней Антонина Ткач, 9а класс.
Все ребята были активными, творческими, дружными, с удовольствием проходили
станции, стараясь заработать как можно больше баллов.
Победителями стали все команды, принимавшие участие в этом конкурсе, но каждая
в своей номинации:
«Самая творческая команда»;
«Самая интеллектуальная команда»;
7
«Самая спортивная команда»;
«Самая эрудированная команда»;
«Самая меткая команда»;
«Самая музыкальная команда».
Команды были награждены грамотами.
Ведущая. Желаю
вам:
Никогда не болеть;
Правильно питаться;
Быть бодрыми;
Вершить добрые дела.
Ведущий. В общем,
вести здоровый образ жизни!
8