2014 г. - center
реклама
Реализация элементов практико-ориентированного обучения по энергетическим специальностям в рамках Программы сотрудничества ГБПОУ «ИЭК» и ПАО «Иркутскэнерго» Потороченко Николай Анатольевич Директор Иркутского энергетического колледжа, кандидат физико-математических наук Принципы организации образовательного процесса в 2014-2015 уч.г. ( с элементами дуальной системы обучения) 30% теории + 70% практического обучения Включение в ОП преподавателейпроизводственников расширение профкомпетентности студентов 2 Ключевые задачи (темы для обсуждения) 1. Модернизация материально-технической базы образовательных организаций, необходимой для реализации практикоориентированных образовательных программ 2. Развитие образовательной инфраструктуры на предприятиях 3. Соблюдение лицензионных требований при внедрении образовательных программ с элементами дуальной системы обучения 4. Включение работодателей в модернизацию образовательных программ и учебный процесс 5. Разработка механизмов организации эффективной учебной и производственной практики 6. Реализация процедур оценки профессиональных компетенций обучающихся по программам с элементами дуальной системы 7. Разработка механизмов финансового участия работодателей в реализации практико-ориентированного обучения 3 Основные результаты 2014-2015 уч.г. 2012 год 2014-2015 год Учебные планы реализуются только в рамках требований ГОС СПО По предложению работодателей: - Помимо курса «Бережливое производство» на 2 курсе (32 ч.) введен курс «Производственные системы» на 4 курсе (32 ч.); - Изменена структура и содержание производственной практики 3 и 4 курсов (реализация 2-ой рабочей профессии) Работодатели не участвовали в экспертизе содержания учебных программ Специалисты энергопредприятий провели экспертизу не менее 80% общепрофессиональных дисциплин и 100% профессиональных модулей Пересмотрены рабочие программы энергетических специальностей. Часть практических занятий проходит на предприятиях под руководством специалистов-производственников. 4 Основные результаты 2014-2015 уч.г. 2012 год Реализация общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей проходила без учета требований работодателей Теоретическое и практическое обучение проводили только преподаватели колледжа на базе учреждения 2014-2015 год По предложению работодателей: - Произведена корректировка содержания не менее 40% общепрофессиональных дисциплин и 50% ПМ (дополнительные темы, учебное оборудование и т.п.); - Около 7% лекций заменены на лабораторно-практические занятия. - 10 специалистов энергопредприятий (НИ ТЭЦ, ЮЭС) проводят лекционные и практические, 4 специалиста – лабораторные занятия на базе колледжа и на производственных площадках; - Не менее 12 специалистов – члены комиссий на квалификационных экзаменах по ПМ и ГИА Пересмотрены рабочие программы энергетических специальностей. Часть практических занятий проходит на предприятиях под руководством специалистов-производственников. 5 Основные результаты 2014-2015 уч.г. Корректировка ООП по ПМ с участием производственников ЭС, РЗ, ТЭС, ТиТО – 14 шт., (изменение форм и содержания, использование нового учебного оборудования) Только с января по май 2015 года производственниками проведено 531 час занятий в рамках ОПП ПМ и дисциплины: «Введение в специальность»; «Материаловедение» (для ЭС, РЗ); ПМ3 «Ремонт теплоэнергетического оборудования»; ПМ6 «Выполнение работ по рабочей профессии «Машинист - обходчик КО» (30 ч - на тренажере); ПМ1 «Эксплуатация теплотехнического оборудования»; ПМ2 «Ремонт теплотехнического оборудования и систем тепло- и топливоснабжения»; Курс «Производственные системы» для студентов 4 курса Координаторы направлений от производства: ТЭС, ТиТО – Сеннов Валерий Павлович, ЭС, РЗ – Ходос Григорий Абрамович Модернизация образовательных программ 6 Основные результаты 2014-2015 уч.г. Разработка и реализация ДОП (параллельно с ПМ по основной программе, для всех студентов – обязательно): ЭС, РЗ, ТЭС, ТиТО – 15 шт., общее кол-во часов – 484. Увеличение на 7% общего объема лекционных и практических занятий; С января по май 2015 г. проведено 43 выезда (в среднем по 6 часов) на производственные площадки; 23 привлеченных к проведению занятий производственников. Производственные площадки для ДОП: Ново-Иркутская ТЭЦ (цеха, лаборатории, территория) ЗАО «Байкалэнерго» (котельная Северного промузла и др.) Иркутский КУИЦ (лаборатории) Южные электрические сети (4 объекта) Координаторы направлений от производства: ТЭС, ТиТО – Сеннов Валерий Павлович, ЭС, РЗ – Ходос Григорий Абрамович 1. Модернизация образовательных программ 7 Основные результаты 2014-2015 уч.г. 2012 год 44% студентов на рабочих местах на базовых предприятиях 1-3 недели средний срок сдачи экзамена по ТБ на производстве По окончанию практики студенты не сдавали квалификационный экзамен на соответствие занимаемой должности на предприятиях 2014-2015 год 91% (2014 г.) и 69% (2015 г.) студентов проходили практику на рабочих местах на базовых предприятиях 1-3 дня средний срок сдачи экзамена по ТБ на производстве По окончанию практики все студенты успешно сдали квалификационный экзамен на соответствие занимаемой должности на предприятиях (более 50% на «4» и «5»). Реализован новый формат производственной практики студентов. 8 Спасибо за внимание! Потороченко Николай Анатольевич Директор Иркутского энергетического колледжа, кандидат физико-математических наук
