2014 г. - center

Реализация элементов практико-ориентированного обучения по
энергетическим специальностям в рамках Программы
сотрудничества ГБПОУ «ИЭК» и ПАО «Иркутскэнерго»
Потороченко Николай Анатольевич
Директор Иркутского энергетического колледжа,
кандидат физико-математических наук
Принципы организации образовательного процесса в
2014-2015 уч.г. ( с элементами дуальной системы обучения)
30% теории +
70% практического
обучения
Включение
в ОП
преподавателейпроизводственников
расширение
профкомпетентности
студентов
2
Ключевые задачи (темы для обсуждения)
1. Модернизация материально-технической базы образовательных
организаций, необходимой для реализации практикоориентированных образовательных программ
2. Развитие образовательной инфраструктуры на предприятиях
3. Соблюдение лицензионных требований при внедрении
образовательных программ с элементами дуальной системы
обучения
4. Включение работодателей в модернизацию образовательных
программ и учебный процесс
5. Разработка механизмов организации эффективной учебной и
производственной практики
6. Реализация процедур оценки профессиональных компетенций
обучающихся по программам с элементами дуальной системы
7. Разработка механизмов финансового участия работодателей в
реализации практико-ориентированного обучения
3
Основные результаты 2014-2015 уч.г.
2012 год
2014-2015 год
Учебные планы
реализуются только в рамках
требований ГОС СПО
По предложению работодателей:
- Помимо курса «Бережливое
производство» на 2 курсе (32 ч.)
введен курс «Производственные
системы» на 4 курсе (32 ч.);
- Изменена структура и содержание
производственной практики 3 и 4
курсов (реализация 2-ой рабочей
профессии)
Работодатели не
участвовали в экспертизе
содержания учебных
программ
Специалисты энергопредприятий провели
экспертизу не менее 80%
общепрофессиональных дисциплин и
100% профессиональных модулей
Пересмотрены рабочие программы энергетических специальностей.
Часть практических занятий проходит на предприятиях под
руководством специалистов-производственников.
4
Основные результаты 2014-2015 уч.г.
2012 год
Реализация
общепрофессиональных
дисциплин и
профессиональных модулей
проходила без учета
требований работодателей
Теоретическое и практическое
обучение проводили только
преподаватели колледжа на
базе учреждения
2014-2015 год
По предложению работодателей:
- Произведена корректировка содержания не
менее 40% общепрофессиональных
дисциплин и 50% ПМ (дополнительные
темы, учебное оборудование и т.п.);
- Около 7% лекций заменены на
лабораторно-практические занятия.
- 10 специалистов энергопредприятий (НИ ТЭЦ,
ЮЭС) проводят лекционные и практические,
4 специалиста – лабораторные занятия на базе
колледжа и на производственных площадках;
- Не менее 12 специалистов – члены комиссий на
квалификационных экзаменах по ПМ и ГИА
Пересмотрены рабочие программы энергетических специальностей.
Часть практических занятий проходит на предприятиях под
руководством специалистов-производственников.
5
Основные результаты 2014-2015 уч.г.
Корректировка ООП по ПМ с
участием производственников
ЭС, РЗ, ТЭС, ТиТО – 14 шт.,
(изменение форм и содержания,
использование нового учебного
оборудования)
Только с января по май 2015 года
производственниками проведено
531 час занятий в рамках ОПП
ПМ и дисциплины:
«Введение в специальность»; «Материаловедение» (для ЭС, РЗ);
ПМ3 «Ремонт теплоэнергетического оборудования»; ПМ6 «Выполнение
работ по рабочей профессии «Машинист - обходчик КО» (30 ч - на
тренажере); ПМ1 «Эксплуатация теплотехнического оборудования»;
ПМ2 «Ремонт теплотехнического оборудования и систем тепло- и
топливоснабжения»;
Курс «Производственные системы» для студентов 4 курса
Координаторы направлений от производства:
ТЭС, ТиТО – Сеннов Валерий Павлович,
ЭС, РЗ – Ходос Григорий Абрамович
Модернизация образовательных программ
6
Основные результаты 2014-2015 уч.г.
Разработка и реализация ДОП
(параллельно с ПМ по основной
программе, для всех студентов –
обязательно):
ЭС, РЗ, ТЭС, ТиТО – 15 шт.,
общее кол-во часов – 484.
Увеличение на 7% общего объема
лекционных и практических занятий;
С января по май 2015 г. проведено 43
выезда (в среднем по 6 часов) на
производственные площадки; 23
привлеченных к проведению занятий
производственников.
Производственные площадки для ДОП:
Ново-Иркутская ТЭЦ (цеха, лаборатории, территория)
ЗАО «Байкалэнерго» (котельная Северного промузла и др.)
Иркутский КУИЦ (лаборатории)
Южные электрические сети (4 объекта)
Координаторы направлений от производства:
ТЭС, ТиТО – Сеннов Валерий Павлович,
ЭС, РЗ – Ходос Григорий Абрамович
1. Модернизация образовательных программ
7
Основные результаты 2014-2015 уч.г.
2012 год
44% студентов на рабочих
местах на базовых
предприятиях
1-3 недели средний срок
сдачи экзамена по ТБ на
производстве
По окончанию практики студенты
не сдавали квалификационный
экзамен на соответствие
занимаемой должности на
предприятиях
2014-2015 год
91% (2014 г.) и 69% (2015 г.)
студентов проходили практику на
рабочих местах на базовых
предприятиях
1-3 дня средний срок сдачи
экзамена по ТБ на производстве
По окончанию практики все
студенты успешно сдали
квалификационный экзамен на
соответствие занимаемой
должности на предприятиях (более
50% на «4» и «5»).
Реализован новый формат производственной практики студентов.
8
Спасибо за внимание!
Потороченко Николай Анатольевич
Директор Иркутского энергетического колледжа,
кандидат физико-математических наук