ННГУ_4

Подходы в развитии
языковых компетенций
при разработке программ
аспирантуры: опыт ННГУ
Половинкина Елена Олеговна
к.б.н., зам. директора по учебной работе
Институт аспирантуры и докторантуры ННГУ
1 октября 2015 года
Компетенции выпускника,
формируемые в результате освоения ООП
• Универсальные
• Общепрофессиональные
• Профессиональные
Универсальные компетенции выпускников
аспирантуры согласно ФГОС ВО
• способностью к критическому анализу и оценке современных научных
достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и
практических задач, в том числе в междисциплинарных областях (УК-1);
• способностью проектировать и осуществлять комплексные исследования, в
том числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного
мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии
науки (УК-2);
• готовностью участвовать в работе российских и международных
исследовательских коллективов по решению научных и научнообразовательных задач (УК-3);
• готовностью использовать современные методы и технологии научной
коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4);
• способностью планировать и решать задачи собственного
профессионального и личностного развития (УК-5).
Структура основной образовательной программы
аспирантуры
Объем в зачетных
Наименование элемента программы
единицах трудоемкости
Блок 1 «Дисциплины (модули)»
30
Базовая часть
9
История и философия науки
4
Иностранный язык
5
Вариативная часть
21
Профессиональные дисциплины
Дисциплины направления подготовки
Общеобразовательные дисциплины
Блок 2 «Практики»
141/201*
Вариативная часть
Педагогическая практика
Блок 3 «Научно-исследовательская работа»
Вариативная часть
Блок 4 «Государственная итоговая аттестация»
9
Базовая часть
Итого
180/240*
* Для программ, срок обучения по которым составляет 4 года
Аспирантура ННГУ
•
•
•
•
16 направлений подготовки
67 основных образовательных программ
Контингент: 752 аспиранта
20 % аспирантов зачислены в 8 исследовательских
школ
• Академическая магистратура
Исследовательские школы
• Колебательно-волновые процессы в природных и
искусственных средах
• Компьютерная и экспериментальная механика
• Лазерная физика
• Наноматериалы и нанотехнологии
• Нейробиотехнологии
• Новые материалы на основе неорганических соединений
• Социально-политические процессы в условиях глобализации
• Экодиагностика био- и геосистем
• Органическая химия
Развитие коммуникативных навыков аспирантов
1. организация курсов для аспирантов по подготовке статей и
презентаций на английском языке
•
Специализированные курсы для аспирантов (дисциплины выбора): Английский
для физиков, Английский для радиофизиков
2. программа кандидатских экзаменов на уровне академической
магистратуры
3. консультации с зарубежными ведущими учеными
Развитие образовательных программ аспирантуры
1. привлечение специалистов из ведущих зарубежных учебно-научных
центров
Семинары по спецдисциплинам на английском языке (Университет страны Басков,
Испания - ООП «Биофизика», Tokita Masao (NJS Co., Япония, Тейджин) – ООП «Лазерная физика»,
Eric R.Vance (Австрия) – ООП «Физика конденсированного состояния», Ташансу Тюркер (Турция) ,
Хорст Боссонг (Университет Дуйсбург-Эссена, Германия), Майкл Рассел (г. Гинкольн, Великобритания)
– ООП направлений Социологические науки и Политические науки и регионоведение, Y.Sestak (г.
Плзень) – ООП «Химические науки»
2. разработка курсов на английском языке
Общеобразовательные курсы и дисциплины направлений:
«Экономика знаний», «Постгеномные ОМIСS-технологии», «Финансовый менеджмент», «Оценка
внешней среды международного инновационного бизнеса», «Математические методы моделирования
в гуманитарных и социально-экономических исследованиях», «Бизнес- моделирование» , «Социальноэкономическая трансформация постсоветского пространства»
Профессиональные курсы: ИШ Нейробиотехнологии «Neural networks in the brain»,
«Extrasynaptic signaling mechanisms in the brain», «Mathematical models of neuron-glial systems»,
«Analysis of neurophysiological data»
Сотрудничество с зарубежными университетами в
сфере подготовки аспирантов и PhD-студентов
•
•
•
Соглашение о научно-образовательной сотрудничестве с
университетом Палермо (Италия) – ООП «Радиофизика»
Генеральное соглашение о научно-образовательном сотрудничестве с
Университетом прикладных наук и искусств Южной Швейцарии (SUPSI)
– ООП «Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры»
Стажировки молодых ученых:
-программы исследовательских школ
-Фонд поддержки академической мобильности студентов, аспирантов и молодых
ученых