Роль департамента в организации предшкольного образования

Приоритетные задачи
системы дошкольного образования в Кызыле
1. Обеспечение
доступности
дошкольного
образования
2. Обеспечение
качественного
дошкольного
образования
3. Обеспечение
безопасных
условий
жизнедеятельности, создание условий в каждом
ДОУ для обеспечения развития, сохранения
здоровья и комфортного пребывания детей.
4. Создание условий в каждом ДОУ для воспитания
у детей духовно-нравственных качеств.
Система образовательных учреждений города Кызыла,
реализующих основную общеобразовательную программу
дошкольного
образования,
представлена
29
муниципальными
дошкольными
образовательными
учреждениями
1,00
1,00
23,00
4,00
Центр развития
ребенка
Детский сад
комбин.вида
Детский сад
компен.вида
Детский сад
Общеразвивающие
Оздоровительные
206 гр – 3645
детей
Глухонемые
1гр – 10 детей
6 гр –127 детей
Санаторные
(с туберкулезной
интоксикацией)
16 гр. -203детей
Видовой
состав
С нарушением интел.
2 гр – 20 детей
Задержкой
психического
развития
Логопедические
18 гр. -322 детей
ДЦП
2 гр. -18 детей
5 гр – 63 детей
НОРМАТИВНО-ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ БАЗА
- Закон РФ от 10.07.1992 № 32-66-1 «Об образовании»
- Письмо Минобразования РФ № 106/23-16 от 10.04.2000 г. «О
направлении программы развития новых форм российского
дошкольного
образования
в
современных
социальноэкономических условиях»
-- Письмо Минобразования РФ № от 07.06.94 «О реализации
прав детей при приеме в дошкольные и общеобразовательные
учреждения»
-- Письмо Минобразования РФ № 990 от 22.07.97 «О подготовке
детей к школе»
Вариативность новых форм обучения и воспитания
способствует увеличению количества детей в ДОУ,
которые смогут получить качественное образование
на базе ДОУ, что имеет существенное значение для
развития ребенка и подготовке его к школе.
Дети, посещающие детский сад в городе Кызыле
В 2008 году - 34%
В 2009 году – 35%
В 2010 году – 35%
Дети, не посещающие детский сад – 65%
Общая
4278
Многодетные
1208
Участники
боевых
действий
456
Учителей,
воспитателей
436
на очереди
7870
Одиноких
матерей
1386
Инвалиды
по слуху
13
Инвалиды
по зрению
2
Усыновленные
91
При анализе возможностей ДОУ
мы учитывали –
•
•
•
•
•
Наличие помещений
Квалификацию педагогических кадров
Материально-техническую базу
Методическое обеспечение
Требования инициативы в микрорайоне
СТУПЕНИ ОРГАНИЗАЦИИ ГКП
Анализ возможностей ДОУ
Маркетинг
Опрос родителей
Работа с Департаментом по
образованию
Создание нормативно-правовой базы
Принятие решения Советом педагогов
Издание приказа об открытии ГКП
ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ДОУ:
•Положение о группах кратковременного
пребывания (ГКП)
•Договор с родителями
•Должностная инструкция воспитателя ГКП
•Режим работы ГКП
•Сетка занятий
•Учебный план
•Инструктаж по охране жизни и здоровья детей
в ГКП
МАРКЕТИНГ
•проведение рекламных акций;
• информация в СМИ
•выпуск газеты для родителей
• создание банка данных детей, не
посещающих детский сад
•посещение этих детей на дому
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
•Работа проводится в форме бесед,
анкетирования, опросов
•Обсуждение вопросов по потребностям,
ожидаемым результатам, условиям
•Привлечение к беседам специалистов, в
частности логопеда, психолога,
музыкального руководителя
по ДОУ №29 г. Кызыла
Приказ № 38
от 02.10.09г.
«Об организации
группы кратковременного
пребывания детей»
В целях реализации прав детей на равные возможности получения
дошкольного образования (посещающих и не посещающих детские сады),
прав родителей по выбору форм получения ребенком дошкольного
образования, проживающих на территории города, а также в
соответствии с приказом Департамента по образованию и молодежной
политике г.Кызыла № 323 от 01.09.2009г., приказываю:
1. Создать в МДОУ ЦРР - Детском саду №29 группу кратковременного
пребывания (далее ГКП).
2. ГКП обеспечивает воспитание, интеллектуальное развитие, обучение,
уход и оздоровление детей в возрасте 5-7 лет.
3. ГКП реализует образовательную Программу воспитания и обучения в
детском саду (под ред.М. А.Васильевой), с использованием элементов
программы «Детство» с учетом кратковременного режима работы.
4. Целями деятельности и основными задачами ГКП являются:
Группы кратковременного пребывания (ГКП)
Группы кратковременного пребывания создаются в детских
садах с целью всестороннего развития детей НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ
детские сады и подготовки их к школе и обеспечивают запросы
родителей, не имеющих возможности или не стремящихся по каким-либо
причинам отдавать детей в детский сад на весь день.
Приоритетным направлением в содержании данной группы
является развитие речи и речевого общения (единство задач языкового и
коммуникативного развития).
Пребывание ребенка в ГКП позволяет родителям лучше узнать
своего ребенка, понять, в чем он успешен и какие у него трудности,
формирует у ребенка умения быть инициативным в разных социальных
ситуациях.
ДОУ конструктивнее строит сотрудничество с родителями,
учитывает
индивидуальные
особенности
семьи,
влиять
на
формирование грамотной родительской позиции.
ВИДЫ ГРУПП КРАТКОВРЕМЕННОГО
ПРЕБЫВАНИЯ
«Услуги по
воспитанию
и обучению»
«Играя,
обучаюсь»
«Малыш»
«Готовимся к
школе»
Будущий
первоклассник»
Субботняя группа
кратковременного
пребывания
«Мини-школа»
(как при МДОУ
так и при
школах)
«Адаптационная
группа»
ВАРИАТИВНЫЕ ФОРМЫ ДОШКОЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ Г.КЫЗЫЛА
250
224
200
210
177
кол-во ГКП
150
детей в ГКП
100
50
семей в КП
34
28
37
34
37
0
0
2008-2009
уч.год
2009-2010
2010-2011
ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ ГРУППЫ:
- удовлетворение запросов родителей по
развитию
индивидуальных способностей
детей;
- создание условий для гармоничного развития
интеллектуальных, физических, духовных
задатков детей;
- подготовка детей к обучению на начальной
ступени образования.
ЗАДАЧИ:
- Обеспечить единые стартовые условия для детей,
поступающих в школу, минуя ДОУ.
- Обеспечить преемственность между дошкольным и
начальным образованием, комфортный переход ребенка в
школу.
- Сохранить и укрепить здоровье детей, готовящихся к
обучению в школе.
- Обеспечить интеллектуальную готовность к школе,
которая включает в себя овладение средствами
познавательной деятельности, мыслительную активность
ребенка.
- Обеспечить волевую готовность, то есть способность
подчиняться правилам и требованиям взрослого.
- Обеспечить личностную, социально-психологическую,
эмоциональную готовность к школе.
ПРОБЛЕМЫ
- Отсутствие отдельных помещений ДОУ для
группы кратковременного пребывания детей
- Финансовая незащищенность сотрудников
- Отсутствие штатных единиц для работы с детьми
ГКП
КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ПУНКТЫ
ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
- Основной задачей консультативных пунктов
является
оказание
методической,
практической
консультативной помощи семьям, воспитывающих
детей дошкольного возраста на дому.
- Оказание всесторонней помощи родителям
(законным представителям) по различным вопросам
воспитания, обучения и развития детей дошкольного
возраста.
- Обеспечение равных стартовых возможностей
детей дошкольного возраста, не посещающих
дошкольное учреждение.
37 консультативных пунктов в 28
дошкольных образовательных
учреждениях
АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
- некоммерческая организация, созданная Российской
Федерацией, субъектом Российской Федерации или
муниципальным образованием для оказания услуг
(выполнения работ), в целях осуществления
предусмотренных законодательством Российской
Федерации функций государства (муниципальных
образований) в области науки, образования,
здравоохранения, культуры, социальной зашиты,
занятости населения, физической культуры и спорта
Ст. 298
Гражданского
кодекса РФ
Ст. 161 п.6
Бюджетного
кодекса РФ
6
Необходимые подзаконные акты
Постановление правительства
от 28.05.2007 № 325 – «Об утверждении формы предложения о создании
автономного
учреждения
путём
изменения
типа
существующего
государственного или муниципального учреждения»
От 31.05.2007 № 337 – «О порядке определения видов особо ценного движимого
имущества автономного учреждения»
От 10.10.2007 № 662 – «О порядке осуществления функций и полномочий
учредителя федерального автономного учреждения»
от 18.10.2007 № 684 – «Об утверждении правил опубликования отчётов о
деятельности АУ и об использовании закреплённого за ними имущества»
 Порядок и условия формирования задания учредителя и
финансового обеспечения его выполнения
 Порядок создания бюджетных учреждений путём изменения типа АУ.
13
Добровольные пожертвования и целевые
взносы
В 2009 Г. НА ТЕКУЩИЙ РЕМОНТ ИЗРАСХОДОВАНО
388.000 РУБ.
НА МЯГКИЙ ИНВЕНТАРЬ
334.000 РУБ.
МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЗАТРАТЫ
235.000 РУБ.
591тыс.руб 591тыс. руб
0
2008
2009
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СТОИМОСТИ
ПРОДУКТОВ С МУНИЦИПАЛЬНЫМ ЗАКАЗОМ
Бюджетные учреждения
«Ц Р Р - детский сад №21»
Мясо
160 руб
Мясо
120 –130 руб
Масло сливочное.
167 руб
Масло сливочное
150 руб
Сыры
210 руб
Сыры
200 руб
Яблоки
60 руб
Яблоки
Апельсины
60 руб
Апельсины
55-58 руб
55 руб
Кредиторская задолженность
2008
2009
Коммунальные
услуги
Коммунальные
307
услуги
0
Продукты
питания
Продукты
438
питания
0
ЕСН
2142 ЕСН
0
Итого:
2887 Итого:
0
КРЕДИТОРСКАЯ ЗАДОЛЖЕННОСТЬ ПОГАШЕНА ЗА
СЧЁТ СУБСИДИЙ 2009 ГОДА
УВЕЛИЧЕНИЕ СТОИМОСТИ ПИТАНИЯ
2008
2009
2334 мл. руб.
3490,9 мл. руб.
На 1 ребёнка в день
60 – 65 руб.
80 – 85 руб.
РАСЧЁТ ЕДИНОВРЕМЕННОГО ВЗНОСА НА УСТАВНУЮ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Согласно возраста детей определена сумма взноса
Возраст
Длительность
пребывания
Сумма (тыс.)
Количество
детей
Общая
сумма (тыс.)
с2х до 3х
5 лет
70,0
27
1890,0
с3х до 4х
4 года
60,0
8
480,0
с4х до 5х
3 года
50,0
6
300,0
с5х до 6х
2 года
30,0
10
300,0
Общая сумма взносов: 2969,0 руб
КОМПЛЕКСНО-ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ДОУ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ
- Оздоровление детей с раннего детства.
- Формирование системы оздоровления в данных климатических
условиях.
- Достижение социальных эффектов через воспитание нравственных
качеств (нравственные чувства , нравственное сознание, нравственное
поведение) по отношению к себе, семье, окружающему социуму и миру.
Организаторы центра: преподаватель изо, музыкальные руководители, учитель тувинского
языка, эколог.
-Кабинет изобразительной деятельности
-Русская горница
-Юрта
-Этнографический музей
Организаторы центра: инструктор по ФИЗО, старшая медсестра, психолог.
-Спортивный зал
-Кабинет психологической разгрузки и релаксации
-Медицинский кабинет
-Фитобар
(ЦСВ) ЦЕНТР СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
«ПОЧЕМУЧКИ» ПЕРВОЕ ЧАСТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЦСВ создано в 2010 году с целью предоставления социальных
услуг, услуги по присмотру за детьми, организация досуга детям
(спорт,
экскурсии,
прогулки),
согласно
утвержденному
Постановлению Правительства № 796 от 18.10.2000 г.
Учредитель ЦСВ - частный предприниматель Ооржак Р.П.
На основании договора аренды получено помещение во
временное пользование сроком на 10 лет, которое размещается на 1
этаже жилого дома. Помещение изначально спроектировано на
данный вид деятельности и удовлетворяет всем необходимым
требованиям.
В рамках данного проекта Мэрия г. Кызыла выступает в лице
гаранта.
ЦСВ стал первым частным дошкольным образовательным
учреждением, имеющим охват в количестве 50 детей в г. Кызыле.
ЦЕНТР СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ «ПОЧЕМУЧКИ»
ЦЕНТР СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ «ПОЧЕМУЧКИ»
ПЕРСПЕКТИВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Планируется работа
по нескольким
направлениям: легализация частных детских
садов,
строительство
различных частных
детских садов, пристройки к жилым домам, где
будут
располагаться
вышеназванные
учреждения.
- Мэрия города планирует организовать торги
для предпринимателей для оказания помощи в
открытии частных детских садов с бесплатным
предоставлением земельных участков.
Спасибо
за внимание!