Презентация Найдёновой З.Г.

ГОСУДАРСТВО
информация
ОБРАЗОВАТЕЛЬН.
ОРГАНИЗАЦИЯ
СТЕЙКХОЛДЕРЫ,
в т.ч. потребители
образоват.услуг
Чтобы реально управлять надо владеть
информацией
Чтобы представлять интересы
общественности надо быть открытым
Вопрос 1: Почему государство в последние
годы (5-6 лет) так много внимания уделяет
информационной открытости, особенно в
сфере образования?



Введены новые ФГОСы. Можем ли мы теперь
повлиять на то, чему и как учат?
Могут ли родители защитить права
ребенка, например, при неправильном
выставлении оценок?
Может ли общественность повлиять на
оплату труда хороших педагогов?





№ 8-ФЗ от 09.02.2009 «Об обеспечении
доступа к информации о деятельности
государственных органов и органов
местного самоуправления»;
№ 293-ФЗ от 08.11.2010 – изменения в ФЗ
«Об образовании»;
Определен перечень сведений и
документов обязательных к раскрытию
образовательными организациями;
Об открытости деятельности органов по
контролю и надзору в сфере образования;
ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» (от 29.12.2012), ст. 29, ст. 97


% ВУЗов, размещающих на своих сайтах всю
обязательную информацию для абитуриентов растет
Образование опережает по показателям открытости
другие отрасли соц.сферы

Рост открытости в сфере образования:
◦ За последние 2-3 года на 70% сайтов региональных ОУО
размещены:
 Реестры лицензий на образовательную деятельность;
 Списки аккредитованных образовател.организаций;
 Появились специализированные сервисы обращений граждан
(электронные приемные);
◦ Доля образоват.организаций, имеющих сайты,
приближается к 100%;
◦ Рост количества публичных докладов, размещенных в сети
Интернет:
 2010 г. – 45%;
 2012 г. – 66%;
◦ Использование электронных дневников:
 2011 г. – 35%;
 2012 г. – 45%
Информация и сервисы, которые пока редко
встречаются на школьных сайтах, но нужны
потребителям образовательных услуг:
 Информация о территории, закрепленной
за школой;
 Информация о платных услугах;
 Расписание каникул;
 Портфолио школы;
 Планы контрольно-аттестационных
мероприятий;
 Персональные страницы педагогов;
Информация и сервисы, которые пока редко
встречаются на школьных сайтах, но нужны
потребителям образовательных услуг:

Система безопасности;

Результаты проверок школы;

Группы продленного дня;

Контактные данные школьных служб;

Траектории выпускников школы;

Изменения в расписании уроков;

Условия для обеспечения детей с
ограниченными возможностями здоровья;

Сервисы электронной записи в школы.