Для музыкантов

Не для ВСЕХ


Данный вариант предназначен для тех, кто
владеет музыкальной грамотой, т.к. обучался
по традиционной системе, НО только для тех,
кто: не удовлетворен полученной
информацией, потому что:
1. Она слишком сложна для изучения;
2. Она не дает свободного владения;
3. Хочется сразу исполнять все что
слышишь…
4. Другие причины неудовлетворенности...
Для музыкантов
Автор Соболев В.В.
Аналогия языков
Вербальный
Общение
Запись
Единица Речи
Несколько слов
Законченная мысль
Малая форма
Повествование
Спектакль
Крупное сочинение
Музыкальный
Звуками
Звуками
Буквами
Нотами
Слово
Слово - Мотив
Фраза
Фраза
Предложение Предложение
Рассказ
Пьеса
Повесть
Соната
Пьеса
Опера
Роман
Симфония
В.К.Д.
ВИДЫ КОММУНИКАТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
( НА ЛЮБОМ ЯЗЫКЕ )
ПРОДУКТИВНЫЕ
Устные
Письменные
ГОВОРЕНИЕ
ПИСЬМО
Устный перевод
на язык
Смешан
ные
Письменный
перевод на язык
Чтение
РЕЦЕПТИВНЫЕ
СЛУШАНИЕ
Устный перевод
с языка
ЧТЕНИЕ про себя
Письменный
перевод с языка
текста
вслух
Запись разговорной речи.
СМЕШАННЫЕ
Главные =
ПЕРВИЧНЫЕ
посреднические
ВТОРИЧНЫЕ
Обучение сегодня
Музыкальная грамота – Азбука
Элементарная теория музыки – КоКаИн
Гармония – Согласование по вертикали
Cольфеджио – Запись музыкальной речи
На всех учебных дисциплинах изучаются в основном
ВТОРИЧНЫЕ ВКД, связанные с письменным текстом.
ГЛАВНЫЕ ВКД осваивают только композиторы и
джазовые музыканты-импровизаторы
Музыка – язык звуков
Каждый звук обладает пятью свойствами:
Громкость – динамика
напряженность – высота
продолжительность – длительность
окраска – тембр
характер – штрих
Это АЛГОРИТМ описания звука
звуковая = аудио
информация
Свойство Высота
Долгота
Разговор Гласные
Согласные
Музыка
Высота
Длительность
Нотный стан спец.знаки
♫♪
Ноты
Теория
Собственно
информация
Окраска
Громкость
Характер
Тембр
Сила звука
Актив
Тембр
Динамика
Штрих
Перед
нотным
станом
Под нотным
станом: f 
Над каждым
звуком
Фасцинация - очарование
(дополнительный компонент)
Паралингвистические средства выражения
звук

Модель звука

Алгоритм
описания
 1 динамика
2 высота
3 длительность


 4 тембр
 5 штрих
Модель музыкального слова
Алгоритм описания:
1. Количество звуков
2.Ритмическая организация
Решение
три
Согласованная
- суммирование
3. Мелодическая организация
Волнообразно горизонтальная
Алгоритм построения модели
1.Чертим
экран.
В нем, по мере появления, отмечаем:
2. Ритм:
короткие звуки точками,
долгие звуки - тире

3. Высота:
(по вертикали )
звуки размещаем выше или ниже
относительно предыдущего
Пример:
Музыкальная фраза
Фраза может состоять из нескольких слов:
В данном случае всего две модели:
Модель «А»
Модель «Б»
1.Три звука
1. Четыре звука
2.Суммирование
2. Равномерная
3.Волнообразно-горизонтальная организация
Диалог
основная форма речевой организации общения
СТИМУЛ Побуждение
побуждение к действию
к действию,актив
Стимул
«С»
«П» Правила
«Е»
«К»
Приличия,взаимоуважения…
Естество Модели диалога: «С» - «Р» - «К»
– развитие
модели
Компонент
Реакция Вторичный
на стимулирующее
высказывание
«Т» Тема
«Р» Реакция
Общая для партнеров
На предыдущее высказывание
Вторичный компонент
- приемы развития
предыдущего высказываниЯ
ПРОГРАММИРОВАНИЕ
 Процесс составления программ решения
математических или логических задач.

ПРОГРАММА
 Полное и точное описание на некотором
формальном языке процесса обработки
информации, направленное на решение
какой-либо задачи.
Пример программы

Обозначив каждую модель буквами
можно записать их
последовательность в порядке
использования – программа мелодии
может выглядеть следующим
образом:
А + Б, А + Б, А + Б + А.

Это программа первого предложения
песни В. Шаинского "Крокодил Гена".
Предложение

Обычно состоит из нескольких фраз,
последовательность которых можно
оформить в виде «программы»:
(А+Б), (А+Б), (А+Б*), (А).
Это первое предложение известной
мелодии В. Шаинского песенки
«Крокодила Гены»
Песенка крокодила Гены
Модели
куплета:
А
Программа:
Б
Г
(А+Б), (А+Б), (А+Б*), (А).
(А+Б), (А+Б*), (А3+ Г + Г) .
Модели
Припева:
В
Программа:
Д
(В + В + В + Ат), (В + В + А+ Д).
«Миллион алых роз»
Модель первой фразы мелодии:
композитор
Р. Паулс
Припев:
Модель А
Последовательность = ПРОГРАММА:
А + А + А + А*
А – последние 3 звука начинаются на ступень ниже
А* – трансформация модели:
последние 3 звука идут вниз!
Анализ модели
1.Общий размер – не всегда равен такту
2.Ритмическая организация с учетом ближайшей пары
3.Мелодическая организация с интервалами
4.Место модели – нота или ступень лада
5.Разбор модели по составу – «КОРПУС»
«К» - Корень- звук на который падает ударение- первая доля такта
«О» - Окончание – последний звук или звуки модели
«Р» - Размер – сумма длительностей – не всегда равна такту
«П» - Приставка – звуки перед корнем – затакт
«У» - Ударение – акцент: метр \ ритм \ манера исполнения
«С» - Суффикс – звуки между корнем и окончанием
"Разбор слова по составу":
Как в начальной школе :
– звук, на который падает ударение
Корень

Приставка

– звуки перед корнем
Суффикс

– звуки между корнем и окончанием
Окончание
( это сильная доля такта )

– последний звук или звуки модели.
4 варианта модели
1
2
3
44
Программа «МАХ»
Куплет:
(5А22 + 1Б223), (5А22 + 2Б223), (5А22 + 3Б22 +5А22).
(8А22 + 5Б223), (8А22 + 4Б223), (73А23 + 5Г32 + 4Г23).
Припев:
(1В312 + 2В312 + 3В312 + 62А23),
(5В312 + 4В312 + 3А32 + 5Д5).
Малая цифра
–
ступень лада
перед названием модели
Большая цифра
–
номер варианта
перед названием модели
Цифры после названия модели – интервалы между звуками
ритм
Типы:
Долгий Короткий
Виды:
Равномерный
Согласованный
Пунктир
Обратный пунктир
Синкопа
Модели:
мелодика
Типы:
 Восходящее
 Горизонтальное
 Нисходящее
Три кита
МАРШ
ЦЕЛЬ
ШТРИХ
РАЗМЕР
МЕЛОДИЯ
АККОРД
БАС
ЕДИНЫЕ
ДЕЙСТВИЯ
Всех людей
по Д.Б.Кабалевскому
ТАНЕЦ
ВЕСЕЛЬЕ,
РАДОСТЬ
ПЕСНЯ
ИНДИВИДУАЛЬНА
Я
ЛИРИКА
Лад. Тональность.
Определения:
 ЛАД - Система взаимосвязей муз. звуков,
определяемая зависимостью неустойчивых
звуков от устойчивых (опорных).
 ТОНАЛЬНОСТЬ - Высота лада.
 Высота определяется по Тонике – 1 ступень.
 Структура зависит от названия лада.
(смотри заметки докладчика к слайду)
Функции Лада
(см. заметки)
«С» Субдоминанта
«Т» Тоника
Подчинение,соглашение,пассив
Дом,спокойствие,уверенность
«А» Аккорд
«Д» Доминанта
Звуки,по которым определяется
«И» Изменения
«Я» Я –личность
Напряжение, стремление,
Альтерация для усиления функции
Индивидуальное восприятие
Иерархия лада

Система взаимоподчинения и разрешений
звуков семиступенного лада:
VI
V
III
II
I
VII
??
??
!!
!
IV
?
!
?
T - Тоника S - Субдоминанта D - Доминанта -
Гармошка
Влево
!
??
??
пять
II
VII
!
V
VI
IV
!
III
!!
I
тон
?
?
!!
D - доминанта - T - тоника - S - субдоминанта
ТОПОГРАФИЯ –
(гр. Торос –место, граф – пишу) – описание
поверхности

Расположение звуков на клавиатуре
 Понятие необходимо для ориентации на
клавиатуре фортепиано.
Любой объект, который надо исполнить на
инструменте имеет точное расположение,
это, в качестве ориентира, и называется:
топография
кластера, аккорда, лада и т.д.
СОЗВУЧИЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ:
○ Два и более звука, рассматриваемые
как единое множество.
○ В академической теории называются:
- Два звука – интервал,
- Три звука – трезвучие,
- Четыре звука – септаккорд
○ АККОРД
 Созвучие, звуки которого расположены или могут
быть расположены по терциям
ИНТЕРВАЛ
(лат.) – промежуток, расстояние –
Соотношение двух звуков по высоте
Нижний звук называется основанием,
верхний звук – вершиной.
Гармонический
когда звуки исполняются одновременно
Мелодический
звуки исполняются разновременно
восходящий и нисходящий.
Название - количественная величина
определяется числом основных ступеней звукоряда
Обозначается латинскими цифрами.
Качественная Величина интервала
определяется
числом тонов и полутонов
между звуками.
Диатонические
интервалы:
Чистые:
I, 4, 5, 8
Большие и малые: 2,3,6,7.
Хроматические – при использовании
производных ступеней звукоряда

Уменьшенные: I, 2, 3, 4, 5,

Увеличенные: I, 2, 3, 4,
Аккорд
Количество
Обращение
Качество
Анализ
Ингредиенты
«И»
Название
«К»
«О»
«К»
«А»
«Н»
Ступеней от нижнего звука
Перенос нижнего на октаву
Расстояние в полутонах
Каждого: «ПРОПУСК»
Составные части аккорда
По количеству ингредиентов
«ПРОПУСК»
Мелодическое – верхний звук
«П» Положение
«Р» Расположение Между верхними: Т<4>Ш; смеш.
«О» Обращение
По нижнему звуку (Бас)
«П» Перемещения Бас на месте, другие меняются
Удвоения
Звук повторен в октаву
«У»
Соединение С предыдущим: Гарм \ Мелодич
«С»
«КОКАИН»
Полное название аккорда
«К»
КЛАСТЕР –
Диссонантное созвучие;
образовано малыми и большими секундами
○ произвольный ( любой) набор из 3-х
и более звуков.
 Гармонический – взятых одновременно.
 Мелодический – в любой последовательности.
○ В отличии от аккорда, в кластере могут
быть любые интервалы
Кластеры 5 раздела «ТИР»
1 Хроматический
2 Целотонный
3 + 2 или 2 + 3
4 Тетрахорд
5 Пентатоника
6 Обогащенная 5
-
четыре звука по 0,5 тона
три звука по тону
Фрагмент пентатоники
Тон – Тон - Полутон
Чистая пентатоника
5 + 2 заполнения
Виды нотной записи
«П» Партитура
«О» Оркестротека
«Д» Дирекцион
Каждому голосу своя строка
«К» Клавир
Переложение для фортепиано
«А» Аббревиатура
сокращения, упрощения письма
«Т» Транспорт
Перевод в строй инструмента
Другие голоса вписаны мелко
Все в строе «ДО»,по группам
фактура
состав музыкального звучания
-абб -
название
аббревиатуры и алгоритмы
работы :
-
« СТАНОК »
-
« ПОДРЯД »
-
« ЭМОЦИЯ
-«Г» - «ГО-ГА» 4-х голосие
-
«ОПРАВА »
- «А» - Аккомпанемент
-
« БРОВКА »
- «М» -
-
« ПИКФОН »
-«О» - «Д» -
Одноголосие
Двухголосие
- «А» - Ансамбль «БАМ»
Многоголосие
Фактура -2
Фактура «Д» - двухголосие
название
алгоритм
«П» - Параллельное
Пишем верх + 3, 6, 8, 4..
«О» -Один на месте
Это: 8,5,3 – косвенное
«Д» - Два равных
Полифоническое
«Р» - Ритм один
Скрытое –(кажется 2)
«Я» - Явное = Б + М
Опевание функций
«Д» - Диалог (2 строки)
Последовательное
Фактура «ГО-ГА»
( гомофонно-гармоническая )
аббр
Расшифровка:
Название:
«О» Октавное удвоение ГО мофония
«П» Педаль в аккомпан. ГОлос на Педали
аббр.
«ГО»
«ГОП»
«Р» Ритмизован Аккорд ГОлос на Ритм.Акк. «ГОРА»
«ГО-ГА»
«А» Академ. 4-хголосие « Б+Т+А+С »
Волна в аккомп.
«В»
Активный аккомп.
«А»
Фигурация по аккорду «ГОФР»
Голос на РИФах «ГРИФ»
Полифония - многоголосие
«П» Подголосочная
«И» Имитационная
«К» Контрастная
«Ф» ФУГА
«О» Орнамент
«Н» НЕО
Один главный + «подчиненные»
(Lat) – пордажая первому
(Lat) – противоположное
3 - 4 самостоятельных сразу
(Lat) – украшение ведущего
(греч) – новые открытия
Вершина Окружения или оформления
МОНТАЖ «М»
«О»
«Н»
«Т»
«А»
«Ж»
аккомпанемента
Основная мысль «ЗНАТОК»
Мелодия
Смена функций «ПОДБОР»
Опоры
Способы записи «СКОБКА»
Нотация
Вариант фактуры «ОПРАВА»
Тактика
Аккомпанемент Для музицирования «БАРКАС»
По возможностям «БАТРАК»
Жизнь
«АКРОБАТ»
Монтаж № 1
Мелодия – основная мысль произведения
«З» Запомнить Мелодию петь на слух «СКЭТ»
«Н» Найти
«А» Анализ
на инструменте От любого звука
Ритма и Мелодии + скачки
«Т» Транспорт В удобную для себя тональность
Оформить Написать на нотном стане
«О»
Коррекция Проверить звучание и уточнить
«К»
Монтаж № 2
Опоры аккомпанемента
( только смена функций )
«П» Педаль
«О» Обозначить
«Д» Дополнения
«Б» Бас – запись
«О» Обращения
«Р» Ритм
Непрерывное звучание до смены
Смену основных функций
Проходящие,..упрощения…
Основного тона, цифровка
Аккорды в первой позиции
Мелодии не учитывать,/педаль/
Монтаж № 3
Нотация аккомпанемента
«С» Ступеневая
«К» Ключи
«О» Оркестр
«Б» Буквенная
«К» Купюры
Тоника (акк.) римскими цифрами
Басовый, скрипичный, «До»
Партитура, см. «ПОДКАТ»
Тоника (акк.) Латинскими буквами
Знаки сокращения нотного письма
«А» Аббревиатуры Знаки упрощения нотного письма
Монтаж № 4
Тактика по фактуре
аккомпанемента
«О» Октавы Удвоения, унисон, гомофония
«П» Педаль Голос на педали по опорам
«Р» Ритмы Ритмизованный Аккорд
«А» Академ. 4-х голосие: Б – Т – А – С
Фигурации на педали
«В» Волна
«Рифы» в аккомпанементе
«А» Актив
«ГО»
«ГОП»
«ГОРА»
«ГОГА»
«ГОФР»
«ГРИФ»
Монтаж № 5
только Аккомпанемент
(мелодия исполняется голосом )
«Б» Бас
«А» Аккорд
«Р» Ритм
«К» Кит
«А» Анализ
«С» Соло
По нотации = по звукам аккорда
В первой позиции по тактике
Тактика по возможностям
Выбор по цели исполнения
Цель, ситуация, учет возможности
Мелодия исполняется отдельно
Монтаж № 6
Жизнь произведения
«Б»
«А»
«Т»
«Р»
«А»
«К»
вариант № 1
Бас
По нотации = звуки аккорда
Аккорд В первой позиции по тактике
Тема
Мелодия в правой руке
Ритм
Тактика по возможностям
Анализ Учет цели и возможностей
Кит
Соответственно выбранной цели
Монтаж № 6
Жизнь произведения
вариант № 2
Левая рука:
1. Только один Бас.
2. «РА» = Ритм + Акк.
3. «БРА» = Бас + РА
4. «КРАБ»- без соло
5. «БАМ» - вместе
6.Смешанный вариант
Правая рука:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Одноголосие
Виды 2-х голосия
«1+5+8»
Аккорд в 1 позиции
Блок-аккорд
Тутти
Монтаж № 6
Жизнь произведения
вариант № 3
«А» Анализ
«К» Кит
«Р» Ритм
«О» Оправа
«Б» Бас
«А» Аккорд
«Т» Тема
Знать: цель,задачи и возможности
Свободная смена от содержания
Обмани сам себя и слушателя
Пользуйся всеми вариантами
Мелодизация по алгоритму
В зависимости от выбора фактуры
Мелодия – главная мысль образа !
Доктор УЧИТЕЛЬ, НАСТАВНИК
«Д» Доля
«ПОЗОВИ» Найди свою Долю!
«О» Обязан
«ЕРАЛАШ» Автоматом
«К» Количество «КОЛИКИ» Автоматом
«Т» Таблица «КОДТЧБ» Ближайшая пара
«ОТПУСК» Перерыв звучания
«О» Отпуск
«РЕКОРД» Самопроверка
Р
езультат
«Р»
Диагноз
Обработка
Контроль
Таблетки
Оптимизм
Радость
Доктор - практик
1.Доли
– над или между звуками
2.Доля – знак:
«Есть» – прохожу дальше.
«Нет» – ставлю предыдущий и слиговываю
3.Ворота –все знаки от доли вправо. Автоматически.
4.Внутри ворот – по таблице «КОДТЧБ»
5.Паузы, если есть. На первых порах можно не ставить.
Доктор – практик - Ас
3
1.Доли
2.Доля – знак:
3
6
– над или между звуками
«Есть» –прохожу дальше.
«Нет» – ставлю предыдущий и слиговываю
3.Ворота –все знаки от доли вправо. Автоматически.
4.Внутри ворот – по таблице «КОДТЧБ»
5.Паузы – равноправный знак: сколько взял, столько отдай
Эскиз
3
3
1.Доля – по удару ноги (бит)
2.Доля – знак : «Есть» - прохожу дальше
•«Нет» - ставлю предыдущий и лига
3.Все знаки в одни ворота
4.Внутри ворот – по таблице «КОДТЧБ»
5.Паузы – сколько взял,столько отдай
Альтерация
определение:
изменение основных ступеней звукоряда на производные
«Ц» Цель
«П» Принцип
«О» Опора
«Э» Этика
«Т» Топография
«А» Аккорд
Легкость чтения и интонирования
Белые – белыми, Черные – куда идем
Последний звук (на месте) все к нему.
Звук сам в себя не разрешается
Тональности – основные ступени!
Зависит от нижнего звука – Бас.
Альтерация вертикали
«Б» Бас
«Р» Родство
«О» Острые
«Н» Надстройки
«З» Замены
«А» Альтерация
Главный звук, основа аккорда
Родные звуки по обертонам баса
Характерные: 3,7;
усиление качества…
Наложения, дополнения, ( + , - , аdd )
Вместо, внутри, поли-функциональность
Обострение тяготений, стремлений
«ТИР» 3.6.
алгоритм
Условные обозначения:
- заданный тон
- терция аккорда
- квинта аккорда
1.
2.
3.
Алгоритм выполнения:
Заданный тон всегда на месте –без изменений
Два других меняются поочередно.
От заданного звука вверх выполняется вперед,назад.
вниз от заданного звука - схему перевернуть.
Контроль:
1.С чего начали, тем и заканчиваем.
2.В обращениях только мажор или минор.
Результат: 3. Все обращения от заданного звука
Схема «ТИР» 3.6.
35
6
D
m
46
D
46
6
35
m
D
m D
35
Информация
Свойство Разговор Музыка Ноты
Теория
Высота
Собственно
Долгота
Окраска
Гласные
Высота
Согласные Длит-ть
Тембр
Тембр
Нотный стан
♫♪
Перед
нотным
станом
Громкость Сила звука Динамика
Под нотным
станом: f 
Характер Активность
Над каждым
звуком
Штрих
информация
Фасцинация
(очарование)
дополнительный
Компонент
Золотое сечение
з
а
в
я
з
к
а
Экспозиция
К
Разработка
реприза
Информация
Свойство Высота
Долгота
Разговор
Гласные
Согласные
Музыка
Высота
Длительность
Ноты
Нотный стан
спец.знаки
♫♪
Теория
Собственно
Информация
Окраска
Громкость
Тембр
Сила
звука
Тембр
Динамика
Перед
нотным
станом
Под нотным
станом: f 
Характер
Активность
Штрих
Над каждым
звуком
Фасцинация
Дополнительный Компонент
(очарование)