КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВРЕСИТЕТ ИМЕНИ АЛЬФАРАБИ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И ПОЛИТОЛОГИИ Кафедра общей и этнической педагогики Midterm Exam Самопознание Подготовила: канд.пед.наук, и.о. доцента Анарбек Назгуль Алматы, 2015 г. Midterm Exam (выписка из методических рекомендаций) • Преподаватель определяет форму и разрабатывает программу Midterm Exam по каждой дисциплине с перечнем рассматриваемых вопросов, методическими рекомендациями к выполнению, четкой формулировкой задания, списком литературы, необходимой для подготовки. • Для каждого задания следует составить шкалу качества ответа, которая позволяет определить степень сформированности результата обучения и соответствующую ей оценку. Программа Midterm Exam по дисциплине «Самопознание» Форма проведения: «ТакеHome» exam Дата сдачи: 8 неделя обучения Тема: Аксиологические основы самопознания Задание состоит из теоретической и практической части Теоретическая часть: Ответы по темам - Исторические основы программы духовнонравственного образования «Самопознание»; О приоритете духовно-нравстенного образования в мире; Психолого-педагогические основы программы нравственнодуховного образования «Самопознание» Практическая часть: Посмотреть фильмы «Путь воина», «Кунг-фу панда». После просмотра написать эссе по предлагаемой форме. Рекомендации к выполнению задания смотрите в Приложении 1. Особенности проведения экзамена: Студент предоставляет выполненное практическое задание на листах формата А-4 (оформить в файловую папку) на 8 неделе обучения. Дополнительно на экзамене преподаватель задает устные вопросы (по теоретическому материалу и практическому заданию). Приложение 1 • Рекомендации к выполнению задания: • 1) предварительно посмотреть фильмы «Путь воина» , «Кунг-фу панда» • 2) после просмотра фильма написать эссе по форме: • О каких ценностях идет речь в фильме? • Какие принципы самопознания я могу почерпнуть из фильма? • Что я понял? Или о чем собственно фильм? Литература: Бердяев Н.А. Самопознание. – А., 2004 Омарова Г. Духовно-нравственное воспитание студентов на основе общечеловеческих ценностей. – А., 2010 Назарбаева С. Этика жизни. – А., 2012 Яхиев И. Философия, этика и психология самопознания. – Тараз, 2010 Критерии выставления оценок Балл Содержание ответа 90-100 баллов (отлично) Практическое задание выполнено правильно, четко сформулированы выводы. Устные ответы показывают глубокое знание материала 75-89 (хорошо) Практическое задание в целом выполнено правильно, но есть несущественные ошибки. Устные ответы раскрывают знание и понимание материала не менее, чем на 75% 50-74 Практическое задание выполнено верно не менее, чем на (удовлетворительно) 50%, устные ответы краткие, требуется направляющая помощь преподавателя 0-49 (неудовлетворитель но) Задание не выполнено или выполнено неверно, выявлены случаи плагиата.