Химическая реакция Учитель химии I категории МБОУ Бай-Талской СОШ Иргит Алевтина Карын-ооловна ЭПИГРАФ «Мало знать, надо и применить Мало хотеть, надо и делать». Гёте. • Определим – сущность химических реакций; • Выявим – признаки химических реакций; • Отметим – условия протекания реакций; • Познакомимся – с химическими реакциями. «Налив воду в колбу с загрязнённой солью, Миша очень интенсивно перемещал содержимое стеклянной палочкой. Затем он поставил на край стола. Отфильтровал, затем он зажег спиртовку от соседней спиртовки и нагревал. После нагревания Миша оставил зажженную спиртовку и взял чашку для выпаривания руками». - Определите, какие правила нарушил Миша? Ответ Перемещать плавно; нельзя поставить колбу на край стола; зажигать спиртовку спичкой, а не от соседней; нельзя оставлять зажженной спиртовку; нельзя трогать чашку для выпаривания руками Вывод • 1. Химические свойства веществ не протекают никаких изменений при физических процессах. • 2. В результате химического превращения – химической реакции образуются новые вещества с другими свойствами. • 3. Продукты реакции – это вещества, образующиеся в результате химических реакций. • 4. Исходные вещества, принимающие участие в химической реакции, называются реагентами. • 5. Химические вещества образуются в результате химических реакций. Химический диктант Химия – это наука о _____________________. Все явления подразделяются на ______________, ____________. Химических явлений называют химическими _______________. Признаками химических реакций являются ________________, _____________, ________________, __________________. При химических реакциях атомы _____________, и образуются ______________ вещества. Слова для справок: химические, разрушаются, физические, выпадение осадка, веществах, выделение газа, новые, изменение цвета, появление запаха, реакциями. Рефлексия Домашнее задание 1. Ответьте на вопросы 1, 2 на стр. 139. 2. Приведите примеры химических реакций, которые встречаются в трудовой деятельности ваших родителей, в домашнем хозяйстве и в природе.