Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 2 Исследовательская работа на тему : «ЭТА РАЗНАЯ, РАЗНАЯ ПЛЕСЕНЬ» Подготовила: Ткачева Анна, 10 лет, ученица 4 класса Научный руководитель: Масловская Татьяна Андреевна Сургут - 2012 г. Гипотеза: Кто ты плесень или что ты плесень? Объект исследования: • плесневые грибки, • белый и черный хлеб, • виноград, помидоры, сыр, лимон. Метод исследования: • экспериментальный; • сравнительный; • статистический. Опыты и результаты Начало опыта Продукт питания Условия развития плесени Свет,влажность, t= +22 Темнота,влажность, Свет, t= +22 t= +22 13.02 2012 Чёрный хлеб 18.02.2012 Чёрный хлеб Бепый хлеб 16.02.2012 Плесени нет 19.02.2012 Белый хлеб 17.02.2012 Томат 18.02.2012 Сыр 23.02.2012 Лимон 19.02.2012 Виноград 19.02.2012 Плесени нет Хлеб До появления плесени Плесень – это грибок микроскопически малый Темнота – условие, способствующее росту плесени На кусочках хлеба вначале появилась жёлтая, затем чёрная, после зелёная (сизая плесень) Чёрная плесень формировала нити грибницы и спорангии. На белом хлебе сизая плесень вытеснила чёрную и жёлтую. Между видами плесени происходит борьба за существование Томат До появления плесени Томат После появления плесени Лимон До появления плесени Лимон После появления плесени Сыр Выводы: • плесени относят к царству грибов; • продукты, имеющие плесень токсичны; • плесень появляется, если имеются такие факторы как тепло, влага и нет проветривания; • плесень начинает, быстро расти, если появилась питательная среда для образования грибка; • плесень вредна, но бывает и полезна – сыры, антибиотики; • продукты должны храниться в холодильнике герметично закрытыми, подвергаться консервации. Библиографический список: 1.Б.Боннет, Д.Кин. Увлекательные опыты и развлечения- М.:АСТ:Астрель, 2008.-127с. 2.Буянов Н.Ю. Я познаю мир. Медицина/ 3.Энциклопедия для детей.- Москва.:ООО «Издательство АСТ ЛТД».-1997 г. 4.Энциклопедия для детей. Том 14. Биология/ глав. Редактор В.В.Володин.М.: Аванта+, 2004.-640 с. Спасибо за внимание!