Сценарий праздничного концерта «Осенний бал» 2012 – 2013 уч. год. Фанфары. Ведущий: Добрый день! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа - «Осень». Ведущая: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. Все ведущие. Мы открываем наш Осенний праздник. Ведущий: А теперь давайте дадим клятву участников Осеннего праздника. Все. Клянѐмся! Ведущая: Веселиться от души! Все. Клянѐмся! Ведущий: Танцевать до упада! Все. Клянѐмся! Ведущая: Смеяться и шутить! Все. Клянѐмся! Ведущий: Участвовать и побеждать во всех конкурсах. Все. Клянѐмся! Ведущая: Делить радость победы и полученные призы с друзьями. Все. Клянѐмся! Клянѐмся! Клянѐмся! Ведущая: Наш вечер открывают ученицы 5 «Б» класса. Встречайте, танец «Хитрые девчонки». Ведущий: Какой же вечер без веселых конкурсов и заводных танцев. Итак, внимание, конкурс «Великолепная десятка». Кто способен доказать, что он смельчак? Есть ли в зале смельчаки-добровольцы? Итак, смельчакидобровольцы в полном составе, набор закончен. Сейчас, прежде чем мы доверим смельчакам-добровольцам пригласить на вальс дам, проведем для них тренировочное мероприятие. Кавалер должен иметь крепкие руки и уметь держать в них даму! Поэтому, возьмите стулья. Поднимите их на уровень своей груди и держите нежно, как девушку! Кто лучше всех сумеет обращаться со стулом, тому впоследствии можно будет доверить девушку настоящую! Маэстро! Вальс! (разная музыка). Вальс со стулом. Ведущая: Вот, вот этот человек! Он лучше всех держал свою партнершу! Несколько слов о себе: кто вы, как вас зовут, чем занимаетесь? Как зовут вашу партнершу? Мы все отметили ее стройные ножки, прямую спинку и прочие незначительные достоинства. Вот это ваш приз, можете возвращаться в зал на свое место. Ведущий: А наш следующий участник не менее ловко держит свою партнершу. Встречайте! Ефимов Ростислав и его________________________________. А теперь: «дискотека». Танцуют все. Ведущая: А теперь наш следующий конкурс. Приглашаем девушек и юношей. Танцевальный (танец-экспромт) для всего зала. Ребята, образуйте большой круг. Найдите себе пару и выполняйте наши команды (разная музыка). Руки у парней за спиной, девушки держат своих партнѐров так как я скажу: уши, плечи, локти, колени, нос, волосы. Ведущая: Всем ребятам огромное спасибо за такие замечательные танцы. Все классы отлично справились с заданием! Ведущая. Номер. Для вас выступает Шубин Костя, сольный номер на гитаре. А сейчас – танцуют все! Реклама. Ведущий. А сейчас конкурсная программа прерывается. У нас – реклама. 1. Предсказания астролога: о моде – этой осенью будут носить…(выходит ученица в тѐплой куртке) руки в карманах. 2. Неповторимый запах леса наполняет вашу комнату, если вы разведѐте костѐр из веток фирмы «Ель». 3. Совет: если в шкафу, завешенном верхней одеждой, уже не осталось свободного места, попробуйте прятаться от громкой музыки в другом месте. Но только не в нашей школе, потому что музыка здесь обязательна. (Звучит музыка. Все танцуют). 4. Внимание! Лучшие дизайнеры нашей фирмы нарисуют фруктово-мясной натюрморт на вашем холодильнике. 5. Дорогие школьники! Детская парикмахерская «Кучерявая жизнь» по низким ценам сделает вам химию …, а также физику, алгебру, геометрию и информатику. Номер от Дзестеловой Алины «Хип - хоп». Номер. Танец «Путь к славе» от Красовой Виктории. Конкурс «Танцуйте пантомимой». Для следующего конкурса мы приглашаем самых эмоциональных учеников (6 человек). Вам необходимо исполнить танец теми частями лица, которые будут называть ведущие (уши; брови; глаза; губы; нос). 1 минута. Ведущая. И мы переходим к следующему конкурсу. Конкурс на внимание и координацию движений Ведущий: Итак, дорогие судари и милые сударыни 5 – 9 классов, просим вас в круг! Ведущая: Наши условия: На счет «один» — юноши кланяются, дамы приседают в глубоком реверансе. На счет «два» — юноши пожимают друг другу дружески руки; дамы посылают воздушный поцелуй. На счет «три» — юноши демонстрируют готовность сражаться на дуэли, а дамы в испуге прижимают руку ко лбу. Ведущий: Маэстро, музыку! (Постепенно ведущие говорят чаще и быстрее. Поэтому ребята путаются и ошибаются). Интервью (пару вопросов участникам). Как вас зовут? Из какого вы класса? Спасибо! Номер Сольный номер на гитаре в исполнении Дорофеева Николая (6 «Б»). Номер: Настя: Костя, скажи, тебе нравятся горячие ритмы самбы? Костя: Знаешь, Настя, я никогда об этом не задумывался. Настя: А мне кажется, что наши следующие участники заставят тебя об этом задуматься. Встречайте Ефимова Ростислава и ___________________________. Ведущий: Номер. А сейчас сольный номер на фортепиано в исполнении Бесшкурова Кирилла (6 «Б»). Ведущая: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту! Ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на осенний праздник. Впереди зима, весна, лето… А потом снова осень. Сколько их еще будет в нашей жизни! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе золотые огни Осеннего праздника. Ведущая: Наша конкурсная программа окончена. До новых встреч! (Звучит медленная музыка). Ведущий: Желаем вам замечательных, весѐлых каникул, хороших отметок по результатам первой четверти!!! До новых встреч! А сейчас: «дискотека»!!!