Дополнительный инструмент и игра на синтезаторе

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА г. СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня
УМКД
Программа дисциплины
«Дополнительный
инструмент и игра на
синтезаторе»
УМКД
Редакция №1 от
28.08.2013
УМКД 042-18.1.32/012013
для преподавателя
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
«Дополнительный инструмент и игра на синтезаторе»
для специальности 5В010600 – «Музыкальное образование»
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
Семей
2013
УМКД 042-18.1.32/01-2013
Ред. № 1 от 28.08.2013 г.
Страница 2 из 7
Предисловие
1 РАЗРАБОТАНО
Составитель _______ «___»________ 2013 г. Е.Е. Какимов,
преподаватель кафедры «Музыкальное образование»
2 ОБСУЖДЕНО
2.1 На заседании кафедры «Музыкальное образование»
Протокол от «29» августа 2003 г., № 1.
Заведующий кафедрой _________
Б.К.Бодауова
2.2 На заседании учебно-методического бюро педагогического
факультета
Протокол от «5» августа 2013 г., № 1
Председатель _________
Т.Ш.Ахметова
3 УТВЕРЖДЕНО
Одобрено и рекомендовано к изданию на заседании Учебнометодического совета университета
Протокол от «18» августа 2013 г., № 1.
дата
Председатель УМС _________ _Г.К. Искакова
4 ВВЕДЕНО ВПЕРВЫЕ
УМКД 042-18.1.32/01-2013
Ред. № 1 от 28.08.2013 г.
Страница 3 из 7
Содержание
1
2
3
4
5
6
7
Область применения
Нормативные ссылки
Общие положения
Содержание учебной дисциплины (модуля)
Перечень тем для самостоятельной работы студентов
Карта обеспеченности учебно-методической литературой
Литература
УМКД 042-18.1.32/01-2013
Ред. № 1 от 28.08.2013 г.
Страница 4 из 7
1 ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Программа дисциплины для преподавателя, входящая в состав учебнометодического комплекса, по дисциплине «Дополнительный инструмент и
игра на синтезаторе», предназначена для студентов специальности
«5В010600» – «Музыкальное образование».
2 НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ
Настоящая программа дисциплины для преподавателя устанавливает
порядок организации учебного процесса по дисциплине «Дополнительный
инструмент и игра на синтезаторе» в соответствии с требованиями и
рекомендациями следующих документов:
Государственный
общеобязательный
стандарт
образования
соответствующего уровня образования;
- Типовой учебный план специальности «5В010600» – «Музыкальное
образование»;
- СТУ 042-ГУ-4-2013 Стандарт университета «Общие требования к
разработке и оформлению учебно-методических комплексов дисциплин»;
- ДП 042-1.01-2013 Документированная процедура «Структура и
содержание учебно-методических комплексов дисциплин».
3 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
3.1 Краткое содержание дисциплины:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Дополнительный
инструмент и игра на синтезаторе» предназначен для студентов
специальности 5В010600 «Музыкальное образование».
3.2 Цель изучения дисциплины: подготовка будущих учителей музыки к
грамотной
профессиональной
деятельности
в
учреждениях
общеобразовательного типа.
3.3 Основная задача изучения дисциплины: развивать творческую
самостоятельность студента;
сформировать представление о работе синтезатора, его устройстве и
художественных возможностях;
дать практические навыки цифровой записи аккордов;
УМКД 042-18.1.32/01-2013
Ред. № 1 от 28.08.2013 г.
Страница 5 из 7
сформировать основные навыки анализа фортепианной фактуры
переработки её в форму, удобную для исполнения на синтезаторе;
и
используя технические возможности синтезатора, создавать собственные
аранжировки
3.4 Результаты обучения:
К окончанию учебного курса студенты должны уметь:

ориентироваться в меню экрана и кнопках на панели синтезатора;

пользоваться тремя режимами игры на инструменте (Normal, Split,
ACMP)

делить клавиатуру на две части, устанавливать разные тембры для них;

пользоваться режимом автоаккомпанемента (Single Finger, Fingered);

выбирать стили и тембры;

записать «цифровку» произведения

создать собственную аранжировку, используя функцию «Music Finder»
3.5 Пререквизиты курса:
Основы теории музыки,
Основной инструмент,
Компьютерная грамотность
3.6 Постреквизиты курса:
Педагогическая практика.
3.7 Выписка из рабочего учебного плана:
Кур
с
Семес
тр
Кредит
ы
ЛК
час
.
СП
З
час
.
ЛБ
час
.
СРС
П
час.
СРС
час.
3
6
2
0
30
0
0
60
Таблица 1
Всег
Форма
о
итогово
час.
го
контрол
я
90
экзамен
УМКД 042-18.1.32/01-2013
Ред. № 1 от 28.08.2013 г.
Страница 6 из 7
4 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
Наименование тем и их содержание
1
Практические (семинарские) занятия
Ознакомление со структурой синтезатора.
Специфика обучения игре на синтезаторе.
Аппликатура аккордов при игре под автоаккомпанемент
Сочинение мелодий на синтезаторе.
Левая рука Развитие техники игры
Правая рука Игра упражнение для развития техники игры
Игра упражнений под метроном и ритм
Игра упражнений под аккомпанемент выбранного стиля
Игра двумя руками без ритма
Игра двумя руками под ритм
Игра двумя руками в сопровождении аккомпанемента
выбранного стиля
Итого
Таблица 2
Количество
часов
2
2
2
4
2
2
2
2
2
4
4
4
30
5 ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ
1. Электифицированные и электронные музыкальные инструменты.
Принципиальная разница между ними.
2. История создания синтезаторов и их классификация.
3. Основные фирмы производители синтезаторов.
4. Типы и разновидности клавиатур.
5. Что такое полифония и многотембральность у синтезаторов.
6. Что такое стандарт MIDI и для чего он служит.
7. Запись аккордов в эстрадной музыке.
8. Режим игры с автоаккомпанементом Single Finger (синтезаторы
Yamaha, Korg, Roland) и Casio Chord (синтезаторы Casio). В чем
принципиальная разница.
9. Меры безопасности при работе с синтезатором.
УМКД 042-18.1. 32/01-2013
Ред. № 1 от 28.08.2013 г.
Страница 7 из 7
6 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
6 КАРТА ОБЕСПЕЧЕННОСТИ
ЛИТЕРАТУРОЙ
Наименование учебников, учебнометодических пособий
Таблица 4
Количество Количество Процент
экземпляров студентов обеспеченности
2
3
4
1
1
100
1
Коган Г.М. Работа пианиста. – М.;
1964
Гат И. Техника фортепианной игры. – 1
М.; 1957
Красильников, И. Школа игры на
синтезаторе / И. Красильников. –
Москва: Владиос, 2005.
Способин. Двухголосие, трехголосие,
2010.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ
1
100
1
1
100
10
1
100
8 ЛИТЕРАТУРА
1. Коган Г.М. Работа пианиста. –М.; 1964
2. Нейгауз Г.Г. Об искусстве фортепианной игры. –М.; 1987
3. Об исполнении фортепианной музыки Баха, Бетховена, Дебюсси,
4. Рахманинова, Прокофьева, Шостаковича: Сб. Статей/ Под
редакцией Л.А.Баренбойма. – М., Л., 1965
5. Гат И. Техника фортепианной игры. –М.; 1957