Формирование представлений о здоровом образе жизни у

Выполнила: Меркульева Светлана
Анатольевна
Студентка 5 курса группы 1-11
Выявить и экспериментально проверить
эффективность комплекса методов и
приемов формирования представлений о
здоровом образе жизни у старших
дошкольников.
Формирование представлений о здоровом образе
жизни у старших дошкольников.
Комплекс методов и приемов формирования у детей
старшего дошкольного возраста представлений о
здоровом образе жизни.
Формирование представлений о здоровом образе жизни у
старших дошкольников будет успешным, если:
1. Будет осуществлён отбор методов и приемов
формирования представлений о здоровом образе жизни,
обеспечивающих интерес к ЗОЖ;
2.Работа по формированию представлений о здоровом
образе жизни у детей старшего дошкольного возраста
будет построена на основе преемственности в работе
ДОУ и семьи.
1. Изучить и проанализировать теоретические основы
формирования представлений и здоровом образе жизни у
детей старшего дошкольного возраста.
2. Выявить уровень сформированности у детей старшего
дошкольного возраста представлений о здорового образе
жизни.
3. Осуществить отбор и экспериментально подтвердить
эффективность комплекса методов и приемов
формирования представлений о здоровом образе жизни у
детей старшего дошкольного возраста.
1. Ритмичность в труде и отдыхе (режим дня);
2. Оптимальный двигательный режим;
3. Рациональное питание;
4. Умение бороться с негативным влиянием
стресса;
5. Тренировка иммунитета и закаливание;
6. Отказ от вредных привычек.
1. Соблюдение режима дня и гигиенических
процедур;
2. Двигательная активность;
3. Положительное эмоциональное
отношения к данным элементам;
4. Умения реализовывать их в поведении и
деятельности доступными способами.
Выявить начальный уровень представлений
о здоровом образе жизни у детей старшего
дошкольного возраста.
1. Методика неоконченных предложений для
диагностики отношения ребенка к здоровью и
здоровому образу жизни.
2. Диагностическая игровая ситуация «Правила
чистюли».
3. Беседа «Мотивация здорового образа жизни
старших дошкольников».
50%
50%
40%
% детей
40%
30%
20%
10%
10%
0%
констатирующий эксперимент
высокий уровень
средний уровень
низкий уровень
Определение эффективности комплекса методов и
приемов, направленных на повышение уровня
сформированности представлений старших дошкольников
о здоровом образе жизни.
1. Провести повторную диагностику по методикам
констатирующего эксперимента.
2. Проанализировать результаты контрольного этапа
эксперимента.
50%
45%
% детей
50%
40%
40%
40%
30%
20%
15%
10%
10%
0%
констатирующий
эксперимент
высокий уровень
контрольный
эксперимент
средний уровень
низкий уровень