Формирование познавательных навыков на уроках английского языка с использованием интерактивных технологий Мастер-класс учителя Новоазовской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней №2 Радченко Надежды Ивановны Эпиграф Преподавание есть искусство, а не ремесло и в этом самый корень учительского дела. Перепробовать десять методов и выбрать свой, пересмотреть десять учебников и не держаться ни одного неукоснительно - вот единственно возможный путь живого преподавания. Вечно изобретать, требовать, совершенствоваться - вот единственный курс учительской рабочей жизни. М.А.Рыбникова Мой девиз: Знания – не цель, а средство. Педагог – СОуправленец процесса познания Цели занятия: 1. Деловая игра как мотивация учебной деятельности. 2. Использование ИКТ при подготовке домашних заданий 3. Здоровьесберегающая функция урока Алгоритм первого блока 1. •Сложить буквы 2. •Прочитать 3. •Объяснить Алгоритм второго блока 1. 2. 3. 4. • Определение учебной задачи • Поиск информации в интернете • Оформление работы • Презентация мини-проекта Алгоритм третьего блока 1. 2. 3. •Ознакомление с текстом •Работа с текстом •Воспроизведение текста Слагаемые успеха Умение учеников работать с ИКТ Решение учебной, познавательной и воспитательной задач Развитие разговорных навыков Развитие творческих способностей детей Главная идея обучения в сотрудничестве – учиться вместе, а не просто что-то выполнять вместе Благодарю за внимание!