Профессиональный стандарт педагога Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18.10.2013 г. № 544-н Об утверждении профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)» Участие России в международных исследованиях • PISA • PIRLS • TIMSS PIRLS: 40 странучастников 2001 год – 12 место 2006 год – 1 место PISA: 65 стран – участников 2009 год – 37-43 место 2012 год – 31-39 место Уровень математической грамотности российских школьников • Ниже 1 -го уровня -9%(Финляндия- 1%, Корея- 2%) • На 1 уровне- 17,6%(это уровень примерно первых классов начальной школы) • На 2 уровне (конец начальной школы) -27% • На 3 ( базовая школа)-24,2% • На 4 ( средняя школа)- 14,7% • На 5 (профильный уровень) -5,7% • На 6 (выше профильного)-1,7% (Корея-9%, Тайвань- 11% Финляндия -6,3% Средние тестовые баллы выпускников общеобразовательных учреждений Свердловской области и России в 2013 г. 80.0 70.0 60.0 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0 Свердловская область РФ Ageing profession in some OECD countries Percentage of teachers 50-years-old and over, Lower Secondary Ed. 1992 1996 2000 60 49 50 49 4041 39 40 34 34 34 30 26 27 21 34 32 31 26 20 20 35 33 31 27 22 27 24 26 23 17 11 1717 16 14 10 24 20 12 10 7 Note: While data for 2000 include private and public sectors, data for 1992 and 1996 are limited to the public sector. Data for 1992 for Germany refer to the former Federal Rep. of Germany and include governmentdependent private institutions. l en Sw itz er U la ni nd te * d Ki ng do m Sw ed Po rtu ga or wa y N et he rla nd N s ew Ze al an d N Ko re a Ita ly d Ire la n y er m an G Fr an ce Au st ria * Fi nl an d 0 * - Figure for "2000" refers to 1999. Source: OECD Education Database. Распределение учителей начальной школы и учителей математики по стажу работы 20 лет и более 4 класс от 10 до 20 лет 25 США 28 41 41 47 47 Ср. международное Финляндия Япония Германия 0% 30 34 14 25 20% 40% 26 США 67 Россия 0% 20% 18 18 18 17 60% 15 18 24 40% 100% 17 19 27 47 Япония 80% 28 28 41 Финляндия 14 16 13 13 13 18 21 13 15 22 33 60% 28 36 Ср. международное менее 5 лет 33 73 Россия 8 класс от 5 до 10 лет 80% 5 4 100% Профессиональный стандарт педагога - с 1 января 2015 г. Обобщенные трудовые функции • Проектирование и реализация образовательного процесса (обучение, воспитание, развитие) • Проектирование и реализация основных общеобразовательных программ Трудовые функции • Трудовые действия • Необходимые умения • Необходимые знания • Другие характеристики (соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики) Применение профессионального стандарта на уровне ОУ • • • • • • Формирование кадровой политики Управление персоналом Обучение и аттестация педагогов Заключение трудовых договоров Должностные инструкции Системы оплаты труда Эффективный контракт Уточненный трудовой контракт с перечнем обязанностей и условий денежного стимулирования Обязательные пункты: • должностные обязанности, • условия оплаты труда, • показатели и критерии оценки эффективности деятельности для назначения стимулирующих выплат • меры социальной поддержки. Срок ввода - до декабря 2015 года ФЗ – 273 «Об образовании в Российской Федерации» Главные ориентиры: • Право на качество имеют все и бесплатно (статья 5) • Заказчик и приемщик в одном лице – РОДИТЕЛИ (ст. 44) • Ответственность школы за невыполнение ЗАКОНА В.В. Путин Федеральному собранию РФ, 2013 г. «…рост заработной платы и рост бюджетных расходов на образование должны сопровождаться структурными изменениями бюджетной сети. Много раз уже об этом сказали, все понимают, все кивают головой – да, нужно делать. Делается, но абсолютно недопустимо мало. Нам необходимо реальное повышение профессионального уровня педагогов и укрепление материальной базы учебных заведений»