konkyrs_origami

Развернутое перспективное планирование
Тема
1
Коллект
ивная
работа
«Бабоч
ки»
Конструктив
ные
цели
Цели
ознакомления с
живой
природой
Материа
лы и
оборудо
вание
Познакомить с
базовой
формой
«Двойной
треугольник»
Познакомить с
циклом развития
бабочки, дать
понятие
насекомые;
воспитывать
чувство
прекрасного в
природе
Набор
открыток
«Бабочки
»,
трафарет
ы бабочек
Интеграция образовательных
областей
ЧХЛ
К
ХТ/Театр
Труд
Чтение А.
Фет
«Бабочка»
Рассмат
ривание
открыто
к,
отгадыв
ание
загадок
Танец
бабочек;
рисование
- украсить
свою
работу
дополните
льными
деталями
Довод
ить
свою
работ
у до
конца
Взаимодей
ствие с
родителя
ми
Нарисовать
дома
различные
виды
бабочек
2 Ваза с
осенними
кленовыми
листьями
Составление
коллективной
работы,
усложнить
варианты
работы
с
базовой
формой
«Воздушный
змей», учить
преобразовыв
ать
внутренний
угол
Уточнить
знания
о
сезонных
изменениях
в
жизни
растений
(Почему
желтеют и
опадают
листья?)
Наглядно –
дидактичес
кое
пособие
«Деревья»,
осенний
букет
из
кленовых
листьев,
схема
конструкци
и
Чтение
сказки
«Прикл
ючение
кленово
го
листа»
Наизуст
ь
Л.
Алейник
ова
«Листоп
ад»,
стихи,
загадки
об
осени,
приметы
осени
Рисован
ие
«Листоп
ад»
Сбор
листьев
для
гербари
я
Конкурс
поделок из
природного
материала
3
Грибная
поляна
Составление
коллективной
работы,
учить выполнять
поделку
по
схеме, упражнять
в ориентировке
на листе бумаги;
приучать детей
выполнять
правила
складывания
бумаги
Расширять
знания
детей
о
грибах, их
внешнем
виде
и
названиях
Иллюстрац
ия
«Грибная
полянка»,
игрушка грибок,
наглядно –
дидактичес
кое
пособие
«Грибы»,
схема
конструкци
и
Чтение
сказки
«Замеча
тельный
зонтик»
Составл
ение
рассказ
а
по
наводя
щим
вопроса
м,
стихи,
загадки
о грибах
Рисован
ие «За
грибами
в
лес
пойдем»
Воспиты
вать
желание
достигат
ь цели
общими
усилиям
и,
воспиты
вать
аккуратн
ость
Прогулка в
лес,
знакомство
с грибами в
природных
условиях
4
Составление
Хлебный коллективной
колос
работы,
учить
выполнять
поделку
по
конструктивной
схеме,
усложнять
умение работать
с
базовой
формой
«Треугольник»
Уточнить
знания
о
злаковых
растениях
и их пользе
для
человека
Колосья
пшеницы,
ржи,
комплект
картин
«Хлеб
–
всему
голова»,
схема
конструкци
и
Чтение
А.
Ремизов
«Хлебн
ый
колос»
Составл
ение
рассказ
а
по
картина
м «Как
хлеб на
стол
пришел
», стихи,
послови
цы,
загадки
о хлебе
Инсцени
ровка
сказки
«Колосо
к»;
Пригото
вление
теста
для
выпечки
Домашнее
изготовлени
е выпечки;
выставка
фигурок из
соленого
теста
5
Компози
ция
«Птицы
на
дереве»
Совершенство
вать
навык
работы
с
базовой
формой
«Треугольник»,
составление
коллективной
работы
Расширить
знания детей
о
птицах
зимующих и
перелетных,
воспитывать
любовь
к
животным,
желание
заботиться о
них
Наглядно –
дидактичес
кое
пособие
«Птицы»,
фигурки
птиц, схема
конструкци
и
Чтение
Е.
И.
Чаруши
н
«Воробе
й»,
«Яша»
Заучива Лепка
ние
«Жарнаизуст птица»
ь
И.Токма
кова
«Десять
птичек –
стайка»,
загадки,
послови
цы
и
поговорк
и
про
птиц
Оформл
ение
выставк
и
Наблюдени
е
за
птицами на
прогулках
6
Ворона
и
лисица
Усложнить
работу
с
базовой формой
«Воздушный
змей»,
закрепить
умение загибать
угол
заготовки
внутрь,
использовать в
работе ножницы,
учить работать
по
конструктивной
схеме
Закрепить
знания детей о
наземной
и
воздушной
среде обитания,
уточнить знания
об особенностях
жизни вороны,
лисицы,
напомнить
о
необходимости
заботиться
о
зимующих
птицах
Иллюстра
ции
к
басне,
наглядно –
дидактиче
ское
пособие
«Птицы»,
«Звери»,
схема
конструкци
и
Чтение
басни
И.А.Кры
лова
«Ворона
и
лисица»
Чтение
Инсцен
басни
ировка
И.А.Кры басни
лова
«Ворона
и
лисица»,
придума
ть
продолж
ение
басни,
другого
конца
басни
Размеще
ние
кормушек
для
подкормк
и птиц на
участке
Чтение
басен
И.А.Крыл
ова
Чтение
рассказов
В. Бианки
7
Елка
Изготовление
объемной
поделки,
знакомство
с
базовой
формой
«Двойной
треугольник»,
использование
в
работе
ножниц
Расширить
Новогодняя
знания
елка в группе;
детей
о иллюстрации
хвойных
новогодних
породах
праздников;
деревьев
наглядно
–
дидактическое
пособие
«Хвойные
деревья»,
схема
конструкции
Чтение
Э. Шим
«Передв
иньте
елку»
Наизуст
ь
К.
Чуковск
ий
«Елка»
Подгото
вка
к
новогод
нему
праздни
ку,
разучив
ание
стихов,
песен,
ролей
Украшен
ие
новогод
ней елки
в группе
Совместное
изготовлени
е елочных
игрушек
и
новогодних
поделок
8
Компози
ция
«Зайцы
под
елкой»
Усложнять
в
использование
базовой формы
«Дверь»,
закреплять
умение загибать
углы заготовки
внутрь,
создание
коллективной
композиции
Расширять и
закреплять
знания
детей
о
зайце,
о
связи между
средой
обитания,
внешним
видом
и
образом
жизни
Наглядно
–
дидактиче
ское
пособие
«Животны
е
леса»,
схема
конструкц
ии
Чтение
Д.МаминСибиряк
«Сказка
про
Храброго
Зайца
—
длинные
уши, косые
глаза,
короткий
хвост»
Стихи,
загадки,
послови
цы
и
поговорк
и
про
зайца
Украше
ние
композ
иции
дополн
ительн
ыми
деталя
ми
Воспитыв
ать
желание
совместн
о
трудиться
для
достижен
ия общей
цели
Наизусть
Н.Рубцов
«Про
зайца»
9
Пингвины
на льдине
Закрепить
Уточнить
навык работы с знания
базовой
детей
об
формой
условиях
«Воздушный
жизни
змей»,
пингвинов,
составление
их
коллективной
приспособл
работы
енности к
климату
Севера
Атлас «Мир
вокруг нас»
(Крайний
север),
иллюстрац
ии
пингвинов,
схема
конструкци
и
Чтение
Г.
Снигире
в «Про
пингвин
ов»
Составл
ение
рассказ
а
по
картине
Пантоми
ма
«Любоп
ытные»
(по
рассказу
Г.
Снигире
ва)
Развить
чувство
коллекти
визма
при
выполне
нии
работы
Составлен
ие газеты
«Арктика и
Антарктика
»
10
Закрепить
Тюлени навык
работы
с
базовой
формой
«Рыба»,
составить
коллективну
ю
композицию
Расширять
знания детей о
жизни животных
на
Севере,
образе жизни и
особенностях
приспособления к
климату,
формировать
гуманные чувства
к животным
Иллюстрац
ии
тюленей,
игрушка
тюлень из
разных
материалов
,
схема
конструкци
и
Чтение
Д.
Хармс
«Как
тюлень
стал
тюлене
м»
Наизусть
А.
Алферов
а
«Говори
л тюлень
тюленю»
Украшени
е работы
дополнит
ельными
деталями
Следить
за
чистотой
своего
рабочего
места
Выставка
рисунков
«Животны
е севера»
11
Коллекти
вная
работа
«Аквариу
м»
Закреплять
навык работы с
базовой формой
«Двойной
треугольник»
Расширить
представле
ния об
образе
жизни рыб
Наглядно –
дидактичес
кое пособие
«Рыбы»
Чтение
И.Токма
кова
«Где
спит
рыбка»
Рассмат
ривание
аквариу
мных
рыбок,
описани
е по
наблюде
нию
Составл
ение
компози
ции с
элемент
ами
апплика
ции
«Аквари
ум»
Закрепи
ть
навыки
ухода за
рыбками
в уголке
природы
Оформить
плакат с
советами по
уходу за
аквариумом
и его
обитателям
и
12
Белка и
Волк
Усложнение
работы
с
базовой формой
«Треугольник» и
«Воздушный
змей»,
использование в
работе ножниц
Углубить
Варианты
знания
разных
детей
о изданий
жизни
книг
с
диких
иллюстрац
животных
иями
Чтение
сказки
Л.
Толстог
о
«Белка
и волк»
Переска
з сказки
Л.
Толстог
о
«Белка
и волк»
Инсцен
ировка
по
сказке
«Белка
и волк»
Помощь
в
ремонте
книг
Чтение
рассказов
Л. Толстого
13
Панно
«Лилии
для
мамы»
Самостоятельн
ое выполнение
работы
по
схеме
Расширить
знания детей
о
цветах;
воспитывать
чувство
прекрасного
в природе
Альбом
«Цветы»,
схема
конструкци
и
Чтение
В.
Драгунс
кий
«Рыцар
и»
Составл
ение
рассказ
а
на
тему «8
марта –
мамин
день»
Оформл
ение
открытк
и
для
мамы
Уход за
комнатн
ыми
растени
ями
Изготовлен
ие
панно
«Родословн
ая
моей
семьи»
14
Свинофер
ма
Усложнять
работу с
базовой
формой
«Треугольник»
Закрепить
знания о
роли
человека в
жизни
домашних
животных,
воспитыват
ь уважение
к труду
фермера
Наглядно –
дидактичес
кое
пособие
«Домашние
животные»,
игрушка свинья
Чтение
стихотво
рения
Михалко
ва
«АннаВанна»
Наизуст
ь
отрывок
из
стихотво
рения
С.Михал
кова
Инсцени
ровка
сказки
Михалко
ва «Три
поросен
ка»
Напомн
ить о
необход
имости
убрать
свое
рабочее
место
Изготовить
дома
свиньюкопилку
15
Жираф
Закреплять
навык работы с
базовой формой
«Воздушный
змей», учить
выворачивать
угол заготовки,
делать складку
«гора»
Дать
представле
ние о
внешнем
виде, среде
обитания,
характере
приспособл
ения к
условиям
жизни
жирафа
Нагляднодидактичес
кое
пособие
«Животные
»
Чтение
стихов
про
жирафа
Отгадыв
ание
загадок,
разучив
ание
скорогов
орок,
считало
чек о
жирафе
Создани
е
апплика
ционной
компози
ции «В
зоопарк
е»
Учить
аккуратн
о
выполня
ть свою
работу,
доводит
ь
начатое
дело до
конца
Создать
альбом
«Животные
Африки»
16
Пеликан
Усложнять навык
работы с
базовой формой
«Дверь», учить
разворачивать
«карман» из
треугольника
Дать
представле
ние о месте
обитания,
образе
жизни и
питании, а
также
внешнем
виде
пеликана
Нагляднодидактиче
ское
пособие
«Птицы»
Чтение
бирманск
ой
народной
сказки
«Лиса и
пеликан»
Чтение
стихов
про
пелика
на
Коллекти
вная
аппликац
ия
«Пеликан
не ловит
мошек,
ловит
пеликан
рыбёшек
»
Учить
трудить
ся
сообща
над
общей
задачей
Сочинить
сказку про
пеликана и
сделать к
ней
иллюстраци
ю
17
Верблюд
Усложнение
работы
с
базовой
формой
«Воздушный
змей»,
отработка
складки «гора»,
использование
в
работе
ножниц.
Уточнить
и
расширить
знания детей о
жизни
верблюдов;
о
способах
приспособлени
я
к
климатической
зоне, показать
какую помощь
оказывают
верблюды
человеку
Иллюстра
ции
каравана
верблюдов
,
атлас
«Мир
вокруг
нас» зона
пустынь
Чтение
М.
Киселе
ва
«Виго
ша»
Придум
ывание
истории
–
приключ
ение
верблю
жонка
Лепка
Аккурат
«Вербл
ное
южонок» выполне
ние
работы
Посещение
цирка или
зоопарка
18
Лягушка
Закрепление
умения
работать с
базовой
формой
«Двойной
треугольник»
Расширить
и уточнить
знания
детей о
жизни
земноводн
ых
Иллюстра
ции
лягушки,
плакаты с
циклом
развития
лягушки
Чтение
сказки
«Царевна
лягушка»,
В.Гаршин
«Лягушка
путешест
венница
Составле
ние
рассказа
о цикле
развития
лягушки,
придумы
вание
конца
рассказа
Составл
ение
компози
ции с
элемент
ами
апплика
ции
«Лягушк
и на
пруду»
Учить
аккуратн
о
выполня
ть свою
работу
Прочитать
дома
рассказы
Н.Сладкова
о
Жалейкине
НУ ВОТ И ВСЕ!
Если понравилось, голосуй!