Урок русского языка 4 класс Кашенецкая Наталья Михайловна

Урок русского языка
4 класс
Кашенецкая Наталья Михайловна
1.Оргмомент.
Внимание! Проверь, дружок,
Готов ли ты начать урок.
Все ль на месте, все ль в
порядке?
Книги, ручка и тетрадки?
2.Минутка чистописания
Язык – лучший посредник для
установки дружбы и согласия.
3. Словарная работа
•0 ошибок – 5;
•1-2 ошибки – 4;
•3 ошибки – 3;
•От 4 и более ошибок – 2.
4. Вспомни изученное
1.В каких случаях пишется разделительный мягкий знак?
Тебе помогут слова ночью, деревья, воробьи, ружьё.
2. Когда в словах пишется мягкий знак для обозначения
мягкости согласных? Можешь воспользоваться примерами:
лень, конь, фонарь, пять, пятьдесят.
3.В каких случаях пишется мягкий знак после шипящих на
конце слов? Вспомни используя примеры: дочь, стеречь,
читаешь, настежь.
Тема урока:
Повторяем правописание мягкого
знака в словах.
5. Запиши слова в три столбика
Деньги, Софья, мышь, барьер, проверь, спишь,
соловьи, восемь, несёшь, бурьян, шестьдесят,
сплошь, колья, беречь, ноябрь, дрожь, шить, жильё,
отрежь, вьюнок.
Слова с
разделительным
мягким знаком
Слова с мягким
знаком,
обозначающим
мягкость согласных
Слова с мягким
знаком после
шипящих на конце
слова
Проверь.
Слова с
разделительным
мягким
Словазнаком
с
разделительным
Деньги,
Софья,
барьер,
мягким
знаком
соловьи, бурьян,
шестьдесят, колья,
жильё, вьюнок.
Деньги, Софья,
барьер, соловьи,
бурьян,
шестьдесят, колья,
жильё, вьюнок.
Слова с мягким
знаком,
обозначающим
Слова с мягким
мягкость
знаком,согласных
Слова с мягким
знаком после
шипящих
конце
Слова с на
мягким
слова
знаком после
Проверь,
восемь,
обозначающим
ноябрь, шить.
Мышь,
спишь, на
несёшь,
шипящих
сплошь, беречь, дрожь,
конце слова
отрежь.
мягкость
согласных
Проверь, восемь,
ноябрь, шить.
Мышь, спишь,
несёшь, сплошь,
беречь, дрожь,
отрежь.
6.Физкультминутка
7. Работа в группах.
Прочитай предложения. Если есть ошибки,
письменно исправь их.
1группа.
Луч солнца ярок и горяч.
Утром ты постараешся пересечь этот рубеж.
2. группа
Новый завод работает во всю мощ.
Лесной ёж колюч.
•Какую орфограмму повторяли
на уроке?
•Что знаете о правописании
мягкого знака в словах?
8. Рефлексия
Всё получилось.
Получалось, но не всё.
Ничего не получилось.