ФОНЕТИКО-ГРАФИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА СТИЛИСТИКИ

Функциональная стилистика
 Стилистика языковых единиц
(стилистика ресурсов,
практическая стилистика)
 Стилистика текста
 Стилистика художественной речи

анализирует:
 общелитературные, книжные и разговорные
языковые средства, прослеживает «поведение»
известной языковой единицы (и категории) как
таковой, а также в ее соотношении и
взаимодействии с другими в типичных речевых
ситуациях ( при этом практическая стилистика
принимает во внимание функциональностилевую принадлежность текста, в котором
фигурирует данная языковая единица);

явления дополнительной стилистической
информации языковых единиц, т.е. их
стилистическую окраску.
Одна из главных проблем практической стилистики –
выбор точного, уместного, мотивированного слова,
формы, синтаксической конструкции, оборота речи,
акцентологического или фонетического варианта
слова, словоформы.
В ряде случаев проблема выбора слова из чисто
стилистической перерастает в проблему культуры
речи.
Благозвучие
предполагает
наиболее
совершенное, с точки зрения говорящих на
данном языке, сочетание звуков, удобное для
произношения и приятное для слуха.
 сочетаемость звуков в русском языке:
- взвизгнуть, встрепенуться, споткнуться, черств,
тускл, лакомств;
- радиоузел, у Тани и у Оли;
 частота повторения звуков в речи:
- Часто часть посещают члены семей солдат.


длина слова:
Жизнь жука
(роман в стихах)
Глава первая
Жил-был жук. Жук был мал. Он грыз бук. Пил, ел,
спал. Бук был тверд – жук был горд: он грыз год, он
грыз ход.
Глава вторая
Жил-был дрозд. Дрозд был мал. Дрозд был прост: пил,
ел, спал. Скок да скок, тук да тук… Вдруг глядь
вбок: луг, там – бук.
Глава третья
Жук был горд, жук стёр пот: он, как торт, съел свой
ход. И, пыль сдув, лёг спать… Вдруг в ход влез
клюв – жил-был жук.
(М. Яснов // ЛГ)
Свидетельства поименованных авансодержателей
запротоколированы.









Акростих
Звукоописание и звукоподражание
Аллитерация
Ассонанс
Искажение звукового облика слова
Редуцирование и добавление звуков
Ударение (нормативное и ненормативное)
Интонационный комментарий
Пауза и продолжительность звучания
Слова хозяйки были прерваны странным шипением,
так что гость было испугался; шум походил на
то, как бы вся комната наполнилась змеями; но,
взглянувши вверх, он успокоился, ибо смекнул, что
сенным часам пришла охота бить. За шипеньем
тотчас же последовало хрипенье, и, наконец,
понатужась всеми силами, они пробили два часа
таким звуком, как бы кто-то колотил палкой по
разбитому горшку, после чего маятник пошел
опять покойно щёлкать направо и налево.
(Н.В. Гоголь «Мёртвые души»)
Пилят звенящими пилами на Амазонке, в Канаде, в
Сибири. «Больше! Больше! Больше!» – звучит припев.
Ржёт, хохочет, ликующе воет пила, и эшелоны,
гружённые будто сверх меры, гнут рельсы, а реки
несут тела деревьев к тем ликующим пилам.
«Больше! Больше! Больше!» – звучит припев. Лес –
лес… Был – был… Лес – лес… проносится за
эшелоном эшелон. На Амазонке. В Канаде. В
Сибири… Кто остановит? Нет остановки. Нет и не
будет как будто… Лес – лес… Был – был… Новый
эшелон шарит огненно-ярким взглядом стальной
путь.
(Н. Никонов)

В лесу тишина <…> Ветер был и не был…
Шелестели и молкли листья… И всегда стоял
вечный шум-шорох сосен, и всегда была
тишина… Тишина застаивалась безмолвным
паром над полянами и над уснувшей водой – это
она
томила
душу
невысказанным
спрашивающим медвежьим взглядом – бурая,
белая,
голубая,
зелёная,
всёпонимающая,
всеобъемлющая… Тишина… Тишина… Тишина...
(Н. Никонов)
Что ты, что ты говоришь? –
Пробудился сонь – камыш.
Ветер струсил… издалека
Посылает вздох: «Осока!
Осторожней!.. Видишь, слышь, Нас подслушивал камыш».
Ветра нет… И снова тишь.
(Н. Алексеев)
-
-
-
-
Совсем-совсем не будем спать? – Шовшемшовшем! – заключал Ванька ещё решительнее. –
Федька, братка мой, шказывал, што в ночном
они вовше не спят. Играют только в «хорька»
да мажут друг друга дёгтем (А. Алексеев).
Застрелите меня тут же, товарищ Холованов,
из своего леворлюционного левольверта (В.
Суворов).
Читьо слючилось, бьедное дитя?; Я нье
позьволью мучить ребёнка! (П. Дашкова).
Поклонившись погосту
От селенья за версту,
Шёл я пО мосту, по мОсту,
По скрипучему мостУ.
Много ль надо человеку?
Отдышаться б на веку,
Глядя нА реку, на рЕку,
На спокойную рекУ.
Дым печной тянулся к дыму,
И клонилось потому
Солнце нА зиму, на зИму,
На морозную зимУ.
(Я. Козловский)
 «По этому поводу имеем право принЯть. Или
прИнять! Как у нас теперь правильней?» –
разрядил атосферу Юрка… «Неважно. Главное
нАчать», - поддержал я («Русский транзит» В.
Барковский, А. Измайлов).
Ананасов!
Нету…
Бананов!
Нету…
Антоновские яблочки 2 штуки 15 копеек.
Прикажете, гражданочка?
(«Клоп» В. Маяковский)



Аукцыон, мультgames, МузМетель, Ки-Новости.
Нам нужен Бояров-Александр-Евгеньевич. В его
скороговорном, без пауз, произнесении фамилииимени-отчества проскользила
презрительность: мы – власть, а ты – ничего, и
у тебя даже не фамилия-имя-отчество, а
ФИО, понял? (В. Барковский).
Матушка сказала ему:
Ты меня пальцем не тронуть не смеешь! У меня
ОНЕВЕРСТЕЦКОЕ АБРАЗАВАНИЕ…
Да вышло по-матушкиному. Упёрлась: три, говорит,
поколения ЭНТЕЛЕГЕНЦЫИ в роду было, не допущу
прервать ТРОДИЦЫЮ…
Так что вышло по-ёйному. Выучил Бенедикт азбуку,
али, по-научному, алфавит, накрепко, - а это
просто: А, Б, В, Г, Д, Е, можно и Ё, Ж, З, И, К, Л, М,
Н, О, П, Р, С, Т, У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Ъ, Ы, Ь, Э, Ю,
Я, - а ещё, конечно, наука всякой букве научное
название даёт: «люди», а то «живете», а то
«червь» («Кысь» Т. Толстая).





Омонимы, многозначные слова
Синонимы (семантические, стилистические,
контекстуальные)
Антонимы (семантические, стилистические,
контекстуальные)
Паронимы

-
-
Однажды Слава [М. Растропович] летел из-за
границы вместе с поэтом Александром
Твардовским. Во время полёта они <…>
разговорились, и Твардовский вдруг сказал:
На Руси почти перевелись порядочные люди.
Я думаю, вы преувеличиваете, Александр
Трифонович. Честных людей…
Нет, я говорю не о честности, а о
порядочности. Вы не путайте эти понятия.
Честных людей много, а вот порядочных мало.
Я вам объясню, в чём разница. Допустим, я прочёл
моему коллеге своё антисоветское
стихотворение, а он честно рассказал об этом
в партийной организации. Как коммунист, он
поступил честно. Но – ведь это не порядочно?..
(Г. Вишневская).
Дал понять окружающим, что сник, смирился,
виноват, заслужил, готов отвечать по всей
строгости (В. Барковский).



А они и в самом деле лезут ещё из-под земли –
грибы. Белые и поганки. Мухоморы и
подберёзовики (С. Баруздин).
Он никогда бы уж не смог полюбить здоровую,
крепкую, краснощёкую женщину, но бедная,
слабая, несчастная Таня ему нравилась (А.
Чехов).
Победителей не судят, а вот виноват всегда
стрелочник. И стрелочником может стать
Головин. Или победителем. Есть из чего
выбирать, ей-богу! Я бы выбрал победителя (В.
Барковский).

Реутскому же казалось, что, если у Лопарева
хорошо на душе, значит, у него, у Реутского,
должно быть плохо. Все эти дни такое чувство
не покидало его: стоило ему загрустить, как он
замечал весёлую и самодовольную улыбку на лице
всегда мрачноватого Лопарева; стоило
предаться воспоминаниям о Рите, захотеть
тишины, как Лопарев что-то с грохотом
начинал рубить; стоило устать, как Лопарев
говорил: «Денёк-то золотой! Только и
работать!» (С. Залыгин).


Ребята были готовы к любому бою. Но они не
знали, что их появление входило в жестокий
план Шефа. Боя не получилось – получилась
бойня.
И Рязанцев проводил с другом многие-многие
вечера, спорил, читали они вместе, вместе
писали, но каждую минуту Рязанцев отделял
вздорные горячечные Сенины слова от его очень
умных, чутких и оригинальных суждений,
прожекты – от проектов, выдумки – от дум (С.
Залыгин).


Где прошло искусство, где прочитано
стихотворение, замечают на месте
ожидаемого согласия и единодушия –
равнодушие и разногласие.
Эстетика – мать этики; понятия «хорошо» и
«плохо» – понятия прежде всего эстетические.
Тропы – семантические преобразования, позволяющие
языковым единицам в определенном контексте
развить образные значения за счёт совмещения в их
словесной форме двух или более семантических
представлений.
Семантические преобразования, в основе которых
лежат уподобление и аналогия: сравнение,
метафора, метаморфоза.
Семантические преобразования, в основе которых
лежит смежность: метонимия, синекдоха.
Метонимическая метафора: Оркестр духовой
раздувает Огромные медные рты (В. Луговской).
Олицетворение


Эпитет (препозитивный – постпозитивный;
простой – слитный – составной);
Оксюморон (атрибутивное словосочетание
нищий богач, генетивная конструкция отрава
поцелуя, адвербиальное словосочетание весело
грустить, предложение с однородными членами
и снег кругом горел и мёрз, образное сравнение
жар наспанной щеки и лоб В стекло горячее, как
лёд, На подзеркальник льёт.


Гипербола и литота
Ирония


В газетных текстах часто используются
метафоры из определенных семантических сфер.
Обозначьте эти сферы и подумайте, почему
подобные метафорические переносы выбраны для
публицистических текстов.
Полководец без армии, финиш избирательной
кампании, атрофия власти, аллергия на Афганистан,
предвыборный спектакль, демократизация сверху
служит своего рода декорацией, предвыборный
марафон, паралич экономики, армия врачей, гипноз
идеологии, битва за урожай, по мысли натовских
режиссеров, политический нокаут.




Долгие годы вбивала в головы студентов железные
гвозди французской грамматики.
Округлое, в форме сердечка лицо, губки бутоном,
ясные серые глаза с предлинными ресницами,
розовейше-белейшая кожа всё было диво.
Над маленькими корявыми ёлочками и берёзками
серой мглой висело ночное одеяло и глушило все
чудесные звуки.
Бабоньки, плёвое дело заставить парня пойти с
вами в загс, но вот потом, когда отгремел марш
Мендельсона и вы вернулись из свадебного
путешествия из солнечной Турции…





Головой работать выгодней, чем отвёрткой.
Мы имеем в своём распоряжении часа два
времени, пока не поднимется комар и не
пригонит оленей к дымокурам.
Вперёд – под серебряный гром подков.
Пробежала усталая тень.
Вяземский выпучил глаза так, что мне стало
страшно: а ну как они у него вывалятся из
орбит.



Красавица цыганка! Вещей у неё никаких,
только узелок. Что-то ничтожное завязано в
узелке.
Элка была тупа и спокойна, как остановившиеся
настенные часы с кукушкой.
Часы тикали, но время, как раненный в живот
зверь, ревело, выбрасывая из отворённых жил
живую кровь живых и прах мёртвых.








Рекламные тексты
Амата. Самый добрый домашний компьютер.
Породистая мебель.
Новый Лоск. Выводит даже самые упрямые
пятна
Вискас знает и понимает кошек.
Milky Way. В нём так много молока, что он
того и гляди замычит.
Почувствуйте Испанию кожей!
Бесконечно вкусный апельсин.
добавления :
- анадиплосис (повалился он на холодный снег, на
холодный снег, будто сосенка);
палилогия (Не надо, не надо, не надо, друзья!
Гренада, Гренада, Гренада моя…
градация
анафора, эпифора, симплока
полиптотон (Но человека человек послал к анчару
властным взглядом); эпимона (Что весь мир рядом с
ним, с его горячей медью? Судьба, судьбы, судьбе,
судьбою, о судьбе…); плока (Лучше гор могут быть
только горы);

-
-
-
парегменон (Золотом режет и яркой каймою
каймит их);
полисиндетон (И время не вернуть и не забыть и
долготу длиною беспристрастно не вымерить и
горечь не избыть);
синастройм (Делись со мной огнём и кровью,
мечтой, и горем, и трудом…

-
созвучия:
парономазия;
аллитерация, ассонанс;
логогриф (Головою-вою-ою во сугробы-гробы с
непорочною женою, смертью молодою.
Замерзаю-заю-аю…)

-
-
-
убавления (сокращения):
зевгма (Что-то в лице её, что-то во взгляде, В
резких морщинах и в алой помаде, В сумке
зелёной, в седеющих прядях Жуткое есть);
апосиопеза (Ах, Толя, Толя… Ты ли, ты ли…);
эллипсис (Мы врага бы на рога бы [подняли],
Только шкура дорога…);
асиндетон (Плывут лещи, объяты бредом,
Галлюцинацией, тоской, Сомненьем, ревностью,
тревогой…)

-
-
-
размещения:
инверсия;
гипербатон (Ты выводишь меня из себя из
состояния в котором я находился тридцать
восемь лет аутизма);
хиазм (Но грешники – безгрешны покаяньем,
Вернуть любовь – прощение вернуть…);
парцелляция.
Определите вид (виды) стилистических
приемов, использованных в следующих
контекстах.
1. Украина раскололась.
2. Я вернулся! Лицо Терминатора надвигается,
наваливается, будто каменная глыба.
3. Челюсть у меня отвисла почти до пояса. Нина
вручила ключи от дачи? С ума сойти!
4. Будто нас впустили в дремучий светлый край, где
можно увидеть, как на глазах раскрываются
лесные цветы.
5. Баллы за бал на льду.
6. Чтобы стать оптимистом, достаточно рост
трудностей принимать трудности роста (Ф.
Раневская).
7. Страшный ураган унес и продал инкассаторскую
машину.
8. «Газпром» хочет купить активы «ЮКОСа».
9. Живут же люди: и альтернативные президентские
выборы, и массовые протестные журналистские
отставки из-за такой ерунды, как свобода слова, и
отравления, и яйцеметания.
10. Да, не надо было лезть, но теперь, когда влезли,
когда замазаны, все равно надо остановиться –
чемодан, вокзал, Россия. Чтобы попытаться
сохранить лицо. Чтобы можно было бы еще
отмежеваться от обвинений в соучастии в развале
страны. Чтобы сохранить свои трубопроводы. Чтобы
оставить шанс себе.
11. «Золото» у трех «гуттаперчевых» девочек из
Бурятии, «серебро» у акробатов-прыгунов.
12. Пробежала усталая тень (А. Блок).
13. Он льет бензин осторожно, бережно, боясь
пролить хоть каплю, – так голодный режет хлеб
на ладони, чтобы не уронить крошки (Б.
Горбатов).
14. Скорей уж крокодил нежно обнимет тучного
щенка, чем Нинка поможет вам.
15. Ждет матчей мяч.
16. Любовь узнаю по боли Всего тела вдоль (М.
Цветаева).
17. Наше правительство как картошка: если зимой
не съедят, то весной обязательно посадят (Е.
Гайдар).
18. Не верьте погоде, когда проливные дожди она
льет, не верьте пехоте, когда она бравые песни
поет (Б. Окуджава).
19. Страсть, интрига, верность и предательство,
любовь и ненависть, смех и слезы, бескорыстие
и подкуп, газ и сало, пассионарии и статисты.
20. И только мы смирились с этой мыслью, вдруг
новая напасть. Страшнее прежней.
1. Проработавшие учителя в школе всю жизнь, без
сомнения, должны получать льготную пенсию.
2. Лес, окутанный темным мраком, наводил ужас.
3. Разработка морских нефтяных месторождений становится
все более интенсивнее.
4. Вопрос этот освещался в книгах и лекциях, газетах и
журналах, брошюрах и докладах.
5. Развернута PR-кампания по формированию
репутационного имиджа.
6. В продолжении ночи он три раза чуть не убил меня то
страхом, то ногами.
7. Депутат с гордостью заявляет своим оппонентам, что мой
дед землю пахал.
8. Не время уповать на лаврах.
9. Моя автобиография не представляет интереса для
читателя.
10. Комиссия отмечает, что положение на строительстве
чревато.
6. В продолжении ночи он три раза чуть не убил
меня то страхом, то ногами.
7. Депутат с гордостью заявляет своим оппонентам,
что мой дед землю пахал.
8. Не время уповать на лаврах.
9. Моя автобиография не представляет интереса
для читателя.
10. Комиссия отмечает, что положение на
строительстве чревато.
11. Наш театр вмещает приблизительно до пятьсот
пятидесяти восьми зрителей.
12. Вронский подает Анне знаки внимания.
13. Есть годы, часы, минуты, о которых трудно
рассказывать. Слушать их тоже нелегко.
14. Блистающий огнями самолет летел над бескрайним
океаном. Он простирался во все стороны.
15. Представительство Сербии в России направило
дипломатичное послание в ООН.
16. В комнате был отделанный керамической плиткой
камин. В котором давно не разжигали огонь и
служивший жильцам полкой.
17. За стеклянными витражами магазина были видны
первые покупатели.
18. Разрешите поднять тост.
19. Они словно братья-близнецы, капля в каплю похожи
друг на друга.
20. Гуманитарные университеты – рассадники
просвещения.