Загрузил Ирина Меновщикова

РЕЧЕВАЯ КАРТА

Реклама
РЕЧЕВАЯ КАРТА
1. Фамилия, имя___________________________________
возраст______ класс____________________
2. Домашний адрес, телефон
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Успеваемость (к моменту обследования):
по русскому языку____________________________________;
чтению______________________________________________;
математике___________________________________________
4. Жалобы учителей и родителей
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. Анамнез (возраст родителей; течение беременности и родов; вес при
рождении; вскармливание; поведение в первые месяцы жизни ребенка;
развитие моторных функций: когда начал сидеть, ходить; раннее речевое
развитие: гуление, лепет, первые слова, первая фраза; формирование навыков
самообслуживания; заболевания)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. Наследственность________________________________
7. Состояние нервной системы (плохой сон, двигательное беспокойство,
раздражительность, плаксивость).
Нет ли леворукости, косоглазия
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. Заключение психоневролога_______________________________________
9. Лор. органы_____________________________________________________
10. Состояние зрения________________________________________________
11. Состояние слуха_________________________________________________
12. Условия воспитания и речевая среда________________________________
13. Велась ли коррекция речи (где, когда, результаты)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вашему ребенку рекомендовано посещение логопедических занятий по
следующему расписанию:___________________________________________
«Родители наравне с учителем несут ответственность за посещение
логопедических занятии* (сб. Приказов и инструкции МП РСФСР N° 26.
1979. С. 28).
Подпись родителей__________________
Дата_________________
14. Состояние и подвижность артикуляционного аппарата ______________________________________________________
15. Общая характеристика речи (голос, тема и внятность речи, эмоциональность) ________________________________.
16. Фонетическая сторона речи (звукопроизношение)
17. Фонематические процессы________________________
18. Звуко-буквенный анализ и синтез_________________
19. Словарный запас_________________________________
20. Произнесение слов сложной слоговой структуры____
21. Рассказ по серии сюжетных картинок (дословное воспроизведение) _________________________________________
22. Грамматический строй речи. Наличие аграмматизма.
23. Письмо (пропуски, замены, перестановки, недописывания, наращивания, ошибки в начертании и грамматические)_________________________________________________
24. Общее оформление_______________________________
25. Чтение (побуквенное, послоговое, медленное, быстрое, плавное, угадывающее, с искажениями, с перестановкой букв, слогов, монотонное, выразительное) ____________
26. Пересказ (краткий, полный, последовательный)_____
27. Умение обобщать, делать выводы, отвечать на вопросы ______________________________________________________
28. Особенности общего и речевого поведения (организованность, самостоятельность, целенаправленность, наблюдательность, работоспособность, истощаемость, упрямство,
импульсивность) _______________________________________
29. Отношение к своему дефекту___________
30. Психические процессы ________________________
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЛОГОПЕДА:
РЕКОМЕНДАЦИИ: __ ~~~
"
РЕЗУЛЬТАТЫ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ:
после 1-го года обучения____________________________
после 2-го года обучения_________________________
Скачать