МУНИЦИАПЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ТАРЛАГСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ПИЙ-ХЕМСКОГО КОЖУУНА РЕСПУБЛИКИ ТЫВА Выполнила: учитель физической культуры Кызыл-оол Оюмаа Долгай-ооловна Тарлаг 2015 Главной и важной целью моей работы в школе является сохранение и укрепление здоровья школьников посредством физических упражнений, спортивных мероприятий, использования народных игр, создание благоприятных условий обучающихся для формирования здорового образа жизни. Подвижная игра «Согур аза» («Слепой чёрт») Игра «Кадарчы болгаш хойлар» («Пастух и овцы») Подвижная игра «Аржыыл какчыр» («Платочная салка») Подвижная игра «Кым мурнай тукка чедерил?» («Кто первым добежит до флажка?») Катание с горы на ледянках. Игра «Поезд» Подвижная игра «Сывыртажыр» («Догонялки») Велико значение подвижных игр в развитии физических качеств: быстроты; ловкости; силы; выносливости; гибкости. МОНИТОРИНГ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УРОВЕНЬ ОБУЧЕННОСТИ 2011-2012 учебный год 2012-2013 учебный год 2013-2014 учебный год КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ 2011-2012 учебный год 2012-2013 учебный год 2013-2014 учебный год СРЕДНИЙ БАЛЛ Chart Title 2011-2012 учебный год 2012-2013 учебный год 2013-2014 учебный год Использование народных игр на уроках физической культуры содействует всестороннему гармоничному развитию личности и способствует решению следующих задач: Укрепить здоровье. Развить двигательные качества: силу, выносливость, быстроту, ловкость, гибкость. Обучить важным умениям и навыкам. Приобрести необходимые знания в области физической культуры и спорта. Выработать волю, характер, творческую инициативу, находчивость, сообразительность. Воспитать чувство коллективизма. Научить быстро ориентироваться в окружающей действительности. Способствовать умственному развитию ребёнка. Воспитать потребность и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями. ВЫВОД Таким образом, народные игры представляют собой сознательную инициативную деятельность, направленную на достижение условной цели, установленной правилами игры, которая складывается на основе национальных традиций и учитывает культурные, социальные и духовные ценности народов в физкультурном аспекте деятельности.