Применение системного моделирования в образовательном процессе Комаров В.М. Требования Федерального закона от 1 декабря 2007 года N 309-ФЗ • требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса; • требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материальнотехническим и иным условиям; • требования к результатам освоения основных образовательных программ. Механизм функционирования образовательных программ высшего профессионального образования Модель академической успеваемости студентов Динамика изменения еженедельных баллов студента Динамика изменения еженедельных занятий студента по изучаемой дисциплине Возможности использования системного моделирования при изучении экономических дисциплин • определять влияние процентной ставки по кредитам на маркетинговые операции; • прогнозировать динамику спроса и предложения в зависимости от изменения цен; • выявлять силы, стоящие за короткими жизненными циклами товаров; • оценивать влияние коммуникационной эффективности на доходность предприятий.