ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Группа «Золотой ключик» Юдина Е.Н. Подвижная игра — это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, основанных на разных видах движений и связанных с обязательными для всех играющих правилами. Подвижные игры, прежде всего, средство физического воспитания. Они дают возможность развивать и совершенствовать движения, упражняется в ходьбе, беге, прыжках, лазанье, ползании, метании, ловле и т.д. Разнообразные движения требуют активной деятельности крупных и мелких мышц, способствуют лучшему обмену веществ, кровообращению, дыханию, т.е. повышению жизнедеятельности организма. Подвижная игра — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств. Свободу действий дошкольник реализует в подвижных играх, которые являются ведущим методом формирования физической культуры. В педагогической науке подвижные игры рассматриваются как важнейшее средство всестороннего развития ребенка. Глубокий смысл подвижных игр — в их полноценной роли в физической и духовной жизни, существующей в истории и культуре каждого народа. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ» ЦЕЛЬ: ПРИУЧАТЬ ДЕТЕЙ ПООЧЕРЁДНО ВЫПОЛНЯТЬ РАЗНЫЕ ФУНКЦИИ (УБЕГАТЬ И ЛОВИТЬ) . ОПИСАНИЕ ИГРЫ: ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ БЕРЛОГА МЕДВЕДЯ (НА КОНЦЕ ПЛОЩАДКЕ) И ДОМ ДЕТЕЙ НА ДРУГОЙ. ДЕТИ ИДУТ В ЛЕС ГУЛЯТЬ И ВЫПОЛНЯЮТ ДВИЖЕНИЯ СООТВЕТСТВЕННО СТИХУ, КОТОРЫЙ ПРОИЗНОСЯТ ХОРОМ: У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ, ГРИБЫ, ЯГОДЫ БЕРУ, А МЕДВЕДЬ НЕ СПИТ И НА НАС РЫЧИТ. КАК ТОЛЬКО ДЕТИ ЗАКОНЧИЛИ ГОВОРИТЬ СТИХОТВОРЕНИЕ МЕДВЕДЬ С РЫЧАНИЕМ ВСТАЁТ И ЛОВИТ ДЕТЕЙ, ОНИ БЕГУТ ДОМОЙ. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «МЫШЕЛОВКА» ЦЕЛЬ: РАЗВИВАТЬ У ДЕТЕЙ ВЫДЕРЖКУ, УМЕНИЕ СОГЛАСОВЫВАТЬ ДВИЖЕНИЯ СО СЛОВАМИ, ЛОВКОСТЬ. УПРАЖНЯТЬ В БЕГЕ И ПРИСЕДАНИЕ, ПОСТРОЕНИЕ В КРУГ И ХОДЬБЕ ПО КРУГУ. ОПИСАНИЕ ИГРЫ: ИГРАЮЩИЕ ДЕЛЯТСЯ НА ДВЕ НЕРАВНЫЕ КОМАНДЫ, БОЛЬШАЯ ОБРАЗУЕТ КРУГ – «МЫШЕЛОВКУ», ОСТАЛЬНЫЕ – МЫШИ. СЛОВА: АХ, КАК МЫШИ НАДОЕЛИ, ВСЕ ПОГРЫЗЛИ, ВСЕ ПОЕЛИ. БЕРЕГИТЕСЬ ЖЕ ПЛУТОВКИ, ДОБЕРЕМСЯ МЫ ДО ВАС. ВОТ РАССТАВИМ МЫШЕЛОВКИ, ПЕРЕЛОВИМ ВСЕХ СЕЙЧАС! ЗАТЕМ ДЕТИ ОПУСКАЮТ РУКИ ВНИЗ, И «МЫШИ» ОСТАВШИЕСЯ В КРУГУ ВСТАЮТ В КРУГ И МЫШЕЛОВКА УВЕЛИЧИВАЕТСЯ. Подвижные игры