Итоги игры 2011-2012 г. - КГКСКОУ СКШИ 8 вида 14



С целью мотивации к обучению и
социализации обучающихся 9 классов в
школе-интернате
была
проведена
интерактивная игра «Деньги виртуальные –
товары реальные» с 03.04.2012 года по
10.06.2012 года.
За основу взят опыт работы авторского
коллектива педагогов МОУ «СОШ № 35 с
УИОП» г. Воркуты. Игра адаптирована к
условиям нашего учреждения с учетом
особенностей обучающихся.

активное вовлечение учащихся 9 классов в
деятельность
по
предотвращению
неудовлетворительных
результатов
по
учебным
предметам,
профилактика
нарушений
дисциплины
(опоздания,
прогулы, срывы уроков, самовольные уходы
из
школы),
непосещаемости
и
неуспеваемости,
вредных
привычек,
формирование навыков здорового образа
жизни.
9 «А» класс
9 «Б» класс
Окончили I четверть на «4» и «5»
4 чел. (28,5%)
3 чел. (21%)
Окончили II четверть на «4» и «5»
2 чел. (14,2%)
2 чел. (14,2%)
Окончили III четверть на «4» и «5»
(до начала игры)
3 чел. (21%)
3 чел. (21%)
Окончили IV четверть на «4» и «5»
4 чел. (28,5%)
5 чел. (36%)
Окончили год на «4» и «5»
4 чел. (28,5%)
7 чел. (50%)
 Из
приведенных данных
видно, что качество
обучения в 9 «А» классе
повысилось на 7,5% в IV
четверти и году;
 в 9 «Б» классе - на 15% в IV
четверти и на 29% за год с
начала эксперимента.
Исправили
оценку с «4»
на «5» в
IV четверти
Исправили
оценку с «3»
на «4» в
IV четверти
Исправили
оценку с «4»
на «5» за год
Исправили оценку с
«3» на «4» за год
9 «А» класс
– 14 чел
4 чел. (28,5%)
1 чел. (7%)
1 чел. (7%)
2 чел.(14%)
9 «Б» класс
– 14 чел.
6 чел. (43%)
5 чел. (36%)
2 чел. (14 %)
1 чел. (7%)
9а класс – 14 чел
Исправили
оценку с «4» на
«5» в
IV четверти
Исправили
оценку с «3» на
«4» в
IV четверти
Исправили
оценку с «4» на
«5» за год
Исправили
оценку с «3» на
«4» за год
4 чел. (28,5%)
1 чел. (7%)
1 чел. (7%)
2 чел.(14%)
1. Баева Вера
по 3 предметам
2. Киле Ольга
по 2 предметам
3. Капранов
Михаил
по 1 предмету
4. Одзял
Вениамин
по 1 предмету
5. Одзял Денис
6. Прокошин
Даниил
по 1 предмету
по 1 предмету
по 1 предмету
по 1 предмету
Исправили
оценку с «4» на
«5» в
IV четверти
Исправили
оценку с «3» на
«4» в
IV четверти
Исправили
оценку с «4» на
«5» за год
Исправили
оценку с «3» на
«4» за год
9б класс – 14 чел.
6 чел. (43%)
5 чел. (36%)
2 чел. (14 %)
1 чел. (7%)
1.Беспалова Св.
по 2 предметам
2. Доброжанов
Денис
3.Константиниди
Екатерина
по 1 предмету
4. Косенко
Алексей
по 1 предмету
по 2 предметам
5. Курбанов
Андрей
по 1 предмету
по 2 предметам
6. Манжурова
Ольга
по 2 предметам
по 1 предмету
по 1 предмету
по 1 предмету
по 1 предмету
7. Оненко Артем
по 1 предмету
8. Свирид
Екатерина
по 1 предмету
по 1 предмету
 Кроме
этого, с одной «3»
закончили IV четверть 3
ученика 9-х классов (10,7%),
 с одной «3» закончили
учебный год 2 ученика 9-х
классов (7,1%).
 Государственный
экзамен
по профессионально-трудовому обучению
сдали на «4» и»5»:
 учащиеся
9 «А» класса – 9
человек (64%);
 учащиеся 9 «Б» класса – 13
человек (93%), что
свидетельствует о высоких
результатах в обучении.


Старшеклассники в период проведения
игры принимали активное участие в
общественной жизни класса и школы.
Посещали кружки и секции по интересам,
факультативы
Учащиеся 9 -х классов стали следить за
своим внешним видом, бережно относиться
к школьному имуществу, помогали
педагогам поддерживать дисциплину в
школе и интернате.

Данная интерактивная технология
способствовала созданию
доброжелательно-оптимистической
атмосферы, подавлению внутренней
агрессии, развитию самоуважения
учащихся, выявлению и укреплению
в них положительного, приобщению
к разнообразной деятельности на
основе добровольности и
сотрудничества.