Аннотация рабочей программы - Бурение нефтяных и газовых

Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«Крепление нефтяных и газовых скважин»
Аннотация рабочей программы
Дисциплина «Крепление нефтяных и газовых скважин» относится к вариативной части
профессионального цикла дисциплин учебного плана подготовки бакалавров по направлению
131000 «Нефтегазовое дело», профиль «Бурение нефтяных и газовых скважин». Дисциплина
реализуется на нефтетехнологическом факультете ФГБОУ ВПО «Самарский государственный
технический университет» кафедрой «Бурение нефтяных и газовых скважин».
Цели и задачи дисциплины. Целью освоения дисциплины «Крепление нефтяных и газовых
скважин» является формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций,
необходимых
для
реализации
производственно-технологической,
экспериментальноисследовательской, организационно-управленческой, проектной деятельности:
Задачами изучения дисциплины являются приобретение знаний и умений, и формирование
навыков, способствующих формированию целевых компетенций:
способность обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и
выбирать пути ее достижения (ОК-1);
способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
(ОК-3);
способность быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);
способность стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
(ОК-9);
способность
осознавать социальную значимость своей будущей профессии, иметь
высокую мотивацию к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
способность владеть одним из иностранных языков на уровне, достаточном для изучения
зарубежного опыта в профессиональной деятельности, а также для осуществления контактов на
элементарном уровне (ОК-21);
способность самостоятельно приобретать новые знания, используя современные
образовательные и информационные технологии (ПК-1);
способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования,
теоретического и экспериментального исследования (ПК-2);
способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,
переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4);
способность составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию
(ПК-5);
способность осуществлять и корректировать технологические процессы при строительстве,
ремонте и эксплуатации скважин различного назначения и профиля ствола на суше и на море,
транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-7);
способность обоснованно применять методы метрологии и стандартизации (ПК-11);
способность использовать принципы производственного менеджмента и управления
персоналом (ПК-14);
способность использовать организационно-правовые основы управленческой и
предпринимательской деятельности (ПК-16);
способность изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую
информацию по направлению исследований в области бурения скважин, добычи нефти и газа,
промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море,
трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти,
нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-17);
1
способность планировать и проводить необходимые эксперименты, обрабатывать, в т.ч. с
использованием прикладных программных продуктов, интерпретировать результаты и делать
выводы (ПК-18);
способность осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения
скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения
углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному
хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-21);
способность выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического
и рабочего проектирования (ПК-22);
способность составлять в соответствии с установленными требованиями типовые
проектные, технологические и рабочая документация (ПК-24).
Задачами изучения дисциплины являются приобретение знаний, умений и формирование
навыков, способствующих формированию целевых компетенций.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения дисциплины студент должен приобрести:
знать: основные технологии нефтегазового производства;
-правила безопасности в нефтяной и газовой промышленности;
-основные закономерности процессов, протекающих при движении тампонажной смеси в
нисходящем и восходящем потоках цементного раствора;
-методы определения качества изоляционных работ.
уметь:
-ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных
функций;
-использовать основные законы статики и кинематики жидкостей и газов, их взаимодействия
между собой;
-использовать знания о составах и свойствах углеводородов в соответствующих расчетах,
использовать принципы работы бурового оборудования, оборудования для эксплуатации и ремонта
скважин;
-проектировать конструкции скважин с учетом возможности возникновения непредвиденных
осложнений.
владеть:
-понятийно-терминологическим аппаратом в области крепления скважин;
-законодательными и правовыми актами в области строительства нефтяных и газовых
скважин, требованиями к безопасности технических регламентов в сфере профессиональной
деятельности;
-методами изучения физико-химических и механических свойств горных пород;
-навыками в области технологии цементирования скважин;
-навыками рационализации профессиональной деятельности с целью обеспечения
эффективности строительства скважин.
Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного
процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, курсовой проект,
консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль
успеваемости в форме проверки выполнения аудиторных заданий, рубежный контроль в форме
аттестации по результатам текущего контроля, промежуточный контроль в форме защиты
курсового проекта (6 семестр) и экзамена (6,7 семестр).
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет в 7 зачетных единиц, 252 часа.
Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия 35 часов, практические занятия 35
часов, самостоятельная работа 146 часов, 36 часов на подготовку к экзамену.
2