Урегулирование конфликтов на постсоветском пространстве

УРЕГУЛИРОВАНИЕ КОНФЛИКТОВ НА
ПОСТСОВЕТСКОМ ПРОСТРАНСТВЕ.
ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ
РАБОТА.
Программа курса
Автор: Л.В. Дериглазова
Д.и.н., профессор кафедры
мировой политики ТГУ
Цель курса
Предоставить студентам:
• систематизированную информацию о
современных конфликтах на постсоветском
пространстве,
• их особенностях и закономерностях развития;
• об основных теоретических подходах анализа
конфликтов и
• направлений практической деятельности по
урегулированию конфликтов.
Компетенции обучающегося, формируемые в
результате освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины студент должен
Знать:
• основы теории конфликта;
• современные подходы в аналитике конфликтов;
• историю конфликтов на постсоветском
пространстве;
• международные институты и механизмы
урегулирования конфликтов на постсоветском
пространстве.
Компетенции обучающегося, формируемые в
результате освоения дисциплины (2)
Понимать:
• причины и закономерности развития конфликтов в
международных отношениях;
• возможности предотвращения насильственных
конфликтов и принципы их урегулирования;
• основные принципы и методы урегулирования
конфликтов;
• особенности и закономерности конфликтов на
постсоветском пространстве;
• особенности урегулирования конфликтов на
постсоветском пространстве.
Компетенции обучающегося, формируемые в
результате освоения дисциплины (3)
Уметь:
• применять теоретические знания для квалифицированной
аналитики конфликтов, подготовки публичных
выступлений официальных лиц по вопросам конфликтов
на постсоветском пространстве;
• осуществлять квалифицированный поиск литературы и
документов по проблемам конфликтов на постсоветском
пространстве на русском и иностранном языках;
• квалифицированно участвовать в обсуждении проблем
конфликтов на постсоветском пространстве с пониманием
комплексности проблем, с учетом позиции российских
властей и оценок международных акторов к
урегулированию конфликтов на постсоветском
пространстве.
Структура и содержание учебной
дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108
часов.
Курс предполагает знакомство студентов с основными
закономерностями конфликтов на постсоветском пространстве,
теоретическими и практическими подходами к анализу конфликтов и
их урегулированию в отечественной и иностранной литературе.
Студенты обязаны посещать все занятия, ознакомиться с обязательной
литературой и документами, в том числе на иностранном языке,
написать аналитическую работу и представить ее. На зачете студенты
должны продемонстрировать знание содержания курса, а также
навыки самостоятельной аналитической работы.
Курс включает 20 часов аудиторных занятий для проведения лекций,
семинаров, презентаций слушателей, 48 часов самостоятельной
работы студентов по подготовке к семинарским занятиям и
дискуссиям; и 40 часов для индивидуальной работы по написанию
аналитической работы и ее презентации.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА
Тема 1. Основы анализа конфликтов и практические подходы
к урегулированию конфликтов
Тема 2. Конфликты на постсоветском пространстве: история,
особенности и закономерности.
Тема 3. Внутригосударственные конфликты на постсоветском
пространстве и особенности их урегулирования.
Конфликты на территории Российской Федерации.
Тема 4. Внутригосударственные конфликты на постсоветском
пространстве и особенности их урегулирования.
Приднестровский конфликт.
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА (2)
Тема 5. Внутригосударственные конфликты на
постсоветском пространстве и особенности их
урегулирования. Конфликты на территории Грузии.
Тема 6. Внутренние конфликты на территории стран
Центральной Азии.
Тема 7. Межгосударственные конфликты на
постсоветском пространстве. Нагорно-Карабахский
конфликт.
Тема 8. Презентации самостоятельных работ студентов
по теме конфликтов на постсоветском пространстве.
ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Гаджиев К.С. «Большая игра» на Кавказе вчера, сегодня, завтра. М.: Международные
отношения, 2010. 339 с.
Государственный суверенитет VS. Право наций на самоопределение : сборник научных статей
/отв. ред. А. Л. Рябинин ; ред.-сост. Г. В. Лукьянов. М., 2011. 250 с.
Дериглазова Л.В., Минасян С. Нагорный Карабах: парадоксы силы и слабости в
международном конфликте. Ереван: Институт Кавказа, 2011. 116 с.
Зиновьев В.П., Троицкий Е.Ф. Страны СНГ и Балтии: учебное пособие. Томск: Изд-во ТГУ, 2009
г. 334 с.
Косов Ю.В. Содружество Независимых Государств: интеграция, парламентская дипломатия и
конфликты: учебное пособие. М.: Аспект Пресс, 2012. 295 с.
Международные отношения в Центральной Азии события и документы: учебное пособие для
вузов /Под ред. А.Д. Богатурова. М.: Аспект Пресс, 2011. 548 с.
Российская нация: становление и этнокультурное многообразие /Под ред. В. А. Тишкова. М.:
Наука, 2011. 461 с.
Ситуационные анализы. Вып. 1 : учебное пособие / Отв. ред. Т. А. Шаклеина. М.: МГИМОУниверситет , 2011. 234 с.
Шеллинг Томас. Стратегия конфликта. М:. ИРИСЭН, 2007. 373 с.
Международные отношения: теории, конфликты, движения, организации: учебное пособие
для студентов вузов / под ред. П. А. Цыганкова. Изд. 3-е, перераб. и доп.М.: ИНФРА-М [и
др.] , 2011. 335 с. :