Эмоциональные состояния человека Урок: Эмоциональная и волевая регуляция Олешкевич Наталья Александровна,

Эмоциональные состояния
человека
Урок: Эмоциональная и волевая регуляция
Олешкевич Наталья Александровна,
МБОУ Парабельская гимназия, педагог-психолог
Содержание






Цель урока
Объяснение темы
Практическое упражнение
Итог
Глоссарий
Список литературы
Цель:


познакомить учащихся с понятиями
«чувства», «эмоции», «аффекты»,
«настроения»;
показать важность эмоциональной
регуляции жизнедеятельности человека
Формы переживания чувств




Эмоции
Аффекты
Настроение
Чувства
Эмоции
– это непосредственное ,
временное переживание какого-нибудь
более постоянного чувства.
Эмоции
– душевное движение , душевное
волнение .
Виды эмоций
радость
интерес
отвращение
удивление
гнев
Виды
эмоций
утомление
грусть
страх
стыд
0
Аффекты
- эмоциональные процессы, быстро
овладевающие человеком и бурно протекающие
Проявления:






Значительное изменение сознания
Утрата самообладания
Движения безотчетные
Характерные жесты и мимика лица
Слёзы и рыдания
Хохот и выкрики
Человек утрачивает контроль над собой,
совершая безотчетные и безрассудные
действия, которые иногда припоминаются,
как сон
ПОСЛЕ АФФЕКТНОЙ ВСПЫШКИ:





Разбитость
Упадок сил
Безразличное отношение ко всему
Неподвижность
Сонливость
ОБЩЕИЗВЕСТНО НАРОДНОЕ
СРЕДСТВО

ЕСЛИ ХОЧЕШЬ
СДЕРЖАТЬСЯ
ПОПРОБУЙ
ПОСЧИТАТЬ ПРО
СЕБЯ,ХОТЯ БЫ ДО
ДЕСЯТИ.
0
Настроение
представляет собой
общее эмоциональное состояние,
окрашивающее в течение значительного
времени все поведение человека.
0
Чувства
Переживаемое в различной форме
внутренние отношения человека к тому,
что происходит в его жизни, что он
познаёт или делает.
0
«Прочитайте закодированные» эмоции
1 безразличие
2 враждебность
1 1скепсис
12 скорбь
3 веселье
4 сильная злость
5 грусть
6 застенчивая радость
7 плохое самочувствие
8 злость
9 бурная радость
10 глубокая печаль
Пусть улыбка будет Вашим талисманом, и, пока Вы его не потеряете, он будет
хранить Вас всегда.
Н. Козлов
Глоссарий


Эмоции – это непосредственное ,
временное переживание какого-нибудь
более постоянного чувства.
Чувство — эмоциональный
процесс человека, отражающий
субъективное оценочное отношение к
реальным или абстрактным объектам.
Список литературы
1.
2.
Востриков А.А. Технология и методика
культуры эмоций и чувств. Курс
человековедения: Книга для учителя в
двух частях. Ч.2- Одесса-Томск: Изд-во
«Психопедагогика», 1994.-243 с.
Рогов Е.И. Эмоции и воля. –М.:ВЛАДОС,
1999.- 240 с.