Презентация к выступлению Людмилы Портновой

Проектная идея
Профессиональное развитие педагога
Людмила Константиновна Портнова,
проректор по учебной работе
ЗабКИПКРО, к.пс.н.
В основе Стандарта лежит системнодеятельностный подход, который предполагает:
• … ориентацию на результаты образования
как системообразующий компонент
Стандарта, где развитие личности
обучающегося на основе усвоения
универсальных учебных действий,
познания и освоения мира составляет цель
и основной результат образования;
Механизмы
актуализации ресурса педагога
1. Аттестация
2. Разработка индивидуального
профессионального маршрута
педагога
3. Персонифицированное
повышение квалификации
1 этап: проективное понимание
своих целей
Профессиональные компетенции
Я хочу
Понять
Научитьс
я
Сделать
Изменить
Улучшить
Развить
Достичь
Целепола
гание
2 этап: выявление дефицитов
компетенций
Перечень
необходимых
компетенций
Уровни компетенций
Общий
Достаточно
сформирован
ных и
развитых
Сформирован
ных, но
требующих
развития
Практически
не
сформирован
ные, но
необходимые
3 этап: выявление зоны ближайшего
развития
Перечни необходимых
компетенций
Что необходимо сделать для формирования или
развития этих компетенций
Задачи
1.
2.
……
Задания